欲得高分反成败局

在门球比赛中,有时胜利在望,不等于胜利在握。白方教练员只顾己方得高分取胜,却忽略了对方也能多得分。低估了对方队员的精湛球技,结果把胜利让给对方,追悔莫及。场上态势见图示。比赛时间还有3分钟,比分19:14白方领先。轮及⑧球起杆。教练员指令:撞击⑩球,两球都撞柱。8号击球员按指令行事,将⑩⑧两球都撞柱。此时白方以23:14领先。当裁判员呼叫1号时,红方教练员指令正打③球,使③球轻顶⑤球过门。     

出界球之管见

众所周知在门球比赛中,击闪己方球出界“自杀”是兵家大忌。己方有一个出界球,就给对方一个造打王牌球的机会。特别是在第一轮中出现冲二门出界球,其危害立显,如:④球占据三门,⑤球冲二门虽得分而出界,⑥球必然找靠④球, 到下一轮④球撞送⑥球成王牌球。     

密集遭远射

有一场球,比赛还有6分钟,双方比分8:11,白方领先。场上态势如图所示。轮及④球。白方教练员令④球到三门后,与⑥、⑧球结组,4号击球员遵循教练员的指令,把④球击到三门后, 落位在⑥球边,形成眼镜球。轮及⑤球起杆,红方教练员头脑清醒,善抓战机,果断指令⑤球远射三门后集结的5个球,5号击球员心领神会,认真瞄准,稳稳出杆,力度恰到好处,⑤球在三门后撞击④、⑥两球打成双杆球。将④、⑥球闪到界外,又撞     

抓住关键才能赢

有这样一场球,时间还有50秒,比分是12:8,红方领先,场上态势如图所示。①球起杆,撞击⑨球送过三门得分,撞击⑦球送过三门得分,①球撞顶②球未果出界。②球过三门得分,撞击⑩球闪送过二门得分,撞击⑥球闪撞柱得分,自球撞柱得分。比赛结束,14:14,白方多柱胜。赛后笔者采访了两队教练。红方教练说有两个没想到,"一是没想到1号队员没顶掉②球,若让①球擦⑨球奔②球则能把②球打掉,即使⑨、⑦球不能过三门,我方也稳操胜券。或用⑨、⑦两球闪带②球,闪带不掉再顶,三管齐下必能打掉对方关键球②球。二是没想到白方2号队员发挥得那么超常,确实给了我一个教训。"白方教练说,"本来这场球我们已无望取胜,但是对方给了我们一     

擦顶球展奇功

比赛时间还有2分多钟,场上态势如下图所示:白队以14∶9遥遥领先,胜负似乎已定。轮及7号队员上场,红队教练员指令⑦球为⑨球制角。白队教练员认为胜券在握,不假思索地令⑧球闪送⑥球过三门出界,然后自球过三门并去接应⑩球,打算双撞柱。红队教练员与9号队员短暂耳语。当裁判员呼     

审时度势拼搏取胜

有一场球,场上局势如图所示:比赛时间只剩1分40秒,双方比分是13:7,白方领先。裁判叫1号,1号击球员面对不利情况,仍镇定沉着,决心打好最后一杆球。①球按教练指挥先轻撞⑧球闪出界,再撞⑨球送过二门得分,然后自球也进二门得分。此时教练意欲让①球到在三线压边的③球前接应③球,1号击球员认为比赛时间不到1分钟,如果①球去接③球,③球恐怕没有时间起杆,而且三门前②、④、⑦球较密集,还有一线冲击的希望。她在征得教练同意后,即向三门②球瞄准发起进攻,结果击中②球闪出界,再轻撞④球闪带⑩球双出界,又撞⑦球送过三门得分,然后自球进三门,擦击⑥球奔终点柱方向,闪击⑥球出界,①球撞柱成功。     

