高校学报编辑审稿剖析

以责任编辑审稿为主体评判稿件的学术质量 ,是很重要的审稿模式 ,与此同时编辑必然要受到多方面因素的影响和干扰。因此 ,编辑审稿要能真正做到尽职尽责 ,办好学报 ,必须努力达到以下条件 :较强的工作责任心 ;较广博的学识和深厚的学术功底 ;较丰富的工作经验 ;钻研编辑理论的意识和能力。     

论高校学报的审稿

探讨了高校学报审稿的方法,作用,意义及春必要性,指出了目前学报审稿工作中出现的问题,并针对这些问题提出了改进的办法与措施。     

高校学报的专家审稿问题

通过分析科技论文创新性、科学性、实用性的内涵，指出了审稿工作中应注意的一些问题及审稿要求。并针对目前审稿工作中存在的非质量因素干扰和不同学科、不同审稿人审稿标准不同的问题，提出了量化审稿是解决这些问题的一条有效途径。     

浅谈新形势下高校学报的专家审稿工作

分析了新形势下高校在专家审稿工作中存在的问题及其原因，探讨了解决这些问题需要采取的建立和加强适应新形势要求的专家审稿队伍、利用计算机网络建立审稿人才库、用计算机网络进行稿件审稿等相应对策，以确保审稿质量和效率，提高学报的学术水平。     

对高校学报审稿工作的思考

本文分析了高校学报审稿工作的现状,明确了各环节的审稿主体及其主要职责,提出了选择审稿人的原则和审稿工作应采取的措施。     

新形势下高校学报审稿工作的几点思考

论述了当前高校学报在审搞工作中遇到的问题，分析了这些问题出现的原因，探讨了新形势下编辑对这些问题处理的对策。指出，选择合适的审稿人是保证审稿质量的关键。编辑要在审稿工作中认真总结实践经验，探索寻找审稿人的途径和方法。 同时也指出，编辑勤奋的工作作风，是做好审稿工作的前提；具有较高的学识水平和广博的知识是做好审稿工作的条件；不断进取是做好审稿工作的保证。     

高校学报专家审稿与三审制的关系

许多高校学报编辑认为三审制是“编辑初审、专家复审、主编终审”，而从高校学报专家审稿的产生原因及编辑部与专家的相互关系，以及三审制的责任分级和高校学报专家审稿的内容和方式来看，高校学报的专家审稿不是三审制中独立的一级审稿，不能代替复审，但它又是必不可少的，是学报学术质量的保证。     

高校学报审稿工作存在的主要问题及对策

审稿是编辑工作的中心环节,但当前高校学报审稿还存在初审意见千篇一律、审读不认真,过分依赖专家等问题。为了解决以上问题,作为编辑应自觉增强传播科学文化成果的历史使命感和社会责任感,树立强烈的质量意识和精品意识;提高编辑人员素质和选好审稿人。     

高校学报审稿制度剖析

高校学报审稿制度是学报质量控制的重要保障，学报审稿制度内涵是什么，认识上和实践中存在着很大分歧，分歧的焦点是评判论质量的主要。一种审稿制度是以责任编辑为主体批评论质量，另一种审稿制度是以审稿专家为主体评判论质量。两都存在不足之处。以专家审为核心，初审、复审、终审相互联系，相互补充，相互参照的审稿制度，是比较公正、科学、合理并且具有时效性，经济性的高校学报审稿制度。     

应用型高校考试改革中教师的角色定位

应用型高校人才培养的质量直接决定着这类高校的生存与发展,怎样培养好这类高校的人才,措施与方法很多,考试改革就是其中之一,但在应用型高校考试改革中,教师扮演着什么样的角色,人们对此还没有形成正确的认识。应用型高校推行考试改革有利于人才培养及其质量的提高,教师应该扮演考试改革制度的设计者、考试改革的积极引导者、考试改革制度的推动者、考试改革制度的执行者的角色。     

高等学校体育教学中的个性化教育

体育教学中个性化教学从未来社会对人才需要的角度而言,体育个性教学势在必行.论文提出了针对目前在高等学校体育教学中个性化教育可行性措施,通过对教育个性化内涵的理解及体育教学对其所起作用的研究,提出正确培养和发展学生个性的几点思考.     

浅议加强高校基础研究

基础研究是指以认识自然现象、探索自然规律，获取新知识、新原理、新方法为主要目的的研究。笔者对当前高校基础研究中存在的问题和弊端进行剖析，并对如何加强高校基础研究提出了一些建设性意见和措施。     

青海高校信息化建设与思考

高校信息化是我国高等教育改革与发展中的一个重要课题,也是当前高校的一项重要任务。我省高校信息化经过10多年的建设,虽然取得了很大的成绩,但与教育改革及现代化的迫切需要相比,还有一定差距,在当前信息化进程中仍然存在很多问题。本文依据对我省高校信息化的调查结果,分析了我省高校信息化建设存在的问题,并针对性地提出了宏观政策与...     

我国高校债务风险与化解问题再思考

自2010年财政部、教育部《关于减轻地方高校债务负担化解高校债务风险的意见》下发后,各地政府皆加大了执行力度,困扰高校多年的债务压力得以普遍缓解,因此有关争议似乎也可以止息了。但是,有些问题如果认识不到位,难免还会有隐患甚至还可能将更大的风险留给后人。有鉴于此,文章从反思角度谈几点看法,希望所说有助于务实理性地对待高校债务问题。     

高校发展建设中若干决策问题的思考

目前，中国高校均因国家的扩招政策而面临大发展的契机，然而发展中的中国高校大部分都不同程度地暴露出这样或那样的问题。为确保中国高校可持续发展，高等教育的管理必须重视其发展建设的决策问题。本从高校发展建设必须注意的几个微观决策问题入手，分析其现状与问题，并提出相应的对策与建议。     

高校财务管理问题与对策刍议

随着高等教育事业的快速发展,重视高校财务管理、树立科学的高校财务管理理念,已成为当下高校财务管理工作的发展目标。在对高校财务管理工作中普遍存在的筹资渠道单一、投资盲目、收入分配机制不合理等问题进行分析后,提出了树立财务风险意识、制定合理分配机制、完善内部财务管理管理制度等相应的对策。     

高等学校与学生之间的法律关系探析

文章从高校与学生之间的现状出发,以分析学生诉高校等相关案例为视角,在梳理分析现有高校与学生之间法律关系的观点基础上,借鉴有关理论的合理因素,界定高校与学生之间的法律关系应该是一种基于教育、管理、服务事实而形成的、以宪法法律关系为基础的,以行政法律关系为主、兼具民事法律关系特点的三重法律关系。     

帕累托原则与高校文献信息资源优化配置

文献信息资源配置一直贯穿于图书馆整个工作过程中。通过对帕累托原则的分析,阐述高校图书馆文献信息资源配置,应用帕累托原则的可行和必要。合理安排经费,做到馆藏实体资源满足读者常用性、保障性要求;网络资源满足读者专业性需求;馆际共建资源满足读者特殊性需求。根据读者使用状况,构建和谐馆藏,以较少的经费投入满足读者最大的需求,力求达到文献信息资源最优化配置。     

试论我国高校篮球教学改革

篮球是大学生最喜爱的运动项目之一,也是高校体育教学的主要课程之一。目前我国高校以传授技术动作、增强身体素质和提高竞技水平为中心的篮球教学传统,使高校篮球运动失去了应有的参与性和趣味性。可以说,我国高校篮球教学改革势在必行,应当对我国高校篮球教学的教学要求、教学方法和教师业务素质等诸多方面进行相应改革,以期提高高校篮球的教学质量。