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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
海外学人李欧梵多年来兼容并包、乐此不疲的中国现代文学研究,呈现出独异的学术个性和特色,其研究方法、视角对国内外的现代中国、文学研究有一定的启迪的作用。针对李欧梵“边缘”、“多元”、“游走”、“浪漫”的学术个性和特色进行梳理和分析。  相似文献   

2.
《湖南第一师范学报》2012,(3):F0002-F0002
教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》指出:学报要“立足本地、本校,发挥各自的学术优势,办出学报的个性和特色;要重点办好特色栏目,推出更多有较高学术水平和较大学术影响的精品力作。”遵照上述要求,本刊将依据我院的办学目标,依托我院的学科优势,本着“立足小学教育”、“研究小学教育”、“服务小学教育”的办刊宗旨,朝着“特色化”、“专业化”的发展方向,  相似文献   

3.
《闽江学院学报》2014,35(6):F0003-F0003
《闽江学院学报》是一份在国内外公开发行的综合性学术期刊,一贯秉持“倡百家争鸣,重理论创新,造大学气象,扬时代精神”的办刊宗旨,以“地方小特色,学术大视野”为精神指导,具有鲜明的学术品格和地域特色。  相似文献   

4.
主持人的话     
玉兔呈祥新岁启。在“十二五”开局之年,蒙学报界宿老教诲及广大读者的期冀,我们将继续探索学术机制创新、追踪学术前沿研究、垂注学术热点问题、尝试学术理论与创作实践相结合、关注学术话语及研究路径的转换。为此,本刊拟作一些调整,除办好已有特色栏目外,秉承“锐意进取、改革创新”的精神,努力打造有特色、上水平、高品位的刊物,以活跃学术气氛,促进学术交流。新辟的“领导科学研究”专栏即是一种尝试。  相似文献   

5.
《闽江学院学报》2013,(4):F0003-F0003
《闽江学院学报》是一份在国内外公开发行的综合性学术期刊,一贯秉持“倡百家争鸣,重理论创新,造大学气象,扬时代精神”的办刊宗旨,以“地方小特色,学术大视野”为精神指导,具有鲜明的学术品格和地域特色。  相似文献   

6.
高校学报特色栏目创建与品牌化经营   总被引:1,自引:0,他引:1  
特色栏目是高校学报摆脱同质化竞争、应对数字化挑战的关键因素,也是促进学术化发展的有效途径。然而,目前“特色栏目”创办的多,真正有特色的少。只有对特色栏目进行品牌化经营,通过提高核心竞争力、聘请栏目主持人、加强学术争鸣,才能不断提升特色栏目的影响力,“以点带面”提升学报整体学术质量和品位。  相似文献   

7.
《闽江学院学报》2014,(4):F0003-F0003
《闽江学院学报》是一份在国内外公开发行的综合性学术期刊,一贯秉持“倡百家争鸣,重理论创新,造大学气象,扬时代精神”的办刊宗旨,以“地方小特色,学术大视野”为精神指导,具有鲜明的学术品格和地域特色。  相似文献   

8.
《闽江学院学报》2014,(3):F0003-F0003
《闽江学院学报》是一份在国内外公开发行的综合性学术期刊,一贯秉持“倡百家争鸣,重理论创新,造大学气象,扬时代精神”的办刊宗旨,以“地方小特色,学术大视野”为精神指导,具有鲜明的学术品格和地域特色。  相似文献   

9.
《湖南第一师范学报》2013,(2):F0002-F0002
教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》指出:学报要“立足本地、本校,发挥各自的学术优势,办出学报的个性和特色;要重点办好特色栏目,推出更多有较高学术水平和较大学术影响的精品力作。”遵照上述要求,本刊将依据我院的办学目标,依托我院的学科优势,本着“立足小学教育”、“研究小学教育”、“服各小学教育”的办刊宗旨.  相似文献   

10.
本刊稿约     
《闽江学院学报》是一份在国内外公开发行的综合性学术期刊。自创刊以来,本刊一直秉持“倡百家争鸣,重理论创新,造大学气象,扬时代精神”的办刊宗旨,以“地方小特色、学术大视野”为精神指导,以服务教学科研发展、推动理论创新为己任,具有鲜明的学术品格和地域特色。。本刊设有闽文化研究、政治学、哲学、文学、领导科学、危机公关等栏目,其中的“闽文化研究”栏目,是我刊长年打造的学术精品,已获得高校学报“特色栏目”、全国高校期刊“特色栏目”和第二届教育部“高校哲学社会科学学报名栏”等荣誉、为进一步丰富闽文化研究的成果,提高“闽文化研究”专栏的学术价值,凡被本刊录用的关于闽文化特别是闽都文化研究方面的文章,将给予优稿优酬。欢迎学界同仁踊跃投稿。  相似文献   

