开向春天的夜车

如果你问我高中生是如何度过他们的夜晚的,我会告诉你:这个问题需要一分为二地看,总的来说,夜里三点以后,高中生在睡觉;而三点以前,他们中的大多数都在做着同一件事情--开夜车. 　　正如在台灯下守候的漫漫长夜一样,同学们对高中生活的形容,多集中在“黎明前的黑夜“这个词汇上.……     

寒假总动员——春之歌

导入语:师:同学们,冬天到了,春天还会远吗?虽然现在是严寒的冬天,可是等到春风来百花开,马上就到春天了。你们喜欢春天吗?生:喜欢!师:好!今天我们就来一次“春之歌”大型专题征文赏析活动,让我们在同学们的习作中去进行一次赏春旅行吧!我们来比一比、看一看,谁写得更棒?谁把春天描写得更美?谁能成为我们百草园文学社的小作家?好吗?生:好——师:“春之歌”大型专题征文赏析活动现在开始——     

《让灯亮起来》教学实录与评析

一、联系生活,导入新课师:(出示一台灯)同学们,晚上在家里做作业经常要用到台灯吧?谁能说一说你是怎样把它弄亮的?生:我把插头插上,然后按下开关,台灯就亮了。师:把插头插上有什么用呢?生:把插头插上才有电,灯泡才会亮。     

作文评改：敲开习作教学的的秘妙之门

又到了习作评改课了,一走进教室我就感受到了孩子们紧张而又期待的心情：“今天谁的习作进步了,老师会表扬谁呢？”“我的习作会在全班交流吗？”“我上次的习作感觉不太好,同学们会怎么评价的呢？”……通过他们的表情,我就知道他们的小心眼里都在想着这些问题。     

“豌豆”小传

嗨!我是陈婉儿。同学们都叫我“豌豆”．原因是我的名字里有个同音字“婉”,他们就顺其自然地叫开了．后来连我家里人也跟着叫。我真怀疑他们是否还记得我的真名。     

何德何能

今天,我犯了个大错:竟然在课堂上打瞌睡!这倒也是有原因的,近几天要完成两份课题报告,每晚都查资料、打稿件到深夜,连续开了几个夜车,身体非常疲劳。结果今天自习课,刚布置学生阅读课外书,坐下来就渐渐有了睡意——直到被学生的—阵笑声惊醒——图书室的卞老师送书来了。那一刻我窘得没话说,瞅瞅学生,嘿,他们算是开了“眼界”:老师上课打瞌睡!没想到,班长陈羽佳站了起来:“老师,你歇会儿吧,我来领同学们读课外书。”“我们不讲话,老师您放心!”好动的周彬立刻表态。多好啊,对老师的错误如此宽容与大度!想想自己,学生的——点小事都能成为导…     

于细微处见教育艺术

我是这样理解班主任工作艺术的:班主任与学生的每一次接触,都能激发他们心灵的热情。这样做得越细致、越自然、越巧妙、越富有感情,那么,从学生心灵深处涌现出来接收性就越大、力量就越强、记忆就越深远,其成才也就越快。 新学年伊始,同学们兴高彩烈地布置着上了一层楼的新教室。目睹此情此景,我充满感情地说:“祝贺大家更上一层楼,搬进了新教室。对于‘更上一层楼’有何遐想、联想、思想,能不能先自由组合成小小组谈谈,等会再来个全班发言。”     

我深深感受到离别的痛苦

从小,我只懂得在母亲温暖的怀抱里畅游,不懂得所谓的“离别”,更不懂得什么是痛苦的滋味,随着时间的推移我慢慢地懂得并深深地体会到离别的痛苦。家,我的家坐落在一个贫困的小山村里。爸爸、妈妈是勤劳的农人,每天天不亮就下田,晚上还得开“夜车”。阿公、阿婆都年过六旬了,还得帮忙干活,生活煞是困难,那时候读书很是个问题。唉!     

九年——教育的秋天!

曾记得1998年第一次踏上讲台，脸上镇定，内心却是“波翻浪涌”，紧张得手足无措；还会想起给孩子们上的第一课，就知自己“口若悬河”，不知孩子们“如饥似渴”；第一次和孩子谈心，开“夜车”，猛“啃”书，因为我怕伤害到那些幼小的心灵……     

考试,不足为奇

英语老师刚把考卷收起来,同学们就议论开了:“我这次臭定了。”“我还可以。”“这道题目,你怎么答的?”……我静静地坐在位子上,一边听着同学们的对话,一边暗暗高兴。因为他们说的题目我都做对了。不过,我还是有点担心。“不要紧,就算我考得不好,我也尽力了。”我就这样安慰着自己。     

父亲维护我尊严的方式

16岁那年,我和学校高年级的几个同学走得很近。说是同学,其实他们十天有九天不来上课,老师和家长管得越厉害,他们闹得越凶,最后谁都拿他们没办法,只好放任自流了。我一直     

梦想记得你义无反顾的样子

春寒料峭,雨下个不停。我收起伞进入房间,并抱怨着：“这个春天真讨厌!”当我拉上窗帘准备睡觉时,传来一阵断断续续的敲门声。我看了看钟——十点了。这么晚谁还会来找我呢？     

节日

今天是教师节,孩子刚从学校回家,书包还未摘下肩,就兴冲冲地讲开了。他说他和同学们给老师准备了很多礼物,可老师什么都没要,却给同学们一人发了一张白纸,要他们回答:“你们最喜欢什么样的老师。”老师说,这就是最好的礼物。孩子说,大家回答得可认真了,谁都希望自己的礼物最好。说到这儿,孩子抬起那双纯洁明亮的眼睛问我:“叔叔,您小时候是怎样给老师庆祝节日的?”     

