承受痛苦是人生的必修课

过年了,家人去买了副对联,横批是“一帆风顺”,这或许是人们长久以来的愿望,可愿望越是美好,越是宣告了它的难以实现。人的一生难免磕磕绊绊,失望、逆境与痛苦终将伴随人的一生,所以人们必须面对。     

痛苦是……

痛苦是智慧的第一抹曙光,造物主之所以这样安排,是因为人生的许多道理,不是靠聪明能够理解的,要靠痛苦后的彻悟。 痛苦是造物主对人类最隐匿的一种恩赐。它的到来,有时是对幸福的提醒,有时是对天才的暗示。被用作提醒的时候,是让你不要偏离幸福的法则;被用作暗示的时候,是告诉你,你正担当着横空出世的重任。     

读书是一种痛苦

真正的读书是痛苦的，一种很深很深的痛苦，这种痛苦深深地逼进你的灵魂，嵌入你的骨髓，使你大汗淋漓，甚至使你喘不过气来。因此，北大怪才余杰把这种阅读叫做“黑色阅读”。周恩来年少时有一句话气壮山河：为中华崛起而读书。     

苦难是一所学校

女儿13岁,上初中一年级。这一年,我那老牛拉破车的工厂宣布破产,我成了无班可上的待业人员。屋漏又遭连夜雨,父亲又患了肝癌躺在医院,一家人的生计全靠妻子微薄的工资维持。     

给痛苦一个出口

从来没有平坦的大道,也没有一帆风顺的生活,更没有完美的人生。一个生命从出世的那一刻起,就注定了要接受与挑战成长中的所有不幸与痛苦。一粒种子要想发芽,就得忍受土壤甚至是石块的顶撞之痛;一只蝴蝶幼虫要想变成美丽的蝴蝶,就得接受破茧的撕扯     

生命是一所学校

最近阅读了一本书《你可以更靠近我:教孩子怎么看待生命和死亡》,作者伊丽莎白·库伯勒·罗斯(ElisabethKiibler-RossM.D.)是国际著名的生死学大师,在书里教导我们如何贴近孩子的心灵,帮助孩子面对死亡,体验生命各种滋味。这让我想起,大部分的人总是忌讳谈死,很多大人对于孩子提及死亡,总是以隐瞒、恐吓、含糊不清的言语迅速略过,导致孩子对死亡产生很多恐惧的联想和焦虑,一直延续到成年,仍然对生命懵懂无知。生命是一间学校,死亡是通过考试,毕业回家     

文化，使每一所学校都美丽

恩格斯说：文化上的每一次进步．都让我们向自由迈进一步。历史与现实,理论与实践,不止一次地给恩格斯的这一重要判断作了验证和诠释,这本身就是一个文化进程。基于这样重要的认知,许多地区和学校都把文化建设作为校本发展和内涵发展的战略选择,以此充分开发文化在学校发展中的核心力量。的确,我们的学校在进步。     

灾难是一所学校

5月12日下午,四川大地上一声咆哮,震动了半个亚洲。大难从天而降,刹那间,山崩地裂,日月无光,成千上万鲜活的生命被吞噬,无数花朵般的孩子被埋入废墟,再也见不到明天的太阳。阴阳两隔,泪流成河,一出出惨烈的     

痛苦与美丽

只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——题记烟花焚烧自己的躯体,开出灿烂的花朵;蚌经历痛苦的磨砺,获得耀眼的珍珠;天空在暴风雨袭击后,展现美丽的彩虹。唯有伴随痛苦,人才能看见最美丽的自己。面对痛苦,要有坚定的信念以及顽强的     

有些痛苦是幸福

什么是幸福?今天很多人对幸福的认识往往是浮华的,肤浅的,缺乏对生命本真的追问,人活得那么"轻",无从想象痛苦中能生长出深邃长久的幸福。我希望面对此题的学生,能打开感觉的通道,敏锐体味人生,感受人生的丰饶,阅读人生的真相,以认识幸福往往从深刻中来,痛苦会滋养绵长而坚牢的幸     

