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1.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2016,(6):1-4
文风是党风的重要组成部分。当前文风研究中的几个重要问题有:文风的内涵和特性、马克思主义文风及其特点、什么是中国共产党的优良文风、中国共产党文风建设的内容是什么、中国共产党的文风观是什么等。需要注意辨析和把握的相关概念主要有:文风与党风、文风与作风、文风与学风、文风与世界观、文风与话语体系等问题。 相似文献
2.
陆婷婷 《江西教育学院学报》2013,(6):47-49
中国共产党历来重视文风建设。当前党的各种行文文稿在形式、结构、内容方面存在突出问题。文窜从四个方面入手,阐述加强文风建设的途径。将立党为公执政为民的真情实感融入文稿。提升文稿感染力和生命力;耍把改进文风同提高认识结合起来,解放思想、实事求是;领导要做改进文风的表率;文风同改进学风结合起来;最后,把改进文风同改进党风统一起来,特别要大力改进会风。努力清除文风中的官僚主义。 相似文献
3.
毕桂发 《中学语文(读写新空间)》1979,(5)
《关于文风问题》是郭老一九五八年三月二十一日同《新观察》杂志编辑部记者的谈话,原文标题是《郭沫若同志关于文风问题答本刊记者问》。文风就是文章的风格,写文章的态度和作风。在我们党内,有两种文风,这就是马克思主义的革命文风和党八股的腐朽文风。我们党历来提倡要树立新鲜活泼的文风。一九五八年一月,毛泽东同志在《工作方法六十条》(草案)中提出了文章要具有准确性、鲜明性、生动性,树立了革命文风的明确标准。郭老的这篇答记者问,透辟地阐述 相似文献
4.
李超 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,43(4):77-81
刘诜平易文风在元代庐陵作家中是比较突出的,他的平易文风表现为对平和生活的向往、以平易的叙述代替情感直接的抒发、语言朴素行文纡徐三方面。他的文风和个人气质、文学主张及时代背景有关。他这种平易近欧的文风赢得了虞集、揭傒斯、欧阳玄等盛世文派大家众口一词的推崇,这对于我们认识元代庐陵文风的演变有重要的参考价值。 相似文献
5.
丁柏铨 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2020,(5):35-43+79
不良文风是新闻领域中的一大痼疾。中国共产党的领导人对不良文风的批评、批判贯穿于新闻舆论工作之中。当前,存在两大类新闻不良文风:存在已久的不良文风和后起的与新媒体密切相关的另类不良文风。后者在新媒体语境中频频出现,其具体表现是:复制他作,冒充自制;不加核查,以讹传讹;基于主观,加以妄断;发泄情绪,任性而为;网络语言,胡乱使用;标题党盛,耸人听闻;夸大其词,以偏概全;浮夸自大,甘于自欺。后一种不良文风对前一种不良文风客观上是有影响的。改进新闻文风需要从两个方面着手。一是增强理性自觉,思想上高度重视;二是明了具体目标,作出切实努力。应双管齐下,使新闻文风的情况有所改观。 相似文献
6.
刘溶 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1985,(3)
关于文风的涵义,历来众说纷纭、莫衷一是。有的说,文风是“文章的风格”。有的说,文风是“文章和说话的风格和风尚”。有的说,“文风就是文章的作风”。还有的说,“文风是人们的思想作风在文章中的表现”。仅就以上四种解释看,我们认为都不够恰切。文风的确切涵义,应该是作者的思想、作风在文章中表现出来的风貌或风尚。它通常是在一个时代一群作家的写作上体现出来的。(当然,个人的文章也可以显示他的文风的特点。) 相似文献
7.
小学生作文,也有一个文风问题。作文教学应当在重视对学生进行写作训练的同时,初步培养准确、鲜明、生动的文风。小学生作文的文风,首要得注意真实与具体。写得真实、具体,不说空话假话,这是写好文章的起码要求。真实、具体,既是文风问题,也是解决 相似文献
8.
中央“八项规定”的出台,以及党的群众路线教育实践活动的蓬勃开展,再次向不良文风宣战了。文风折射党风政风,体现着党风政风的方方面面。然而不良文风现象依然存在,严重危害着党群关系。本文从改文风的方向、关键点及“多风结合”来阐述如何真正做到改进文风。 相似文献
9.
徐龙年 《湖州师范学院学报》1999,(1)
文风就是文章的作风,它是一种带有普遍性、倾向性的文章现象.文风与语言有着密切关系.倡导马克思主义优良文风,必须重视语言的准确性、鲜明性与生动性. 相似文献
10.
