邓小平的务实精神

邓小平关于建设有中国特色的社会主义理论,不仅包含了什么是中国特色的社会主义,如何建设中国的社会主义等内容,而且还从头到尾地贯穿了一种务实精神,即在正确的政治路线、方针、政策制订后,如何切实地加以贯彻执行,使宏伟蓝图变成现实的精神。这种务实精神正是我们全党、     

强化务实精神 提升教学评估效益

五年一轮的本科教学评估制度于2003年确立并实施,截至2006年底,先后有304所高校接受了评估。教学评估已成为国家教育行政部门监控和保障高等教育质量的重要举措,并成为社会关注的热点和焦点。从参评学校实际反映看,评估工作在促进高等学校转变教育思想、树立现代教育观念、改善办学条件、加强教学工作、规范教学管理、提高教育质量、调动师生教学积极性、增强学校凝聚力等方面发挥了其他措施难以比肩的作用。而作为教学工作质量的监控和保障机制,教学评估自身也存在元评估的问题,其自身效益的评价也处在不断探索之中。随着对评估工作认识的深入,在评估过程中强化务实精神,以此提升教学评估效益逐渐成为人们的共识。     

论改革开放以来的务实精神

务实，是改革开放以来渗透于社会生活各个方面的显著特色。它体现为：在政治上，立足实际，克服脱离实际急于求成的倾向；在文化上，超越激进主义和保守主义，在兼容和务实的基础上，催生新型品格的中国文化；在方法论上，以求实的态度融合科学精神与人文精神，使二者相得益彰。     

略论江南文化的务实精神

务实是江南文化一个鲜明特点,历史悠久,表现广泛。讲实学、办实事、重实效、求实惠。自明清时期至近现代工商业的发展,江南人重视物质生活的特点,精明能干形象的形成,科举人才、科技人才的大批涌现,都是江南文化务实精神的重要体现。在中国近代史上,岭南地区所出的开风气之先的思想家最为突出,湖湘地区所出政治家最为突出,江南地区所出科学家最为突出。某一地区个别杰出人物的出现,确有许多偶然性,但如果某种类型的人才成批成群出现,一定与其所在地区的文化传统有关。务实精神是中华文化实用理性的体现,其本质是在物质与精神之间,更加重视物质;在现实与理想之间,更加重视现实;在今世与来世之间,更加重视今世。     

习近平系列重要讲话的务实精神

<正>务实,是中华民族的精神底色和传统美德。在新的历史时期,习近平总书记发表了一系列重要讲话,赋予务实以新的时代内涵,所形成的务实精神成为中国精神的重要组成部分,创新与发展了中华民族精神,对我国社会主义事业与社会生活发生着重大影响作用。综观习近平总书记的系列重要讲话,务实精神的内涵主要体现在五方面。一、时代意义:空谈误国,实干兴邦"空谈误国,实干兴邦"本不是     

我们需要一种务实精神

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以务实精神发展农村职业教育

农村职业教育的发展,关系到农民的脱贫致富,关系到农村的安定团结,关系到农村的现代化.如何健康稳定地发展农村职业教育是一个非常现实的问题.我认为:发展农村职业教育的基本出发点要坚持"务实"精神,即培养目标要实际;教学内容重实用;教学过程重实践.     

邓小平思想的果敢务实精神底蕴

如何使中国摆脱贫穷、落后，真正在经济上站起来，邓小平对此进行了不懈地探索，找到了一条适合中国国情的社会主义道路，使中国开始了现代化进程。邓小平思想理论风格鲜明，敢破敢立；善于独辟溪径，导引航程、矢志不移地致力于国富民强，开创新天地是邓小平思想的精神所在     

科研,请多一点务实精神

由于工作的缘故,我在教科所的“双评”(论文、成果)工作中有幸拜读了数百篇来自于教育教学一线教师的教科研论文(成果)。看到这么多中小学乃至幼儿园教师们的“大作”,我真的有点激动:教师们能够把自己的实际工作经验付诸笔端,这对教育教学的发展是多么有意义,又多么令人欣喜啊!然而,欣喜之余,我又感到隐隐阵痛。因为,本次论文(成果)数量虽多、教师参与面虽广,不少论文(成果)也获了奖,但这仅仅只是事情的一个方面。一个不可否认的事实是:不少论文(成果)通篇是高深玄乎的理论,给人一种专家、学者居高临下的感觉;有些论文(成果)摘抄拼凑的痕迹…     