犯规丢胜局

一场比赛中,场上态势如图所示,比赛还剩两分钟。比分21:17白方领先。裁判员呼叫5号时,红方教练员无奈地说:靠近柱吧。⑤球进场落位距柱1．5米左右。裁判员叫6号,白方教练员指令:撞击④球双撞柱。按指令⑥球撞击④球,在放④球后,因④⑥两球未靠实,击球员用左手将自、他     

精通规则 打赢比赛

教练员在门球比赛中既要注重10个球的变化,又要精通规则,在比赛中掌握规则、利用规则抓住时机,使己方得分超过对方获得胜利。时间还剩12秒钟,比分13:12,红方领先。场上态势如图所示: ⑨球贴靠在终点柱上,④球起杆。教练员指令:④球打到④球的对面给⑥球接力、④球按指令如愿,⑤球进场在一     

贪得一分丢全局

俗话说贪多嚼不烂,做什么事都要适可而止,不能过于贪,打门球也是一样,在保住胜局的前提下,不要过于贪,不然就会适得其反,成为遗憾。一场比赛,双方得分8:6,白方领先,如图所示。比赛还有50秒,轮及⑩球起杆,10号击球员要直接将①球顶出界,而白方教练员为了贪得一分,指令10号击球员击⑧球闪送过     

巧用出界战术趋利避害

出界战术即击球员为了暂避对方锋芒,改变场内局势,寻求有力战机,而主动将己方球或自球击打出界。此战术可分为直接出界和间接出界两种。直接把己方球或自球打出界,或己方与对方球同时打出界外叫直接出界;主动把己方球送给对方,诱使对方将球打出界叫间接出界。出界战术的主导思想是趋利避害。实战中适时的采用出界战术,会收到意想不到的收获。场外回避场上形势见图1:②球起杆。因③球靠近边线不易处理掉,而这时③球又威胁着⑥、⑧球,只有把⑥、⑧球送过二门才能     

利用“规则”打战术

一个好的教练员在临场指挥时,要保持头脑清醒、反应敏捷,既能根据场上的态势做到随机应变,又应精通"规则",利用"规则"安排战术打法夺取比赛的胜利。现举一例如下:比赛还剩最后一分钟,比分为9:15白队落后6分,场上态势如图所示。轮及⑥球起杆,此时⑥球有多种打法:一是直接过三门得分并撞击⑦球打成双杆。闪⑦球出界,再撞     

巧用障碍球“起死回生”

在门球比赛中经常遇到这种情况,即撞击己方球后,在球门和自球之间有一个障碍球,挡住了闪送被撞击的己方球过门得分。击球员束手无策,只好将己方球闪送到一旁。若有时间,被撞击的己方球还能过门得分,遇此情况无所谓。可在关键时刻,因一分之差而失败,则让人难以接受。经探索实践,我找出一个解救办法,并在一次比赛中使用,取得好的结果。比赛时间还有30秒,双方比分10:9,红方领先。场上态势如图所示。轮及④球起杆,④球撞击②球后,只要把②球闪送     

不该派送的一杆球

有一场球,场上形势如图: 比赛仅剩1分20秒,比分11:9红方领先,形势对红方非常有利,⑤球又是头球,只要将⑦球送柱,自球再撞柱,便可得15分,取得本场比赛的胜利,但红方指挥做出了错误的判断,认为⑥球会把已过二门的②、⑩球送给⑧球,由⑧球闪送三门得分,因此把⑦球送到三门零号位来控制⑧球。⑤球撞柱得分, 轮到⑥球起杆时,比赛时间已经不     

处置不当失胜机

有一场比赛由于收杆球处置不当而失去了到手的胜利。比赛时间还有38秒,红方以13:8领先,场上态势如图。轮及⑥球起杆,⑥球撞②球闪送过三门,然后又撞击⑧球闪送过三门,自球过三门后向④球滚去,于⑥球尚在晃动时,终场锣声响了,⑥球只好擦打④球奔柱,由于角度过正,只能正撞,结果远撞柱未果,以11:13败阵。     

