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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 22 毫秒
1.
多媒体课件的网络化应用是今后多媒体课件的发展方向。本文探讨了多媒体课件网络化应用存在的问题,并设计了一套解决方案,介绍用Flash MX实现多媒体课件网络化应用的具体方法。  相似文献   

2.
本文提出了课件网络化存储的概念,介绍了利用多媒体课件发布技术,对课件进行网络化存储的方法,并针对目前使用较多的PowerPoint和Authorware课件,列出这两种课件的发布技术实例。  相似文献   

3.
网络化多媒体课件的设计、制作与应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文论述了网络化多媒体课件的特点及其设计过程中应注意的问题,并简要分析了常用的设计技术和网络化课件的发展应用前景。  相似文献   

4.
本通过研制开发多媒体课件的实践,介绍了在多媒体课件的研制过程中,合理选择多媒体课件的创作工具是关键,而脚本是制作课件的主干和依据。脚本和结构设计完后,大量的工作是采集和制作素材,然后进行媒体集成和链接运行,进而阐述了多媒体课件的发展模式应趋于多样性、多种交互性、开放性和网络化。  相似文献   

5.
计算机网络的普及,使多媒体课件的资源共享成为可能。要想把课件网络化,取得广泛的教学效果,笔者认为应从课件设计和开发制作两方面入手。  相似文献   

6.
基于网络的多媒体课件.是多媒体课件与网络技术的结合,它不是简单地将传统的多媒体课件进行网络化,而是将多媒体课件以Web网页的形式在网络环境中进行发布.其具有良好的交互特性和动态特性.更利于在Internet和Intranet上发展和推广.  相似文献   

7.
随着网络技术的飞速发展.特别是宽带技术的普及应用.多媒体课件的网络化应用发展趋势越来越明显。这里所说的多媒体课件的网络化应用是指.在Internet网络中.用户可以实时下载播放多媒体课件。怎样既能保证多媒体课件的多媒体性和交互性的特征.又能保证用户在Internet网络中实时、稳定地下载播放多媒体课件内容?这是多媒体课件网络化亟待解决的问题。多媒体性和交互性使得课件体积(文件大小)相对较大。特别是对于复杂的大型多媒体课件.更是这样。而体积较大的文件必然会影响网络中下载播放速度。这是一个十分突出的矛盾.解决这个矛盾应该是解决多媒体课件网络化的关键。  相似文献   

8.
随着计算机硬件与软件的发展,网络化教学需要大量的网络版课件的支持。与传统单机版课件相比,网络版课件通过网页文件的形式在Internet网上发布,突破了时空限制,真正实现了远程教学和广域教学。下面是制作网络版多媒体课件应注意的几个关键性问题和一些问题的解决方法。[第一段]  相似文献   

9.
《现代教育技术》2015,(9):110-115
目前Microsoft Power Point(PPT)在多媒体课件制作软件中占据了主导地位,但PPT课件用在基于网络化、数字化的教学中有着先天性不足。文章从多媒体元素、PPT兼容、平台(Flash vs Html 5)、技术的可用性和技术的教学性五个方面对基于PPT扩展应用的三款主流快速课件制作工具(Articulate Studio 13、i Spring Presenter 7、Adobe Presenter 9)进行了横向对比,分析了其制作网络化多媒体课件的优势,总结了快速课件制作的发展趋势,以期为创建适用于网络化、数字化教学需求的多媒体课件提供借鉴。  相似文献   

10.
本文论述了网络化多媒体课件的特点及其设计过程中应注意的问题,并简要分析了常用的设计技术和网络化课件的发展应用前景。  相似文献   

11.
浅论网络化多媒体教学课件的设计与制作   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用多媒体软件进行课件制作并应用于教学 ,对提高学生的学习兴趣和效率是非常有效的。本文从教学的角度出发 ,对设计与制作网络化多媒体课件谈几点个人看法  相似文献   

12.
本文通过研制开发多媒体课件的实践,介绍了在多媒体课件的研制过程中,合理选择多媒体课件的创作工具是关键,而脚本是制作课件的主干和依据。脚本和结构设计完后,大量的工作是采集和制作素材,然后进行媒体集成和链接运行,进而阐述了多媒体课件的发展模式应趋于多样性、多种交互性、开放性和网络化。  相似文献   

13.
计算机网络的普及,使多媒体课件的资源共享成为可能。要想把课件网络化,取得广泛的教学效果,需从课件设计和开发制作两方面入手。下面笔者从这两方面谈谈一些体会。  相似文献   

14.
随着计算机网络特别是Internet的普及,使多媒体课件的资源共享成为可能,多媒体课件和网络的结合将意味着更丰富的课件资源和更广泛的推广及应用空间。所以课件网络化是大势所趋。  相似文献   

15.
基于XML技术的网络课件设计分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于网络化的计算机辅助教学朝着分布化、结构化、协同化方向发展,多媒体课件的合理建模和构造成了迫切需要解决的问题.XML是一种可以记录数据内涵的标记语言,给课件的描述方式、统一课件格式、开放资源和使用带来了革新,解决了课件网络化中出现的问题。  相似文献   

16.
开发非离线Web课件是促进现代教育技术应用和普及,实现教育信息化、现代化的关键。探讨了网络化多媒体课件的制作及相应工具软件的选择等问题。  相似文献   

17.
本阐述了多媒体课件的基本概念、多媒体课件开发的基本步骤、常用的课件制作平台以及课件素材的收集制作方法,以使读对多媒体课件的开发有初步的认识和了解。  相似文献   

18.
网络化多媒体课件是基于浏览器/服务器模式开发的、能在互联网和局域网上发布的教学课件,其本质是一种Web应用程序。  相似文献   

19.
浅议多媒体课件的制作   总被引:3,自引:0,他引:3  
甘露 《教育与职业》2002,(2):49-50,63
教育的发展对媒体的要求越来越高,多媒体是今后计算机辅助教学的主要发展方向。随着电教事业的发展和多媒体制作软件的增多,越来越多的教师学会制作多媒体课件,用以辅助教学。制作多媒体课件要注意些什么?怎样才能制作出高品质的多媒体课件呢?在此提出一些拙见,希望能与大家共同探讨。一、多媒体课件制作存在的误区目前多媒体课件制作存在以下几个误区:1.选用最流行的制作工具软件多媒体制作软件越来越多了,一会儿是方正奥思,一会儿是AuthorWare,一会儿是桌面课件大师。一些教师认为最流行的就是最好的,总希望用最流行的软件…  相似文献   

20.
不论是课堂教学还是远程教育,多媒体课件以其可视性高、表现力强、交互性好的特性,愈来愈成为提高教学质量的一个重要手段,在教学中发挥着越来越重要的作用,并且这种作用正日趋突出。同时,随着信息技术和多媒体技术的飞速发展,多媒体课件呈现出新的发展趋势。本文认为主要表现为多媒体课件向模块化、智能化、网络化、虚拟现实和综合化的方向发展。  相似文献   

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