提升“三种能力”推进高校学习型党组织建设

在学习型党组织建设中,高校作为教育、学术、文化的重要阵地,必须肩负起引领社会的责任和使命,努力抓好“三力”建设：加强党建理论研究,提升“理论引导力”;转变学习理念,提升“学习创新力”;注重“学习文化”建设,提升“文化凝聚力”。     

对电视文化产业若干问题的思考

开掘“注意力”,提升“文化力”,追求“创新力”,是电视文化产业中的几个重要问题。“注意力”、“文化力”与“创造力”是可以转化的,也是密切相关不可分割的。湖南广播影视“航母”已经起航。开掘“注意力”,提升“文化力”,追求“创新力”,是“舰上人”思考着的生死存亡的问题。     

中国高校软实力建设路径研究

在中国高校走向内涵式发展的过程中,大力加强软实力建设是高校内涵发展的重要武器。本文从培育和提升高校软实力构成要素中的凝聚力、发展力、创新力、竞争力、保障力、传播力、影响力等几个方面,阐述了高校软实力建设的路径,进而说明提升高校软实力,是高校内涵式发展的现实追求。     

浅议企业盈利能力评价指标的选择

盈利能力企业是生存力、发展力、创新力、应变力、凝聚力和承载力的基础和综合体现,也是竞争力强弱的首要标志。盈利能力指标的正确选择对盈利能力的综合分析至关重要。本文主要通过财务指标与非财务指标两个方面对企业盈利能力评价指标的选择进行分析。     

提升领导科学发展能力的若干思考

现代领导力是学习力、创新力;是责任担当的执行力、令行禁止的公信力;是示范引导力;是科学发展评判甄别力;是应对公众媒体的掌控力;是组织协调凝聚力和处置公共突发事件驾驭力的复合系统。提升领导科学发展能力需要创新理论、转变观念、健全体制机制,多元联动,系统推进。     

打造非凡团队 建设一流泵站——中原油田采油四厂53号站“创争”活动实践

中原油田采油四厂油藏经营管理四区53号注水站位于文南油田新老点腹地，有5名员工，管理着3口注水井、5台高压柱塞泵，1台超高压柱塞泵，担负着3口高压注水井以及3个中心站的注水生产任务。2006年10月，该站被国务院国资委授予“中央企业学习型红旗班组标杆”荣誉称号，自开展“创争”活动以来，该站以“打造非凡团队，建设一流泵站”为目标，坚持以人为本，把教育与活动相结合，把荣誉与责任相结合，用愿景营造发展氛围，用创新建设一流泵站，提升了班组整体的凝聚力、学习力、执行力和创新力，在与各参评单位的竞争中，赢得了中央企业学习红旗班组标杆的荣誉称号。     

育人建班持续发展打造学习型班组品牌

姜立松班组自2001年9月开始创建学习型班组以来,职工的心智模式、精神面貌发生了根本性转变,班组的学习力、创新力、自主管理力和文化力不断提升,先后荣获“山东省富民兴鲁劳动奖状”“山东省学习型标兵班组”和“全国学习型优秀班组”“全国五一劳动奖状”等荣誉称号。     

中国大学创新力建设的问题与对策

在建设国家创新体系进程中,大学的创新力建设起着至关重要的作用。作者以“国际大学创新力评价”的研究结果为基础,分析中国大学与世界一流大学之间创新力的差距,提出高水平创新型人才的匮乏、原创性研究成果的不足以及科技成果转化率低等我国大学创新力不足的外在表现。大学理念与制度是大学创新力的根源,只有从这些隐性因素入手,才能从根本上提升中国大学的创新力。     

在探索中创建学习型班组

我们班组是一个小型加工厂规模的班组,自2001年9月我们开始创建学习型班组以来,职工的心智模式、精神面貌发生了根本性转变,班组的学习力、创新力、自主管理力和文化力不断提升,先后荣获莱钢“AAA级学习型班组”、“山东省青年文明号”、     

创建学习型组织 唱响“团队学习”主旋律——灵山县供电公司开展“创争”活动纪实

近年来。灵山县供电公司十分注重职工队伍建设，坚持以“创争”活动为载体，积极采取有效措施，加大职工终身教育和专业培训力度，有效提升了职工学习力、创新力，进一步推动了企业的健康发展，使企业面貌发生了可喜的变化。     

