打破"完美"的壁垒

这是一个看上去比较文静的男孩子,他进入咨询室的第一句话是:"老师,我神经衰弱了." "让梅老师听听,你发生了什么?竟然让你神经衰弱了." "我从小爸妈管得就比较严,小学时数学题经常心算错,没少挨爸妈批评,后来很多事情就养成了一遍又一遍检查的习惯了,不过最近更严重了,我考试的时候会控制不住一遍又一遍翻到前面的题,反复演算是不是算错了,这大大影响了我的考试."     

老师,你冤枉我了

我躺在床上,想着今天的考试,此刻的我,心里非常委屈,只想大喊一声:"老师,你冤枉我了!"在考奥数的时候,安静的考场里,只有我们的笔尖发出"沙沙"的响声。我一直是班上的数学尖子生,做这样的奥数题也不过是小菜一碟。做完后,我在草稿纸上一遍遍验算,一遍遍检查。忽然,我旁边有个同学叫我,并挥了挥他手里的纸条,我摆摆手让他收起来,没想到他误解了我的意思,竟然把纸条扔到我身边的过道上,我赶紧弯腰捡起     

两面墙,为谁开

"站住,我们好好谈谈."语气依旧冰冷. "我没什么好说的了." "啪"的一声,我关上了门,继而身子顺着门瘫软下来.我坐在冰冷的地板上,没有开灯.伸手不见五指的房间里,黑暗如同一张无形的大网,压得我喘不过气来. "这是第几次了?"我自言自语.这是第几次回家就和妈妈吵架,第几次负气跑进房间,第几次坐在地板上暗自发呆?我已记不清.     

爱到逃离

正20岁的时候,我得到过一份有生命的礼物,是一只小狗。这也是我养过的唯一一只动物。那个夏天,林把它送给我的时候,它非常小。躺在我的裙子上睡觉,然后用它温暖湿润的小舌头,轻轻舔我的手指。我在灼热的阳光下,飞跑着去超市买牛奶和牛肉干。我不知道我可以给它什么更好的东西。一颗心在跑的时候,跳得让我疼痛。我们一起生活了一个星期,我叫它小乖。常常一起去公园散步,它跟着我,因为太小,跑起来还摇摇晃晃的。我趴在地上擦地板的时候,它就     

我的快乐老妈

<正>家中不时会传来"呱嗒,呱嗒"的响声,每次我听到,便晓得是妈妈在一边哼着歌,一边双手紧握拖把在地板上"耕耘"了。有时一楼被她反反复复拖上好几遍,地板照出的人影清晰无比。妈妈会满意地瞧上一瞧,笑眯眯地拉着我问:"这样的地面踩着真舒服,是吧?"她好像还不满足似的,挽挽袖子,手拿拖把直奔二楼而去。     

彼得的宝贝

"切茜,看我发现什么了?"我正躺在我房间里的小地毯上,观察镜子在每天同一个时刻映照在地板上的彩虹似的光斑。我希望今天不是星期四,妈妈没有去做头发,而我能够在贝丝家做历史作业。我还希望总有一天彼得会叫我杰茜,而不是切茜。"切茜,你怎么不回答我?嘿——你躺在地板上干什么?你在找什么?你想看看我发现了什么吗?"     

仰卧起坐运动场

吃完饼干,喝完牛奶,一齐便按他的惯例躺在地板上。昨天躺在地板上的一齐是在“假死”;今天躺在地板上的一齐却在健身,他独自做着仰卧起坐,姿势标准。     

童年（节选）

昏暗窄小的房子里,我的父亲摊手摊脚地躺在地板上。 他穿着一身白衣裳,光着脚,手指无力地打着弯儿。     

当地球没有引力的时候

站在窗前遥望太空,让人感到很惬意,但也有一点儿遗憾.我好想到天上走走,去摸一摸那一片片云彩,可是……我忍不住在心里骂了一句:"哼,该死的地球引力!" 就在我大声诅咒地球引力的时候,我恍恍惚惚感到,脚下的地板在剧烈地震动.发生大地震了吗?我紧张地环视一下四周,只见时针在快速地转圈,日历也在飞快地翻页,我自己则在飞快地往上长.我好不容易推开门,发现房子也在往上长,四周的景致越来越漂亮了."哎呀!"我被这大地震一下子"抖"了出去.这时,大地震停止了.     

少年是光阴中的一首歌

正他是班里成绩最差的那个,我是班里成绩最好的那个。那天,我循着旧例拿着钥匙上了天台,心情不好的时候,我常躺在这里吹风。一个人躺在冰凉的地板上,没有言语。"喂!"我吓了一跳。发现是他,不知道说什么,只好闭上眼睛。一只耳机突然塞到我的耳朵里,响起轻柔的     