谈激发学生的求知欲

鼓励小创意每个学生在学习的道路上,都会碰到挫折,这时候他们最需要支持和鼓励。作为教师,应该懂得欣赏他们,找到他们的优点来鼓励他们,激发他们的求知欲。例如:美术课上,我教学生画“春天的景色”。有位同学,在画好的画上又添了一条小河,同学们都嘲笑他,只见他红着脸拿起橡皮就要去擦,我连忙过去接过画,高兴地对同学们说:“你们看,他多么富有想象力,而且特别注意观察生活,让生活走进了画里,有了这条小河,更使春天充满了生机,这画多美呀。非常有创意。”那位同学抬起头,双眼充满了自信。接着我又让同学们想象春天是什么样子?同学们踊跃发言,…     

留意身边资源让语文"活"起来

一、联系生活,开发课程资源教材来源于生活,从生活中来,到生活中去。因此,在教学中教师要多从学生的生活和经验出发,联系生活实际,开发可供学生进行观察、实验、推理、验证、交流等教学活动的教学内容。曾记得,当我上完《落花生》这篇课文的第二天,我无意中发现同学们纷纷从家里带来了许多花生,上课时有的学生还偷偷地低着小脑袋在抽屉里剥花生吃……我当时并没有批评他们,也没有没收他们带来的花生,而是在黑板上写了三个大字——“花生宴”,然后提高嗓门笑着说:“孩子们,开宴啦!”话音刚落,同学们就津津有味地吃起花生来了。“这是我妈教我…     

九年——教育的秋天!

师傅领进门,修行靠自身曾记得1998年第一次踏上讲台,脸上镇定,内心却是“波翻浪涌”,紧张得手足无措;还会想起给孩子们上的第一课,就知自己“口若悬河”,不知孩子们“如饥似渴”;第一次和孩子谈心,开“夜车”,猛“啃”书,因为我怕伤害到那些幼小的心灵……     

生活的点甜

在过去的一年中，生活是紧张的，也是多彩的。３６５天天天发生着新鲜事，犹如一道道美味的佳肴，令人百吃不厌。下面，就让我拿出几份“甜心”，供大家品尝。一我眼中的中学生活常常听到有人这样说：“中学生活是单调、枯燥的，一年３６５日只是和学习打交道。”其实在我眼里，中学生活是紧张、快乐、幸福的。曾记得为了一道数学题，和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁，桌子中间马上出现了“楚河汉界”。可当冷静下来时，细细想想，那只不过是一道题的两种解法。于是“楚河汉界”不用和谈，便自行消失了。还曾记得，考试前，天天夜里开夜车，…     

“哦,开家长会喽!”

新的一年开始了,一个学期就要结束了。“同学们,下周二我们要召开家长会。”我话音还没落,教室立刻沸腾了:“太棒了,又开家长会喽!”“这回我得让我那爱唠叨的妈妈来,让她好好学习一下。”“不,我让我爸爸来,他整天忙着上班,都不知道我的进步。这回一定要让他看看我的变化。”孩子们议论纷纷。我知道自从我接手这班孩子后,他们就喜欢开家长会了。     

校园生活琐记

有人说 ,中学生活是单调、枯燥的 ,整天和学习打交道。对小学生来说中学生活是可怕的、痛苦的。可我认为 ,他们都说错了 ,中学生活是紧张、快乐、幸福的。曾记得为一道数学题 ,和同桌争得面红耳赤 ,谁也不服谁 ,桌子中间马上出现了“楚河汉界”。当冷静下来时 ,细细想想 ,觉得那不过是一道题的两种解法 ,“楚河汉界”不用和谈 ,便自行消失了。也曾记得 ,考试前 ,在家里开夜车 ,谁都在想 :“噢 ,为了‘马拉松’的最后冲刺 ,为了那个谁都不知道的成绩 ,再咬咬牙”。考试犹如战争 ,战争有胜利者 ,也有失败者。当成绩摊在胜利者面前 ,他几乎不顾…     

一个人生活

我向往一个人的生活,自由,清闲,可以有自己的主张。好友卉卉也向往一个人的生活,同道中人碰在一起话就特别多。一日,卉卉一脸不快地向我诉苦: “我又跟他们吵了一架。”“跟你父母?”“不是他们还能是谁!”“好好的,吵什么?”“还不是为了点分数!我真纳闷,难道我还不及分数重要?反正,我想一个人过了。”