跨世纪法理学教学改革的思考

总结建国50年来法理学教学的经验教训,适应改革开放对新型人才培养的要求,在坚持马克思主义法学原理的基础上,大胆吸收西方国家法学理论的优秀成果,改进传统课堂讲授为主的方法,加大课堂讨论力度,注重理论联系实际,采用案例教学方法,注意法理学内容的司法应用,以达到培养具有创新精神与实践能力的合格人才的最终教学目标。     

发散、收敛思维与文章创新

发散思维与收敛思维是创造性思维中主要的两种形式。这对思维形式是一对矛盾统一体。运用其思维方法 ,能使文章创新找到一条行之有效的途径。写作主体要注意培养自身的发散、收敛思维能力 ,促进文章创新能力的提高。     

辩证把握廉政文化特征切实加强廉政文化建设

辩证地把握廉政文化特征是廉政文化建设的基础。社会主义廉政文化特征可以概括为:指导思想的一元化和文化形式多样化的统一;普遍性和特殊性的统一;道德规范和法律规范的统一;管住和放开的统一;继承和创新的统一;正面和反面的统一;制度和心理的统一。加强廉政文化建设,是开展党风廉政建设和反腐败工作的一个重要创新。我们要在把握社会主义廉政文化特征基础上切实推进廉政文化建设。     

素描教学应注重培养学生的创造能力

素描教学不是单纯的基础性教学，更需注重启发和挖掘学生潜能，培养独创性。首先应提高对素描本质的认识及审关心理结构的认知；其次培养创造能力还取决于创造意识的形成；第三要明确素描就是创作的实验基地；第四是素描教学应体现教、学、创一体化。     

广西农业产业化经营组织的机制创新

广西各地的农业产业化经营组织表现为不同形态,正处于一个分化组合过程,关键在于推进机制创新。要稳定和完善家庭联产承包责任制,鼓励和扶持龙头企业,加强和改进中介经济组织建设,建立健全经营主体利益连结机制。     

与时俱进,切实提高企业思想政治工作的实效性

在当前市场经济的新形势下,企业思想政治工作应顺应新形势与时俱进,讲求创意、求新,体现关怀和感情寄寓,切实提高企业思想政治工作实效性,从而全面推动企业和谐发展。     

成人创造性教学探析

创造性是内在"人性"与外在"人力"的对立统一,是精神性的超越自我和物质性的超越自然的统一;全面培养和提高成人的创造性既是社会发展的时代要求,也是个体发展的迫切需要。当前的成人教育实践中存在着对成人创造性教学的漠视、"人力化"偏差和"知性化"倾向;成人创造性教学需要课程体系,教学方式,教学评价,师资建设等各方面的支撑。     

民营企业面对金融危机的对策

受国际金融危机冲击,国内大量外向型民营企业.特别是许多中小企业陷入生存与发展危机.面对危机,政府为企业营造良好的金融、税收等外部环境,同时企业内部要凝聚人心、苦练内功、规范管理、技术升级,增强核心竞争能力,抵御风险,提高经济效益.     

培育适应电网企业发展的学习型员工的探讨

对培育适应电网企业发展的学习型员工的作用和措施进行探讨。通过开展培育适应电网企业发展的学习型员工活动,可提高员工的业务能力、执行力和创造力,提升企业软实力。通过制订培育战略、建立健全学习机制、开展群众性科技创新活动、营造良好学习氛围、引导员工树立现代学习理念、搭建学习型团队、利用互联网平台开展培训等积极培育适应电网企业发展的学习型员工,不断提高电网企业核心竞争力和员工综合素质,推动电网企业健康持续发展。     

孔子与董仲舒的“和谐”观比较

孔子的“尽善尽美”、“文质彬彬”等命题都涉及了“和谐”的思想。“中庸”也是和谐思想的论述。孔子的和谐是各方面因素的对立统一,它不强调同一也不强调走向极端,是不偏不倚。汉代董仲舒在孔子“中庸”论基础上进一步提出他的“天人舍一”的“和谐”说。董仲舒的“和”已经失去了孔子原有的精义,他偏于强调“天”的至高无上,其在本质上已经背离了调和用中的体系,造成了自汉以降的同一性和压制性思想的盛行,失却了真正的中庸和谐之道。在现代的境遇下,和谐应当在不偏不倚的基础上强调变化发展,积极创造新事物。