酷小孩成长进行曲

(八)"新同学"风波一连串的好事,使丁一心情舒畅。他怎么也没想到,一件烦心事正悄悄向他走来……一天早读的时候,林刁疯疯癫癫地跑进来,站在讲台上咳嗽一声。"有什么事你快说。"丁一头也不抬继续看书。"大家听好了。"林刁慢吞吞地说,"今天,我班会出现一个新人物。"肯定是一名同学嘛!"蓝信子没好气地说。"哇,真棒!答对了!"林刁大喊。"别骗人了。"苏梦莲显然不相信他的话。林刁坚定地说:"不骗你,我路过办公室的时候,看见艾老师的位子上坐着一个帅气十足的男孩,穿着中袖绣花上衣。而且我还听艾老师对他说:'你初来我班,可能不习惯,有什么问题,尽管找我。'"林刁话音刚落,教室里就沸腾起来。     

从现象学论陈从周的江南园林美学

陈从周先生的园林美学在很大程度上是江南园林美学.在陈先生的著述中,除了在进行南北园林风格比较的时候,较多显著地涉及北方园林之外,对北方园林都只是浮光掠影般地顺便提及.在此方面,陈从周先生自有其大论:"江南园林甲天下,苏州园林甲江南."而且加以强调:"前人未曾说过,是我所概括."     

PEP四年级下册第二单元Part B

Warm-up or lead in设计一:复习导入师用课件出示四年级上册第一单元第四页的"Let’s do"部分:"Open the door.Turn on the light.Sweep the floor.Clean the window.Put up the picture.Clean the board."先让同学们按原来的节奏加动作说一遍,然后师在黑板上板书:"It’s time to…"师打上节奏说句子。说的时候将整个句子分成     

课题里读出来的味道

我在黑板上端端正正地板书"夏天的歌在哪里"几个字,说:"上节课我们一起去听了春天和我们告别的声音,细细地去寻找她离去的脚步.现在我们又要走进一个很美的季节--夏天."学生很自然地大声朗读起课题.可能是有点生疏也有点紧张,声音七零八落的,又怯怯的."来,再念一遍."我笑着示意.这一次明显好多了."能再试一下吗?"一下子,教室里又充满了往常的生机与活力.     

抓住问题本质 实施有效训练

<正>常常有些老师开玩笑地说:"这个问题我讲了八遍了,学生还是不会做."其实不在于做了多少遍,讲了多少遍,而在于有没有让学生拨开云雾,抓住问题本质.这就需要老师对训练做一些设计,让学生在训练中不断提升能力.下面以"直线与圆的位置关系"为例来说明.类型1判断直线与圆的位置关系已知直线和圆的方程,可以直接问两者的位置关系,也可以问交点的个数,这类问题是最简单的问题,常有两种方法,一是看由它     

春天的零食

一身红艳艳的侄女如同只蝴蝶欢飞在田野里,笑着,叫着……也是这样的季节,也是这样的田野,也是这么大的年龄,当春天的第一束阳光射向大地的时候,我欢快地奔向了田野……野莓子在田坎边红透了,红得精怪样得诱人,我跨过沟渠,大把大把地把它们塞进嘴里,红色的汁水如同溪水从嘴角流到白色的罩衣上。那一大片一大片绿得湿漉漉的是甜草根儿,拔一根,放进口袋,口袋塞得满满的时候,一股脑儿倒出来,一根根地数,数了一遍又一遍,数得累了,就躺在地上,把几根甜草根儿塞进嘴里。酸草叶儿在河堤上挤眉弄眼,姆妈说那酸草叶儿真能让寡妇酸出儿来,我趴在河堤上,…     

权力"右脑"第一夫人影响力调查

当代著名女权主义者杰曼格雷尔曾写道:"第一夫人就足站在西装革履的领导人身边穿着裙装,足蹬高跟鞋,唇上抹着口红的那类人."这样的形容或许够吸引眼球,却严重忽视了第一夫人的影响力. 有这样一种看法:男性大脑=左脑,女性大脑=右脑.因为在大多数时候,男性足根据右脑和左脑不同的分工来使用大脑的,更多的时候是在使用左脑.     

改辙易弦提高效率——古文教学的一点思考

有一次课间,我在班级批改作业,有个男生跑到我面前,问:"老师,我们都把你上课讲的古文翻译写在书上了,为什么还要在本子上翻译一遍."我说:"为了让你们加深印象呀."但学生还是不依不饶的说:"写在本子上的,我们一般都参考一些翻译书,所以写出来的都是对的,没有什么用."     

让每一朵花都有开放的理由

佛家有一句话："一花一世界,一树一菩提."也许,世界上的每一朵花都有其开放的理由. 这不禁让我想起了我曾经的学生林xx,蔡xx……他们鲜活的面容在我的眼前映成一张张可爱的笑脸,开成一朵朵美丽的花儿. 林xx是班级上让人头疼的学生.一脸的不羁,连走路都不正经走.上课时,几乎没有认真听过一节课.一下课,像睡狮猛醒,不到上课铃响,不回教室.至于作业,要么不交,要么马马虎虎,字迹潦草.     

生命的过客

当他告诉我他要离开的时候，我感觉自己就像花瓶裂成了碎片，跌落在茶色瓷砖地板上。他一直在说话，解释着为什么要离开，说什么这是最好的，我可以做得更好，都是他的错，与我无关。虽然这些话我已经听上好几千遍了，可每次听完都让我很受伤，或许在这样巨大的打击面前没有人能做到无动于衷。