小城镇信息化发展水平评价指标体系构建

依据《国家信息化指标构建方案》,参考城市信息化及农业信息化发展水平测算及评价体系,根据我国小城镇信息化发展的特点,通过问卷调查、专家咨询法和实践检验等方法,主要从小城镇信息化基础设施、信息资源、信息技术、信息化人才、信息化环境5个方面共选择21个指标构建小城镇信息化发展水平评价指标体系,采用熵值法确定各指标的权重,并以陕西省宝鸡市法门镇为例对该指标体系进行验证。该指标体系能够客观地反映当地小城镇信息化发展的水平。     

企业信息化水平评价指标体系研究

文章首次系统出了企业信息文化水平评价指标体系，运用层次分析法和赋值法确定了各指标的权重，着重研究了企业信息化水平综合评价方法，利用该研究成果可科学评价企业信息水平，为正确指导企业信息化的发展提供决策依据。     

吉林省信息化水平测评及发展对策研究

文章建立信息化水平评价指标体系,针对我国信息化建设的发展现状选择评价指标,运用因子分析法及综合指数法对信息化水平进行测评,总结吉林省信息化建设的特点,并根据其信息化发展现状提出建设对策。     

国内外信息化水平测度理论研究比较

国内外有关信息化水平测度的模型或方法很多，本文仅对马克卢普法、波拉特法、信息化指数法和我国信息化测度方法进行比较分析。     

西北民族地区城镇化与信息化耦合度分析

运用熵值综合评价法和耦合法,着眼于研究2002-2011年西北民族地区的城镇化和信息化协调发展水平。根据研究数据分析显示:总体上,西北民族地区城镇化与信息化协调发展度较低,城镇化发展较为超前,信息化发展较为滞后;城镇化与信息化的耦合度、协调发展度呈区域不平衡现象,工业发展好、城市规模大的城市,其城镇化与信息化的协调发展度较好,而工业发展较为薄弱、城市规模小的城市,其协调发展度较差;城镇化与信息化的耦合度、协调发展度呈收敛趋势。文章就此提出政策建议,认为应大力推进信息化建设,提高信息化水平;大力发展工业、推进大中型城市的发展。     

企业信息化多层次模糊综合评价方法研究

企业信息化评价是对企业信息化整体价值的度量和测评，是检查企业信息化是否达到预期目标，引导企业信息化建设“讲效益、求务实”的重要策略和工具。从企业信息化评价的实际需要出发，以模糊理论为基础，运用层次分析法（AHP）确定指标权重，建立了适合于企业信息化背景的多层次模糊综合评价模型，并结合个案对企业的信息化水平进行了实证研究。     

我国信息化发展水平与经济增长的相关性分析

本文在衡量地区信息化发展水平的信息化发展指数与地区经济增长水平的经济增长指数的同时，采用最新的统计数据对二者进行相关分析，发现中国各地区的经济增长与信息化发展呈现出极强的区域不平衡性，而且信息化发展的区域不平衡性更强。与此同时，同地区的经济增长与信息化发展水平则呈现出极强的相关性。     

农业科研信息化发展态势与“十四五”展望

通过对科研信息化的内容和国外发展进程的阐述，分析凝练了当前农业科研信息化发展三大态势：一是数据密集型科研范式推动新型科研信息化基础设施建设，二是科研信息化成为农业科研治理体系现代化的重要抓手，三是人工智能等新一代信息技术加速与农业科研活动交互融合。进而提出了“十四五”农业科研信息化发展五项建议：一是完善科研信息化高质量发展生态体系，二是加速推进新一代科研息化基础设施建设，三是提升农业科研大数据汇聚与计算能力，四是重视科研信息化应用效果，五是加强复合型科研信息化人才队伍建设。     

信息化与经济增长关系的实证研究——以重庆为例

基于信息化指数法构建重庆信息化水平的综合评价体系,对重庆1997—2011年期间的信息化水平的发展情况进行了测算。将信息化要素引入柯布-道格拉斯生产函数,运用岭回归分析法,对重庆信息化与经济增长的关系进行实证研究。研究表明,信息化已成为重庆市经济增长的重要来源,并且处于规模报酬递增阶段,预示重庆利用信息化推动经济增长仍有较大发展空间。     

