大学生村官现状调查与对策研究——以江苏省徐州市为例

选聘大学生到农村任职是中共中央加强社会主义新农村建设的重大战略,文章通过对徐州市大学生村官的情况调查和分析,认为大学生村官在社会主义新农村建设、农业发展、农民致富等方面做出了突出贡献。但同时也面临着定位不准、能力不足、经验缺乏等诸多方面的困惑,文章为此提出了政策建议。     

大学生创新创业能力现状调查——以呼伦贝尔学院为例

为了解大学生创新创业能力现状,选取呼伦贝尔学院学生为调查对象,以自编的《大学生创新创业能力问卷》为研究工具,结果发现,是否担任学生干部在创新创业知识基础、创新创业技能及创新创业能力总分上存在显著性差异;是否参加过创业大赛的大学生在创新创业能力四维度及总分上存在不同程度的差异,不同年级的大学生在创新创业能力四维度及总分上也存在不同程度的差异.据此,在营造浓厚的创业氛围、设置健全的课程体系和培养良好的创业心理素质三个方面提出了对策与建议.     

新时期大学生思想动态调查研究——以内蒙古医学院护理学院为例

目前大学生的思想状态呈现出一些新的特点,他们大多关注国内外大事,思想认识积极向上,主体意识、参与意识和个性特征增强,注重就业和择业.但他们也有许多困惑,呈现出多样化和多元化的思想动态.影响大学生思想状态的原因与现代社会的发展分不开,许多新事物、新变化决定了大学生的思想动态.因此,采取有效措施加强大学生的思想政治教育就显得非常重要.     

大学生社会实践的实践哲学解读——以马克思的实践批判理论为视角

大学生社会实践符合马克思主义的实践批判理论,具有实践批判品质.在理论上主要表现为:首先,大学生在社会实践中以实践批判理论.通过社会实践活动,大学生批判旧有理论,尝试理论创新.其次,大学生在社会实践中以理论批判实践.通过社会实践,大学生批判旧有实践,达到优化实践的目的.再次,大学生在社会实践中自我批判.通过社会实践,大学...     

大学生心理健康现状调查分析及对策研究——以贵阳学院为例

通过对贵阳学院2000余名学生进行的各种心理健康量表测量的调查显示,大学生的心理健康状况总体上是比较好的,但是有一定数量的大学生因为不同原因存在着不同程度的心理问题。而且,许多心理问题是因为一些思想问题没有得到很好的解决,长期累积而导致其产生的。在对大学生心理健康状况进行分析的基础上,进行了相应的对策研究。     

区域特色研究型高校大学生社会实践现状调查及思考——基于广西大学的调查数据

为掌握区域特色研究型高校大学生社会实践的状况,以广西大学为例,对该校1481名学生进行了抽样调查。调查结果显示:大学生社会实践活动总体上令人满意,但也存在流于形式、主题不明确等问题。分析认为,学分制能有效解决社会实践存在不足,符合区域特色研究型高校的特殊要求,符合育人规律,符合当代大学生特点。实施社会实践学分制是建设区域特色研究型大学的必然趋势。     

关于大学生社会实践活动的思考

文章分析指出大学生社会实践中存在的运行机制不健全、课题选择不切实际、实践活动形式重于内容等诸多问题,并提出了相应的对策.     

浅谈大学生社会实践的意义和现状

大学生社会实践活动指的是大学生有组织参与的、的集体性活动。文章从社会实践对大学生成长的意义着手,践创造良好环境的建议。由社会或学校组织的、具有一定规模和影响、持续一段时间、比较集中分析了当代大学生社会实践现状及存在的问题,提出了为大学生社会实     

模拟法在“土地利用现状调查”课内实践的应用——以池州学院为例

模拟法是实践教学中常用的教学方法,其主要的形式就是程序模拟,情景模拟等,在土地管理的教学过程中,结合土地利用现状调查的教学目的和实践要求,以及现有的教学条件,分析各类模拟技术在土地利用现状调查课程实践中的应用,评价其对教学质量的提高和学生实践能力培养方面的效果。     

论大学生社会责任心研究现状

尽管国内外学者已对大学生社会责任心作了一些有价值的研究,但都与大学生社会责任心研究的要求存在着较大的差距。主要表现在:强调对某一方面或某一侧面的研究;大都是现象的罗列,缺乏系统和辨证地认识大学生社会责任心的理论建构和实证研究。因此,系统地研究大学生社会责任心将成为今后大学生社会责任心研究的一个重点。     

刍议大学生社会实践活动的育人功能和实践路径——以杭州师范大学“莹光精神”支教项目为例

大学生社会实践是高校实践育人的重要载体,有效推进大学生社会化进程,促进思想政治教育目标的实现。本文以杭州师范大学"莹光精神"支教项目为例,对大学生社会实践活动育人实效性的内涵、积极影响及偏失进行分析,以期探索大学生社会实践育人功能的有效实践路径。     