贪功遭败

比赛还有30秒钟结束。此时场上形势红方以15∶11领先(红方5个球均过三门)。白方已过三门的④、⑥球在三门结组,④球在外,⑥球在里,且形成角度球,④球可以擦打⑥球到终点柱前实现双撞柱。红方⑤、⑦球均在界外。轮及4号队员击球。指挥员指令④球撞击⑥球,不要打擦边球,将⑥球闪送到终点柱附近,然后自球也到终点柱附近。待⑤球进场后,由⑥球撞击④球闪击撞柱,然后自球撞柱。这样,比分为15∶15,白方可多柱获胜。然而,4号击球员不听从指挥员的指令,自作主张拟打擦边球奔柱,想自己完成两个球撞柱。结果擦球失误,且自球出界。⑤球进场后,⑥球远距…     

弃门要柱保胜

在门球比赛中,双方比分往往差距很小,有时打成平分,以多柱、多三门者为胜。所以在比赛的最后关头,教练员要精确计算,谋取"含金量"高的分值,以确保胜利。比赛时间还有2分20秒,红方以13:9占优。场上形势如图所示。轮及④球起杆,④球进二门,撞击⑥球送到三门前,撞击⑧球送到终点柱附近,自球靠近⑥球。⑤球进场。⑥球撞击④球闪带出⑦球,自球进三门靠⑧球。⑦球进场。比赛时间到,⑧球撞击⑥球闪撞柱成功。白方以13:13多柱取胜,白方教练     

层次前抢,反败为胜

②球起杆,通过二门后去三门前接应⑥球,落点恰到好处。⑥球撞击②球,依照指令,用②球侧闪撞⑧球过三门,②球滚出界外,⑥球续击通过三门后擦打⑧球奔柱,闪⑧球给⑩球,自球撞柱得分。⑧球撞击⑩球,比赛时间到,闪⑩球撞柱,自球撞柱,白方以22∶21获取最后胜利。析此战例,究其取胜之     

打好收杆球

在比赛终局劣势下,巧妙打好收杆球,往往会起到出奇制胜的效果。现实录一战例如下。比赛时间还有5分钟,场上布局如图所示,轮到①球起杆,①球接应⑤球。白方为抢时,确保⑩球起杆,②球进场压线。③球进场靠终点柱,④球就地压线。⑤球擦①球靠终点柱,闪①球撞柱,续击③球闪撞柱,⑤球自撞柱。此时比赛还有2分钟,红方以18:12领先。⑥球进场到三门方向终点柱旁,⑦球接应⑨球。8号队员贯彻白方教练"要五不要三"的战术,在三门后做接应。⑨球撞击⑦球闪送二门未进,⑨球远攻⑩球未中,此时记录台宣布比赛时间到。⑩球进三门落位⑧球旁,擦⑧球奔柱,闪⑧球撞柱。续击⑥球闪撞柱,⑩球撞柱成功,白方最后以19:18反败为胜。     

贪高分功亏一篑

比赛还有5分钟,白方15:13领先。轮至②球起杆,见图示。为求得大比分战胜对方,白方临场指挥员即令2号队员擦打⑩球奔柱,结果如愿以偿,双双撞柱得分。③球通过二门后续击⑤球闪送至三门前,自球跟去三门前。④球依然按指挥员指令擦打⑧球奔柱,再次双     

要隘失守岂能不败

有一场门球赛,赛时刚刚过半,双方比分为5:5。场上态势如图所示。轮及⑩球起杆,⑩球从二门一号位斜过二门,恰好落位在①球附近。⑩球撞击①球,把①球就近闪出界。这时,白方临场指挥指令⑩球到三门前,意欲待下一轮用己方球为⑩球进三门造打双杆球, 取得既得分又歼敌夺势的双效应。10号击球员觉得这一指令欠妥,便提出了异议。正当他犹豫之时,裁判员发出了“8 秒”的预报。10号击球员只得无奈地把⑩球送到三门前1.5米处。红方指挥见有机可乘,立刻指令: “①球占领二门一号位,千万不要出界!”1号击球员按指令把①球送回到二门一号位。在第四轮战斗中,白方②、④球按指