语用模糊的认知分析

语用模糊就是交际过程中的交际参与者对意义的表述或者解释不确定的种种现象。文章从认知视角,用关联理论(Relevance Theory)和空间复合理论(Space Blending Theory)对语用模糊现象进行分析探讨,以解释言语交际中出现的语用模糊的认知心理过程。     

康德实用人类学研究理路

从自然的合目的性出发,康德论证了自然何以先验地授予人理性。人作为“理性的持有者”存在于自然系统中,必须遵从自然造物时所秉持的多样化法则。人可以经由理性获得自由意志,可以根据理性自由、创造性地发挥其灵巧禀赋以满足自身全部生存需求。人要在个体层面上利用多元主义思维方式去理解理性的先验内涵,将其施用于形色各异的认识和实践过程,要站在民族的立场上多样化地理解其他民族特有的民族个性。     

英语被动语态的语用平面分析

从发话人的角度对英语被动语态进行语用平面分析,重点分析发话人的话语意图和被动语态的使用策略。     

语用移情的认知解读

语用移情是言语交际中的有效交际策略。交际双方要成功地移情于对方需要做出两方面的认知努力,即心理揣摩和换位思考。语用移情也可以在关联理论中得到解释。交际双方在移情过程中做出的心理揣摩和换位思考是指导说话人生成最佳关联的明示话语和引导听话人获得最关联的语境效果的有效策略。     

试从功能翻译理论谈应用翻译

阐释了应用翻译的性质及特点,并回顾了功能翻译理论的核心内容,即目的法则,连贯法则及文本类型理论。结合汉译英应用翻译实例,探析了功能翻译理论对应用翻译的指导意义。     

从语用学角度浅谈中国人的"言不由衷"

深受传统文化的影响,中国人崇尚谦虚知礼、卑己尊人,把礼貌看成是道德修养问题而非简单的交际策略.因此,中国人在会话交际时会不惜牺牲"真实"而保全"礼貌".根据汉语言文化有关礼貌的源与流,顾曰国总结了以贬己尊人为第一准则的中国式礼貌原则.基于这种礼貌原则,从语用学角度浅谈了中国人会话中的"言不由衷"现象.     

论中国古代笑话英译翻译策略

针对中国古代笑话翻译,从文本功能考虑,根据翻译的目的论,提出中国笑话翻译应着重考虑语用等效,指出幽默翻译重点在于实现语用意义的等效,同时通过不同的中国古代笑话特点,提出不同翻译策略。     

A Pragmatic Approach to Vagueness in Diplomatic Language

Fuzzy words are abundant in all human languages,and widely used in diplomatic language without exception.As one of the tactics and speech skills,appropriate vagueness can meet the special requirements of social contact and accomplish the communicative task.Vagueness has become an indispensable artistic skill for diplomatic personnel.If we analyze diplomatic vagueness from the pragmatic perspective,we can find the grounds for its existence.This thesis first discusses three different definitions of vagueness,the characteristics of diplomatic language,and the basic pragmatic theories:the Cooperative Principle,the Politeness Principle,which will be used to analyze vagueness.Then,through diplomatic examples,the author explores,in detail,the positive effects of diplomatic vagueness.From the perspective of Cooperative Principle,diplomatic vagueness violates quality maxim and quantity maxim,so as to reach certain communicative effects.From the perspective of Politeness Principle,diplomatic vagueness may obey tact maxim,agreement maxim,approbation maxim and sympathy maxim.     

从语用角度看语篇的隐性连贯

语篇连贯分为显性连贯和隐性连贯,显性连贯具有语篇形式上的体现,而隐性连贯的解释依赖于语用含义。Austin的“言语行为(speechact)”、Grice的“合作原则(cooperativeprinciple)”和语境(context)的相关理论等均从不同的视角揭示了语篇隐性连贯的实质。