世博会是一所大学校

①有线电报的发明人萨缪尔·莫尔斯,有着传奇的人生。他毕业于美国耶鲁大学美术系,是一个画家。1832年秋天,已任美国国立美术学院院长的莫尔斯在横渡大西洋的“萨利”号客轮上,听到一位美国学者在介绍新发现的电磁感应现象,引起了莫尔斯极大的兴趣和创新的灵感。     

“好女人”是一所学校

都说＂好女人＂是一所学校,婚后,经过以俺媳妇为导师的加里敦大学严格深造、悉心培养,俺各科成绩均高歌猛进,日新月异。再加上俺自身的努力,俺已逐渐成长为一个全面的、专业的、忠实的家庭指令执行者。总结起来,俺主要在以下六个方面学以致用,取得了长足的进步。     

理想是被雕刻成功的宝石——对高二哲学《理想是人生的奋斗目标》课堂教学的再思考

中学思想政治教育的核心是以人为本,在中学开展理想教育有利于实现“为了学生”、“基于学生”、“通过学生”、“发展学生”的德育目标。学生成功的获得既需要艰辛劳动的付出。更需要不断充分发挥主观能动性,积累正确的主观因素．树立坚强的信念、态度,坚韧不拔,充满自信．并且把这些美好的状态贯穿于人生奋斗的全过程。     

打造一所多元智能学校

哈佛大学心理学教授霍华德?加德纳(Howard Gardner)十多年前提出的多元智能理论(Multiple Intelligences),以全新的智能理念,为我们提供了一个评价学生的多元视角,引领我们重新审视过往的教育思维和教学策略,引起全球教育界的强烈关注。而在实践领域,这一理论更是受到我国广大校长、老师和学生的关注和认可。近年来,笔者结合多年学校管理实际,从理念和方法上阐述多元智能理论在学校教育教学工作中的运用。     

江苏省淮阴师范学院第一附属小学一所追求真善美的学校

淮阴师范学院第一附属小学创建于1959年,现有教学班102个,在校学生5100余人,教职1400余人,是江苏省文明单位、首批江苏省实验小学。先进的教育理念,一流的办学条件,浓郁的文化氛围,雄厚的师资力量,科学的管理方法,鲜明的教学特色,优质的教育质量,显著的办学成果,使淮阴师范学院第一附属小学成为淮安素质教育的窗口学校...     

从东坡词文看苏轼的人生思考

苏东坡从出仕起,便开始了他矛盾的人生旅程。他在出仕与退隐间彰显个性,理想与现实间困顿徘徊,宇宙与人生中淡定通达,本文将透过苏东坡词文从这三方面探讨其人生思考。     

这是一所什么学校？

一旦被深泉学院录取,学校为每一位学生提供全额助学金,涵盖一年5万美金的全部学费和生活费。在深泉学院的两年里,只有两门必修课：写作课和演讲课。其余课程学生根据自己兴趣选修,共计39门课程。学校目前三名全职教授,一名人类学教授,一名社会学教授,还有一名自然科学和数学教授,另外还有三名短期的访问老师。     

校长素质是一所学校的标尺

转眼之间,参加工作已经18年了,这些年里,一直觉得自己很幸运,因为从刚刚开始工作,就遇到了一位好校长,无论是观念、习惯,还是做人的品质,他都给我带来了深刻的影响。     

“好女人”是一所学校

都说"好女人"是一所学校,婚后,经过以俺媳妇为导师的加里敦大学严格深造、悉心培养,俺各科成绩均高歌猛进,日新月异。再加上俺自身的努力,俺已逐渐成长为一个全面的、专业的、忠实的家庭指令执行者。总结起来,俺主要在以下六个方面学以致用,取得了长足的进步。