11.
《闽江学院学报》2013,(1):F0003-F0003
《闽江学院学报》是一份在国内外公开发行的综合性学术期刊,一贯秉持“倡百家争鸣,重理论创新,造大学气象,扬时代精神”的办刊宗旨,以“地方小特色,学术大视野”为精神指导,具有鲜明的学术品格和地域特色。  相似文献   

12.
《海南师范大学学报(社会科学版)》创办于1987年,现为双月刊,主要刊载具有一定学术水平和学术价值的社会科学研究论文,2004年入选教育部高校学报名栏建设首批期刊,“20世纪中国文学研究”专题栏目先后两次获得全国高等学校文科学报研究会“特色栏目”殊荣。近年来,本刊学术质量稳步提高,刊物特色鲜明,稿源十分充足。  相似文献   

13.
学术权威刊物《高等学校文科学术文摘》2007年第2期在“学术专栏介绍”中用了较大篇幅介绍了本刊特色栏目“哈萨克文化研究”。  相似文献   

14.
文科科研基地是中华民族抵御国际文化沙尘暴的试验田,也是克服上个世纪以来国人心气浮躁和文化裂变的重要举措。学术与学人的关系是文科基地建设的重要环节。“学术解”剖析学术根器,“质地说”探究学术特色,“品鉴论”讨论学术品位,“会通观”关注学术焦点,“功夫论”阐发学术节奏,“缘心释”梳理学术间隙。基地考研三要求和学人三境界指向一个可能的目标;欲栽大树擎苍天。  相似文献   

15.
《湖南第一师范学报》2013,(1):F0002-F0002
教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》指出:学报要“立足本地、本校,发挥各自的学术优势,办出学报的个性和特色;要重点办好特色栏目,推出更多有较高学术水平和较大学术影响的精品力作。”遵照上述要求,本刊将依据我院的办学目标,依托我院的学科优势,本着“立足小学教育”、“研究小学教育”、“服务小学教育”的办刊宗旨,朝着“特色化”、“专业化”的发展方向,全面加强小学教育栏目建设,力争将《湖南第一师范学院学报》办成我国小学教育研究领域的品牌期刊。  相似文献   

16.
《湖南第一师范学报》2013,(4):F0002-F0002
教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》指出:学报要“立足本地、本校,发挥各自的学术优势,办出学报的个性和特色;要重点办好特色栏目,推出更多有较高学术水平和较大学术影响的精品力作。”遵照上述要求,本刊将依据我院的办学目标,依托我院的学科优势,本着“立足小学教育”、“研究小学教育”、“服务小学教育”的办刊宗旨,朝着“特色化”、“专业化”的发展方向,全面加强小学教育栏目建设,力争将《湖南第一师范学院学报》办成我国小学教育研究领域的品牌期刊。  相似文献   

17.
《湖南第一师范学报》2013,(5):F0002-F0002
教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》指出:学报要“立足本地、本校,发挥各自的学术优势,办出学报的个性和特色;要重点办好特色栏目,推出更多有较高学术水平和较大学术影响的精品力作。”遵照上述要求,本刊将依据我院的办学目标,依托我院的学科优势,本着“立足小学教育”、“研究小学教育”、“服务小学教育”的办刊宗旨,朝着“特色化”、“专业化”的发展方向,全面加强小学教育栏目建设,力争将《湖南第一师范学院学报》办成我国小学教育研究领域的品牌期刊。  相似文献   

18.
“教学七要素”教学论学派是以李秉德先生为学术大师引领,以西北师范大学为学术阵地,以“教学七要素”说为理论核心观点的具有中国特色、中国风格和中国气派的本土学派。在几代人的努力下,该学派学术研究队伍逐渐壮大,学术研究成果不断丰富,学派影响力持续提升,培养了一批引领中国教学论发展的新一代学术大师。“教学七要素”教学论学派呈现出鲜明的师承脉络,为中国特色教学论学科和学术体系发展作出了贡献。  相似文献   

19.
关于培养学术带头人的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
学术带头人是一个颇具“中国特色”的名词 ,因为在国外高校似乎只有“教授”或“老板”的概念 ,没有特别的“学术带头人”的称谓。这可能是因为国外高校、特别是著名高校的教授自然就是学术带头人 ,甚至就是国际知名的学术带头人 ,用不着特别强调他们是“学术带头人”。但在我国高校“学术带头人”却是一个耳熟能详、令人肃然起敬的头衔 ,这是因为人们越来越清楚地认识到 ,学术带头人对于一所高校的学科建设、学术水平与成就、学校的知名度以及凝聚优秀生源等方面都有着不可替代的作用。“培养”或“引进”学术带头人是当今中国高校领导和教…  相似文献   

20.
《湖南第一师范学报》2012,(6):F0002-F0002
教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》指出:学报要’“立足本地、本校,发挥各自的学术优势,办出学报的个性和特色;要重点办好特色栏目,推出更多有较高学术水平和较大学术影响的精品力作。”  相似文献   

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