黑龙江省区域信息化建设现状与发展综述

本文就黑龙江省信息化建设所取得的成果和成功作法及基本发展状况做客观的描述，对全省以政务信息化工程、农业信息化工程、企业信息化工程等领域的建设，全力打造建设新农村信息化和有利于广大农村信息化发展的相关政策等做了分析，对促进全省信息化基础环境建设和信息化社会环境建设，加速边远信息化贫乏区域信息化建设进程和区域问协调发展做了论述。     

我国信息化发展路径与发达国家之比较

文章分析了我国信息化发展历程，通过对比分析我国与发达国家信息化发展路径，力图揭示出两者的异同所在，使我们对信息化的国际竞争格局及我国信息化发展趋势有更清楚地了解和认识。     

我国教育信息化研究十年回顾与展望

教育信息化是社会信息化的重要组成部分，也是教育发展的必然选择。本文对近十年（1996-2005）来的教育信息化研究进行了统计分析，试图从研究的角度理清教育信息化发展的脉络。总结教育信息化研究的成果，展望教育信息化研究的未来。     

环渤海地区信息化水平的比较研究

本文结合1995—2001年国家信息化水平评价总指数指标体系中总指数和分类指数的数据，通过纵向和横向比较，分析了环渤海地区信息化发展情况和区域内各省市（区）信息化水平的差异，从数量上揭示环渤海地区信息化水平存在的数字鸿沟——区域间差异、区域内差异和不同发展时期的差异。并对环渤海地区信息化发展提出建议，旨在为进一步的理论和政策分析创造基础条件，为环渤海地区制定切实可行的信息化发展战略和政策提供依据。     

江苏省信息化水平测度

信息化发展水平已经成为衡量国家或区域竞争力的重要标志。根据国家信息化指标体系以及信息化的六要素制定了信息化评价指标，并对江苏省信息化进行测度，分析其信息化发展水平，并与全国各省市进行了比较。     

试析欠发达地区的信息化建设

在全球信息化迅猛发展的形势下，依靠科学技术和信息技术，加速欠发达地区的信息化建设是促进欠发达地区大发展的重要举措。信息化建设是欠发达地区发展的必由之路。本文分析了欠发达地区信息化的现状和存在的问题，并提出了相应的发展对策。     

闽东农业信息化发展对策探讨

农业信息化是社会信息化的一部分，它是当代农业现代化的标志和关键。通过对闽东农业信息化发展的现状和条件进行分析，明确了当前闽东发展农业信息化的有利条件和不利因素，在此基础上提出了闽东农业信息化的发展对策。     

我国信息化发展的法律保障研究

经济的信息化是当今世界经济发展的方向和趋势，信息化发展离不开良好有序的法律环境。本文在分析强国信息化立法的现状和重要意义的基础上，通过借鉴国外信息化立法的经验，提出了强国信息化发展的法律规范框架以及加强信息化法律建设的保障体系。     

立《图书馆法》势在必行

政策法规及其有效实施是图书馆事业发展的保障。现有政策法规已不能适应图书馆信息化、网络化发展的要求。信息法制已提到议事日程上来，呼吁立《图书馆法》并调整已有的相关政策法规。文中列举了世界许多国家建立《图书馆法》对事业发展的保障作用，值得我国借鉴，同时综合分析了我国目前图书馆工作存在的主要问题及其与立法、执法的关系。     

浅谈学校信息化建设

随着社会的发展，以信息化带动教育现代化，学校的信息化建设已成为教育跨越式发展的必由之路。本文从教育信息化的概念到学校信息化建设的内容、条件进行了阐述，并提出了对学校信息化建设的展望。     

企业信息化的评价指标体系与评价方法研究

本文讨论了建立企业信息化评价指标体系所牵涉到的相关问题，如信息技术应用、组织结构变革和业务流程重组、人员的信息观念与行为等。在此基础上，分别采用简单加权法和模糊层次分析法，建立了企业信息化综合评价的数学模型。