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相似文献
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1.
2.
郑柏礼 《中国培训》1999,(12):43-44
香港人力资源管理学会(前称香港人事管理学会)在1993年做了一个人才外流调查,主要目的是探讨人才外流对企业管理带来了什么影响。调查结果的其中一部分,是与企业如何解决人力资源管理问题有关的。调查发现,越来越多的公司主动加强管理措施,以应付因人力市场改变及人才外流所引起的问题,这些措施包括:增加人手,以高薪在市场招聘有经验的人,加快现有员工的晋升速度,重组公司部门以节省人手。这其中最重要的是增加了员工培训的费用,期望通过提高现有及新人的素质,彻底解决问题。一、三种培训形式的特点和作用培训活动有三种基…  相似文献   

3.
北大肖国亮教授认为.150年前.人与动物的区别是劳动.150年后人们发现.不断创新的能力才是人与动物的重要区别。这种创新思维的重要特征常表现在人们的思想火花一闪.具有偶然性。需要心灵自由。中国企业家的创新不多.很重要的原因就是心灵不自由。他们将90%的精力用在事务性工作中.只用10%的精力思考企业  相似文献   

4.
王蓓 《教育教学论坛》2012,(19):273-274
企业的竞争说到底是人的竞争,良好的人力资源是企业打胜仗的重要因素。如今,越来越多的领导认识到员工培训的重要性,并开展了多种形式的培训。笔者在本文中,和读者分析了企业培训的目的和重要性。  相似文献   

5.
企业培训中木桶原理的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
段波 《教育与职业》2002,(12):36-37
一个木桶由许多块木板组成,如果这些木板长短不一,其最大容量不取决于长的木板,而取决于最短的那块木板。这就是著名的“木桶原理”。如果把“木桶”象征一个企业,那么部门、班组和员工即是这个“木桶”的每一块木板,而“木桶”的最大容量则分别象征着企业最大的整体实力和竞争力。员工培训实质上就是通过培训来增大“木桶”的容量。我们发现,木桶原理可以在培训对象和培训内容两大方面给企业的员工培训工作提供一些非常好的启示。一、培训对象方面1.根据木桶原理,员工培训的对象应全员化。企业的最大竞争力不只取决于某几个人的超…  相似文献   

6.
易滨 《中国培训》2000,(9):20-20
我国即将进入世贸组织 ,现代企业将在世界经济的激烈竞争中浮沉。现代企业的竞争表现在三个层次上 :1 外在形式是产品的竞争、商品的竞争、服务的竞争、中介的竞争 ;2 内在的因素是获得和利用信息的竞争、高科技的竞争、企业管理的竞争 ;3 现代企业的竞争都是企业人才的竞争。因而 ,企业人员的道德、知识、能力结构 ,创新意识 ,思维方式和学习能力就是企业在世界经济竞争中的核心。由此 ,现代企业培训在现代企业发展中的作用无庸赘述。对于现代企业培训再也不能用线性的方式思考 ,本文将从现今影响企业培训的因素来讨论现代企业培训。现…  相似文献   

7.
在培训市场竞争日益激烈的今天,职业学校应该主动出击,在转变企业决策层的思想观念方面下工夫,在搜集企业的培训需求信息方面做文章,以加强与企业间的沟通为切入点,以提高培训效果为着眼点,积极发挥自身的资源优势,增强培训功能,拓展职业学校的办学空间,促进学校的可持续发展.  相似文献   

8.
在市场经济的新形势下,随着企业改革的深入、经济结构的调整、科技的发展,企业面临的挑战和竞争越来越激烈,高素质的职工队伍、高质量的职工培训是广大企业及其职工的必然选择.这对职工培训提出了更高的要求,本人就如何面对新形势,做好职工培训教学工作,谈几点看法。  相似文献   

9.
在企业培训工作中,培训需求分析是设计培训项目的基础.培训需求分析可以采用多种方法,如观察法、调查问卷、面谈法、阅读技术手册和记录、访问专家等,下面列举几种:  相似文献   

10.
企业培训方式的选择分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在企业培训中,培训方式的选择是决定培训有效性的一个重要环节。而步入21世纪,在现代培训发展逐步呈现出新趋势的同时,培训方式的运用正渐渐发生变化,除了传统的讲授等方式外,又出现了多种诸如个案研究、角色扮演等更为灵活的方式。这些方式在使用中各有其特色,如何根据具体情形对各种方式进行科学选择,在实际培训工作,常常困扰着培训者。现将企业培训中流行的8种方式进行分析比较,并提供8种方式选择的小模型,供企业培训者在实际工作中参考使用。  相似文献   