王志宁 《中山大学学报论丛》1991,(24)
如果把当代写作学由多层次、多角度、多要素组成的基本内容比喻为一首交响乐的话,那么,人们就不难发现,文风理论这个音符显得非常微弱几近于无。人们不禁会问:难道古人苦心经营、建树颇丰的文风传统理论过时了吗?抑或文风问题在当代不复存在?还是文风理论与当代写作学格格不入?这一连串的问号,不能不引发我们对文风理论进行反思。翻开现代写作理论建设史,可以看到,文风理论走了一条由热门转向冷却的沉浮道路,由一统天下到全然被闲置。这一热一冷的反差对比,是以80年代初为界碑的。这里我们不妨先用粗线条勾勒出建国以来至80年代初写作理论体系中的“文风”学说的发展历程。 相似文献
11.
“文白”之争在沉寂了80多年后,再度出现在当代文坛。文言文的理性回归有其深厚的历史和现实的基础,是时代发展的必然所致。倡导文言文理性回归的目的是要打破白话垄断,实现文学语体的多元化,丰富现代汉语的表现形式,再创当代文学的繁荣与辉煌。 相似文献
12.
清代是古代赋学的集大成期,无论是辞赋创作还是赋论都有十分重要的历史地位。赋学的繁荣除了统治者的辞赋创作与提倡外,科举试赋也是一个十分重要的因素,特别是乾嘉时期,针对律赋创作的疲苶倾向,赋论家提出"以古文为时文"的创作要求,既是辞赋文体自身的救赎,也是应合科举试赋的统治阶级意向的表现,对后期辞赋创作及古代赋学理论产生了积极的影响,而赋论强调"丽则"的观念也可以说是统治政策在文体风格方面的必然反映。 相似文献
13.
14.
海明威"冰山原则"下的小说创作风格 总被引:1,自引:0,他引:1
张晓花 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2009,37(1)
简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感和深刻的思想构成了海明威"冰山写作风格"的四要素.以<白象似的群山>为例,通过分析作者在小说中对白描、文字拼贴、象征和省略等创作手法的运用,展示其冰山写作风格. 相似文献
15.
奚蓓雯 《江苏广播电视大学学报》2014,(6):85-88
储福金自写作以来一直坚持个性独特的写作宗旨。前期他将写作焦点聚焦在下乡知青、改革者等传统题材上,其细腻贴切的文风是其写作的亮点;中后期表现女性世界和以表现传统文化为旨的棋语小说标志着其独特写作风格的正式形成,他的女性题材小说展现出珠润乳圆、玲珑精致的气质,棋语小说则显得恢宏大气、内涵深厚。 相似文献
16.
王万洪 《四川教育学院学报》2011,(12):64-67
从《文心雕龙》原文所述可知,刘勰写作《隐秀》篇的主旨,是在提倡一种中正的写作之美,并提出如何创造这种写作之美的对应策略。据此,可以纠正当前将“隐秀”视为各种风格类型的意见。“隐秀”不是风格类型,而是刘勰主张的“雅丽”写作美学与写作策略的重要范畴。 相似文献
17.
吴进 《广播电视大学学报》2007,(3):5-8
关于冰心作品的文体一般读者已经有了一个模式化的记忆,即"典雅清丽".在从含蓄沉静的古代文体向开放激烈的现代文体的转型中,这种记忆的形成说明了中国现代历史进程中的特殊文体期待.冰心文体的"典雅清丽"是一种经过时代精神改造过了的古典趣味的遗存.在动荡的二十世纪中国,这种文体在变动不居的主流话语中的命运体现了不同时期的文体期待,并传达了不同意识形态对言说及表达方式的关注. 相似文献
18.
在新闻写作理论中,关于消息的文体特征,一般都概括为:客观报道,用事实说话。而在讲到消息中的述评性消息时,又将其特征概括为:边叙边议,边述边评。这就形成了理论与文体的矛盾,这种矛盾,不但造成新闻写作理论自身的混乱,同时又使述评消息作为一种文体显得不伦不类。 相似文献
19.
成迅 《泰州职业技术学院学报》2003,3(1):62-65
刘勰《心雕龙》中提倡的“风骨”,实际是指章的气和力量,是刘勰对当时的风的一种要求。当“风骨”被作为一种审美理想而提倡时,它就成为一种审美形态。 相似文献