构建基于WEB2.0的新型图书馆服务模式

WEB2.0可以说是眼下互联网最火的概念之一,有人说＂它是互联网的下一个阶段,也是互联网发展的必然方向。＂WEB2.0所倡导的个性化、交互性和社会化等,强调用户体验的思想被越来越多的网站所接受和应用。     

Library2.0环境下图书馆信息服务的创新

Library2.0是Web2.0技术/理念应用于图书馆所延伸出来的一种新的服务理念,它必将引起图书馆信息服务的创新。文章分析了Library2.0的理念及Library2.0环境下用户信息需求行为的特点,着重提出了Library2.0环境下图书馆信息服务的创新方式。     

论图书馆2.0信息服务模式

伴随着网络信息技术的升级,图书馆信息服务理念和模式也进入一个转型期。文章探讨了图书馆2.0信息服务的模式,并从资源平台、技术平台和服务平台的构建论述了图书馆2.0信息服务模式架构。     

WEB2.0下高校图书馆信息组织模式构建

本文分析了师生参与的图书馆信息组织模式的特征与功能,并对其组织模式平台的构建进行了探索,希望能为高校图书馆工作的转型提供参考。     

基于需求的高校图书馆2.0个性化信息服务模式研究

图书馆2.0个性化服务是图书馆服务的新理念和新方式,有必要从用户需求的角度对图书馆2.0个性化服务的应用模式进行研究。通过文献整理、问卷调查和案例分析,构建高校图书馆2.0个性化服务的分散模式和集中模式相结合的体系框架。分散模式包括:个性化定制、个性化推送、个性化信息互动、个性化参考咨询、个性化导航和个性化信息检索。在此基础上,构建出包括馆内外人员、信息资源、技术、服务、流程、平台和环境等各要素在内的高校图书馆2.0个性化服务的集中模式。     

基于Library2.0的图书馆服务范式

Web2.0与Library2.0的出现给图书馆建设与发展带来了挑战与机遇,同时也给图书馆服务范式的转型提出了新的课题.在国内外研究的基础上,本文概括了Library2.0的概念、特征及其应用情况,分析了基于Library2.0的图书馆服务范式的4个方面的嬗变,探讨了图书馆服务范式转型亟待克服的困难与应对策略,最后展望了基于Library2.0的图书馆服务范式转型的发展前景.     

Web2.0环境下的图书馆信息服务

随着Web2.0理念和技术的出现和应用,带来了网络产业的升级,同时也给旧有的信息传播观念、传播模式带来了巨大冲击。文章通过论述Web2.0对图书馆信息服务的影响,勾画出基于Web2.0的图书馆信息服务体系结构,并总结了Web2.0环境下的图书馆服务特征。     

信息共享空间:高校图书馆信息服务新模式

信息共享空间(IC)是20世纪90年代末,国外高校图书馆为适应用户需求的变化和研究的需要而建立起来的一种基础设施和新的服务模式.介绍了IC的概念、特征及优势,阐述了建立IC的重要意义,提出了高校图书馆构建IC的主要措施.     

基于Web2.0的图书馆信息服务应用

Web2.0是一种创新的服务模式,通过自我服务而服务于"长尾",应用于各个行业或领域,渗透到全体用户。Web2.0提供更加人性化的信息服务,使缺少"信息素养"的普通用户能够便利地获取各类信息。这里我们主要以图书馆为例来研究基于Web2.0的信息服务应用。     

论图书馆信息服务的用户中心模式

“用户中心模式”是基于网络环境的全新的信息服务模式，其内涵一是图书馆各项服务功能与设施，以读者、用户的需求为导向进行设计和安排；二是创建个性化的信息环境，按照用户或用户群的特点来组织信息资源，提供多样化的信息服务。文章分析了“用户中心模式”出现的历史背景，以及与之相适应的图书馆信息资源组织、服务体系等方面的改进。     

电子杂志2.0与图书馆文献资源服务研究

电子杂志2．0具有交互性、多媒体、个性化等优点,文章在分析图书馆资源服务现状的基础上,提出了利用电子杂志实现图书馆文献推送服务,并设计了电子杂志实现图书馆文献服务的应用模型。初步的实践表明：此种服务方式是可行的。     

Lib2.0环境下图书馆信息服务的变革

论文介绍了Lib2.0的基本理论及国内外发展现状,比较分析了博客、RSS、标签、Wiki 4种Lib2.0的主要应用方式在国内外的应用情况,提出了Lib2.0在实践中存在的问题及未来发展趋势.     

图书馆2.0环境下信息集成服务研究

图书馆2.0是Web2.0在图书馆信息服务中的应用,是图书馆服务范式的转变.图书馆2.0环境下信息集成服务的特征是:参与性、开放性、个性化和友好性.图书馆2.0环境下集成服务涉及的内容有:信息资源集成、技术集成、服务集成和人员集成.Web OPAC服务是目前最活跃的图书馆2.0应用.它采用插件、Ajax等2.0技术,集成了多种资源和服务,是图书馆2.0环境下信息集成服务的重要方式.     

图书馆2．0带来图书馆理念和服务的深化

本文通过调研国内外网络关于图书馆2.0的讨论,介绍了图书馆2.0的含义,分析了图书馆2.0给图书馆从理念和服务实践上带来的深化,并对图书馆如何开始图书馆2.0实践以及发展的障碍进行了简单分析.     

Web2.0技术在图书馆信息服务中的应用分析

本文通过对Web2.0在国内图书馆信息服务中的研究和应用现状进行调研,指出目前Web2.0应用中存在的4个问题,提出5项措施应对信息服务工作的新要求.     

WEB2.0在图书情报工作中的应用研究

互联网已经从WEB1．0阶段进入了WEB2．0阶段。WEB2．0是什么？它带给大家的是一个什么样的理念？通过研究WEB2．0的信息交流模式,并将其应用于图书馆的服务之中,对于改变图书馆服务方式、构建e—science科研环境、促进学术交流等有着重要的理论和现实意义。本文就WEB2．0及其在高校图书馆建设中发挥更好的服务作用进行了探索性的研究。     

创新2.0:升级我们的图书馆服务

创新2.0是一种适应知识社会、用户广泛参与的创新形态,是技术进步与应用创新共同演进的社会产物,具有"用户体验是核心"、"用户创新是源泉""用户满意是标准"等理念。创新2.0的典范实践是Living Lab模式、Fab Lab模式和AIP模式,其大众创新、共同创新、开放创新等特点可为图书馆服务提供很好的借鉴,构建面向知识社会的图书馆创新2.0服务模式,提升我们的图书馆服务。     

基于图书馆2．0的个性化信息服务模型研究

文章在对图书馆2．0的相关技术及个性化信息服务相关理论进行研究的基础上,尝试看建立一种基于图书馆2．0的个性化信息服务模型,以实现基于图书馆2．0的个性化信息服务,进而满足信息用户个性化的信息需求。参考文献6。     

基于Web2.0的数字图书馆个性化信息服务研究

从W eb2.0的含义和典型技术入手,围绕当前W eb2.0在数字图书馆个性化信息服务的应用进行了论述。讨论了传统的个性化信息服务工作中存在的问题,应用基于W eb2.0技术方法来解决这些不足,并对其未来的发展趋势和前景进行了展望。