11.
魏洪  王天虎 《中国培训》2006,(10):25-26
适应性培训主要是指培训目标应与企业发展战略目标相适应,突出企业特点;培训内容应与参训者的文化程度、职业水准相适应;培训方法应与培训内容、成人学习特点相适应。也就是说,培训应充分适应企业及员工需求,应具有较强的针对性。一、当前培训存在的主要问题1、企业管理者对培训的重视程度和认识程度不够深刻。企业管理者对培训的认识仍存有偏差,他们中部分人认为培训的重要性仅仅表现在员工技能方面的培训,而对于培训在其他方面的作用,如对企业文化的传承、企业凝聚力的加强、员工工作热情的激发等方面认识不足,结果是重视技能培训,忽视态…  相似文献   

12.
吕小瑞 《继续教育》2007,21(3):50-53
互动式培训是教学双方互相配合、互相启发、互相推动的教学方式。这种培训方法有利于充分发挥教与学两方面的积极性,实现教学相长,学学相长。本文从教育学、心理学角度,总结了互动式培训的四大优点,并介绍了互动式培训法类型及特点。  相似文献   

13.
企业培训方式的选择分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
张艺 《中国培训》2000,(4):24-26
在企业培训中 ,培训方式的选择是决定培训有效性的一个重要的环节。而步入21世纪 ,在现代培训发展逐步呈现出新趋势的同时 ,培训方式的运用正渐渐发生变化 ,除了传统的讲授等方式外 ,又出现了多种诸如个案研究、角色扮演等更为灵活的方式。这些方式在使用中各有其特色 ,如何根据具体情形对各种方式进行科学选择 ,在实际培训工作中常常困扰着培训者。笔者将企业培训中流行的8种方式进行特色比较 ,并提供8种方式选择的小模型 ,供企业培训者在实际工作中参考使用。一、8种企业培训方式的特点及其应用条件1 .讲授法 :最为传统的培训方式 ,…  相似文献   

14.
企业培训师担负着组织学员学习,向学员传授知识与技能的重要职责,是培训活动的组织者与指导者。目前,在企业培训师队伍中,理论基础强、实践技能差者,不在少数。为有效解决这个问题,不断提高培训质量,笔者结合工作特点和需要,找出了一种行之有效的培训方法,称之为借风行船教学法,并进行了大胆的实践和思考,愿与广大企业培训师分享心得。  相似文献   

15.
企业培训绩效评估方法研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、问题的提出以往的培训绩效评估方法大多侧重于从企业宏观角度来考察企业培训的效益,或采用投资分析的方法来考察测算企业培训的财务收益。我们认为,应该关注企业中的员工和一些工作团队。企业中,员工由于个人基础素质不同、受教育程度不同、工作时间长短不同、付出努力程度不同,即使是在同一班组和车间工作,他们之间所具备的技能、知识和能力本身就存在着很大的差异性。因此他们即便参加共同的企业培训,所获取的知识、技术并将它们运用到工作中的实际效能也是不同的。采用数据包络分析方法能够对企业员工个人或团队的培训绩效进行纵向比…  相似文献   

16.
几种深受现代企业欢迎的培训方式   总被引:1,自引:0,他引:1  
职工教育单纯依赖传统的授课方式,不易被现代企业经营者所接受,其理由是办学投资偏高、工学矛盾突出、效益不明显.改革职工教育培训方式,采取适合企业特点,有利促进生产发展与人才成长的灵活多样的培训方式是增强职教活力,振兴职工教育的良策.本文介绍几种比较适合现代企业职工培训的方式,以求同仁共同探讨.  相似文献   

17.
张建华 《继续教育》2005,19(6):49-51
当前,随着企业变革的不断加深,企业的培训方式和方法也在不断创新,培训方式和方法的变革成为提高企业培训质量、调动企业员工学习积极性、适应个性化学习需要的重要法宝。对培训方式和方法变革、创新的大趋势应当引起我们培训机构的重视,一些适应信息时代学习需要、体现先进培训理念的培训模式和新潮流值得我们学习借鉴。  相似文献   

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19.
目前企业管理培训工作,无论是培训内容,还是培训方式、方法都严重滞后于经济发展的需要,亟需改革。为适应新的形势,除改革培训机制,加大对培训的投入外,必须改革企业管理培训的内容、方式和方法,最大限度地优化培训资源。一、企业管理培训内容的改革1、要不断地把管理科学的最新成果及时充实到培训教材中去。当今时代知识日新月异,要想在经济上赶超世界发达国家,必须在管理科学研究领域紧跟世界潮流,重视管理科学的前瞻性研究。因此在编写或修改教材时,一定要把国内外的最新管理科学成果及动态及时吸纳到教学内容中去。2、要把典型经验上升…  相似文献   

20.
山东省经贸委近日提出,从今年起对全省各级各类企业基层管理人员开展新一轮现代企业基层管理知识培训。 企业基层管理技巧培训。结合工作教导、工作改善及工作关系三项基本管理技巧,进行系统化训练,使基层管理者明确其角色及职责,担负起教导培育下属、推动工作进程、激发部属工作积极性和提高内外部满意度的重任。主要包括基层主管的角色与技巧、部属培育与教导(JI)、工作改善(JM)与5S管理、工  相似文献   

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