高校大学生应征入伍现状调查及对策研究 ——以吉林省某高校为例

高校大学生应征入伍是加速国防和军队现代化建设、推进实施人才强军、科技强军的重大举措,对提高兵员质量、选拔和培养士官、军官队伍具有重要意义。通过对高校在校大学生应征入伍现状的调查,了解大学生征兵工作存在的问题,提出完善大学生应征入伍的相关对策和建议,吸引更多优秀的在校大学生志愿参军入伍。     

大学生心理安全感现状研究——以盐城师范学院文学院部分学生为例

心理安全感是人的一种主观感受,亦是人们的基本需要。大学生心理安全感是保证大学生各方面朝着正常、合理的方向发展的基本条件。本调查以盐城师范学院文学院的部分学生为被试,通过大量调研,笔者试图了解大学生心理安全感的真实现状。研究发现:该校学生的心理安全感在性别水平上,男生略高于女生,无显著性差异;学生中独生子女的心理安全感水平比非独生子女的水平要低,但无显著性差异;不同专业学生的心理安全感水平也无显著性差异;大一学生的心理安全感水平高于大二,但无显著性差异;班级干部心理安全感水平要显著高于非班级干部学生的心理安全感水平。     

大学生体育消费的现状调查与研究——以山西师范大学体育学院在校大学生为例

运用文献资料、问卷调查法等方法对山西师大体育学院在校大学生体育消费的现状进行调查,针对存在的问题提出建议。经过研究发现,山西师大体育学院大学生在参与体育消费的意识动机、水平结构与运动项目、影响因素等几方面,与国内的一些省市相比有一定的相似之处,但也有其自身的特点,建议学校应进一步开放体育场馆,开展丰富多彩的校园体育健身娱乐活动,加强大学生体育消费意识的宣传和引导,使更多的大学生参与体育锻炼和健身,正确理解认识体育消费。     

大学生抗挫素质现状的调查研究

从挫折承受力和挫折排解力两个维度探讨大学生在受挫频率、期望水平、个性特征、心理准备、社会支持、认知水平、生活经历、意志品质、信心、人际交往、应变能力、归因和挫折排解力等方面的抗挫素质,并对其进行量化的分析。结果显示,学生抗挫素质的现状从总体来看是良好的,但仍有约1/5的大学生抗挫素质现状不容乐观。为此,提出若干教育建议,以期为挖掘、培养和提升大学生的抗挫素质,减少挫折情境和挫折感的发生,促进大学生心理健康提供理论支持。     

外语类高校大学生志愿服务工作模式的实践探索 ——以吉林外国语大学为例

"志愿服务"是高校大学生社会实践的重要组成部分,也是当代大学生学以致用、培养能力的社会实践平台。高校志愿者服务应本着"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神,更好地服务国家和区域经济发展,助力公益事业发展。新时代,探索外语类高校大学生志愿服务的工作模式尤为重要。本文基于吉林外国语大学志愿服务工作"项目化、信息化、制度化"的管理模式,总结其"多语种翻译+"优势的、融"公益引领+管理+外语+专业+能力培养"为一体的志愿者服务内涵、探索深化志愿服务的策略。     

当前理科大学生实践能力培养现状和原因分析

加强理科大学生实践能力培养是实现理科大学生顺利就业的客观需要,也是当前高等理科教育改革的重要课题。对当前理科大学生实践能力培养现状进行了调查,并分析其原因,希望能为研究如何更有效地培养理科大学生实践能力提供参考。     

厦门市社会体育现状调查与对策研究

本文对厦门市社会体育的现状作了调查研究。研究表明，全民健身工程的落实是卓有成效的，但是在社会体育指导员、组织管理、场地与资金以及居民锻炼意识和实际健身效果等方面存在较大问题。本文最后对存在的问题提出了改进的方法与建议。     

高校构建大学生社会实践长效机制研究

大学生社会实践是高校育人的有效载体和重要手段,动员、组织青年学生在社会实践中了解国情、服务社会、传播文明、锤炼自我是服务于学生成长成才的重要途径,具有课堂教学不可替代的作用。面对新形势、新任务,大学生社会实践还存在重视程度不够、评价体系不健全、实践基地建设不稳定、缺乏社会的认同和支持等问题,科学规划、合理构建大学生社会实践长效机制要立足"三个服务",坚持"三个结合",加强"四项建设"。     

独立学院大学生创业倾向调查——以江苏独立学院为例

为了解独立学院大学生创业想法和需求以更好的开展相关创业就业教育,对603位学生进行问卷调查和访谈,结果发现独立学院大学生具有以挑战自我为创业首要目的、倾向于合伙创业的形式和快速消费品领域等特点。这将为独立学院实施以符合学生倾向性特点的形式进行创业精神、创业知识与技能、创业政策等相关教育内容提供了依据。