动画片《小鸡不好惹》的多模态隐喻探析

多模态隐喻理论为隐喻学这一研究热点提供了新的视角,该文从多模态隐喻的角度来分析国产动画片《小鸡不好惹》,通过视觉模态和听觉模态以及多种模态的综合运用详细分析了动画片中所体现的多模态动态构建机制,在体现隐喻意义的同时,通过合理协调多模态因素更能体现人物的性格特征,突显动画片轻松幽默,诙谐搞笑的特征。     

小鸡之死

在一个风和日丽的日子,老师带我们到天河公园春游,回来时送我们每人一只小鸡,说谁能将小鸡养到20天,就评选谁为"养鸡能手"。     

可爱的小鸡

鸡是一种很可爱的小动物。它长着一对机灵的小眼睛,一张又尖又长的小嘴,淡黄色的、毛茸茸的身体,格外惹人喜爱。小鸡很有趣。它们吃东西时非常小心,总是先四处张望,看看有没有人。确定没人后,它们会叼起自己喜欢的食物撒腿就跑。     

可爱的小鸡

星期天,我和妈妈去逛街,回来时妈妈给我买了两只小鸡,我开心极了。两只小鸡一只是粉色的,一只是黄色的,它们浑身毛茸茸的,像两个鲜艳的小绒球。脑袋有乒乓球大小,眼睛黑溜溜的,嘴是尖尖的,呈橘色,最有趣的还是它们爪子上共有三个杈,它们的爪子湿了,踩在地上就会印出两片小竹叶。回家后我拿来一个漂亮的盒子,把它们装了进去,小鸡的家就有了。我又拿来两个小碟子分别装了水和米放进     

会飞的小鸡

小鸡从小的愿望就是能在天空自由飞翔。它每天勤奋练习如何能飞起来,可常常扑腾一阵又掉落下去,但它一直坚持,始终没有灰心丧气。有一天,小鸡睁开眼睛发现自己在树上睡觉,刚想跳,却转头发现自己终于可以飞了!它兴奋极了:“哇,我可以飞了!我可以飞了!我要马上告诉父母和朋友们。”说完它就往农场飞去。     

小鸡

这个星期六,我去安集海看奶奶。奶奶家养了四十多只小鸡,可爱极了!     

被野鸭孵出的小鸡

在我们的意识里,小鸡是不能飞上天的,但是 ,有一只小鸡,它真的和小鸟一起飞向南方了,不信你看……     

小鸡跑得快

从前有个山庄,山庄里有个跑得特别快的小鸡,这个小鸡跑得比任何动物都快,山庄的主人经常很自豪地吹嘘他家的小鸡是跑得最快的。后来来了一个很有钱的外国人,他对这个小鸡情有独钟非常喜欢,就对山庄的主人说了:我给你20万,你把这个小鸡卖给我。山庄的主人说:我不卖。那个外国人又说了:我给你50万,     

两只小鸡

一天,我在市场里看到有人在卖小鸡雏。小鸡毛茸茸的,有的在嬉戏,有的在吃食,还有几只缩成一团,趴在箱子的一角正在睡觉……多可爱的小鸡呀,我无法迈步离开,便央求妈妈给我买了两只。     

米饭的威力

一天,我正在练习写钢笔字,突然感觉笔好像没墨水了。这可难不倒我,我拿起笔甩了两下,哈哈!笔又可以顺畅地书写了。     

小鸡的自述

2007年3月20日 星期二 晴 2007年X月X日，我出生了。刚从蛋壳里出来，我还是个连眼睛也睁不开的小家伙呢。对于这个陌生的世界，我充满了幻想。每天，我快乐地吃食，开心地玩耍。[第一段]