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《江西蓝天学院学报》2017,(3):81-84
《红楼梦》中有着诸多的宴会描写,皇亲贵族参加的宴会,座次排列等级严明:大型的家庭宴会,尊者居上,长幼有序;接待不同身份的客人时,"宾客居上"的原则却又时行时不行。比较贾府中不同级别宴会的座次,可以发现贾府这个"钟鸣鼎食之家,翰墨诗书之族"对宴会礼仪有着不同程度上的遵循,这又从侧面反映出贾府从兴到衰的历程。 相似文献
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以学生发展为本，改变学生的学习方式，倡导科学探究是新课标的核心理念。为了学习国内外先进的教学观念，提高自身素质，我参加了中国教育学会十五重点科研课题“促进学生探究学习的中学化学教学策略与评价研究”课题组，为了深入进行课题研究，我在学习理论的同时，还做了多次 相似文献
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冯胜安 《滁州职业技术学院学报》2006,5(2):65-66,80
传统的高等教育教学模式已经不再适合高职高专类学校的教学要求。高职类学校的教育教学核心是:知识、技能和态度。我们在教学中应该充分地体现出这一点。本文从高职教育的特点出发,描述了《计算机软硬件系统与维护》这门课程教学的改革思路与实践。 相似文献
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ERP课程是一门培养学生站在全局高度运作企业资金流、物流运转,综合运用专业知识模拟企业运营,并将企业运营过程以信息化处理方式形成最终经营报告的一门课程,在管理类专业课程体系中开设此课程是必然之选。ERP课程教学中要勇于实践,不断创新,以期达到培养具有职业迁移性和后续发展潜力的高技能人才之目标。 相似文献
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创新型课程是创新人才培养的主要依托,经济学作为经管类专业的核心课程,在经管类人才培养计划中占有重要作用。随着经济发展和教育理念更新,传统经济学课程教学模式难以适应时代发展。从创新人才培养角度出发,分析当前高校经济学课程教学中的问题,并由此提出经济学创新教学的思路:整合更新课程教学资源;重视教学方法的研究使用;开展经济学实践教学活动;创新课程考核评价方式等。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2017,(11):81-83
新媒体是一种以沟通传播为特征,以数字信息科技为前提的创造性媒体,属于一个逐渐改变的内容。在新媒体环境下,大家针对媒体的以往消费行为日益被颠覆,其中,以媒体为基础的广告和广告策划教育在面对新媒体的发展时,就一定要与时俱进、改革创新。文章详细分析了新媒体环境下广告的特征,介绍了新媒体基础上国内广告策划教育所遇到的挑战,同时针对怎样在新媒体环境下促进高校广告策划教育的改革和创造展开了研究和介绍。 相似文献
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《烟台职业学院学报》2014,(4):78-80
随着国家整体水平的不断提高,与外界交流的频繁增加,这就要求各高校不断提高大学生的英语水平。网络教学不仅能提高大学生的计算机水平,也能使大学生建立良好的自主学习能力,养成终身学习的习惯。本文阐述大学英语后续课程网络教学的重要性,并对网络教学方案进行探究,通过构造良好的网络学习平台;融合多样化的课程设计;制定合理评价系统,从而提高大学英语后续课程效果。 相似文献
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用科学探究的思想指导高中物理教学,就应该做到：教学内容的呈现要开放、有序和形式多元;教师的教学要充分体现学生的主体地位,有利于激发学生的学习兴趣和促进学生的自主探究;师生之阍的互动应自由、民主、平等、和谐。 相似文献
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王伟 《包头职业技术学院学报》2011,12(1):40-41
创新教育离不开自主探究学习,如何培养创新型人才是当今教育发展中的一个重要问题。分析创新教育与自主探究学习之间的关系,探究学习的内容、主体、主题过程,统筹设计和安排,科学进行评价,使学习者能获取最佳学习效果。 相似文献
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《四川工程职业技术学院学报》2020,(1)
《工程材料》是高职高专材料工程类专业基础课之一,内容抽象繁杂,需要记忆的知识点碎且多,加之有些老师教学方法不当,导致很多学生学习兴趣丧失。通过对高职院校《工程材料》课程教学现状分析,拟为课程教学改善提供策略。 相似文献
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随着社会的迅速发展,创新已经成为社会发展的一个主旋律。在小学语文教学中如何有效的创造性地展开教学工作也就成了摆在广大教师面前的一个重点与难点问题。本文结合当前小学语文教学的特征,简单地分析了小学语文创新教学在教学中的重要地位与价值,并提出了相应的建议。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2022,(2):147-148
现代教育对于德智体美愈发的看重,这也使艺术教育发展至全新的高度。再加上信息时代下,线上教育逐渐火热,将其与高校音乐课程有效的解决,能够很好解决很多之前学生在资源、时空等方面的问题。虽然目前高校音乐课程线上教学效果还不是理想,其中还存在一些不足,不过整体形势一片大好,在推动艺术教育改革等方面有着很大的作用。 相似文献
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高职院校的国际贸易专业是为适应经济全球化的趋势而开设的,对外贸易概论课程是其核心理论课程。在教学过程中,随着国际贸易形势的变化,对外贸易概论这门课程也需要不断改革其课程设置及教育教学内容。本文对当前该门课程中存在的诸多问题,提出了一些教学改革方案。 相似文献
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小学《科学》课程中的实验是一种融操作性、思考性、变化性、创造性、趣味性为一体的活动,能在最大程度上激发学生对科学活动的兴趣,满足学生探究的欲望。根据小学生身心发育特点及认知特点,文中就教师的相关科学知识的储备、实验前实验材料的准备、实验过程中教师的指导等环节进行了实践性探讨,以提高学生的探究能力。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2018,(19):157-159
"互联网+"环境下,高职院校的教学工作面临着巨大的机遇和挑战,利用互联网创新其教学模式十分必要。本文结合高职《税务会计》课程教学,对"互联网+"环境下《税务会计》课程教学的创新展开了分析,为有关需要提供参考。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2017,(6):73-76
《游戏策划》是数字媒体技术专业的专业必修课,对后续游戏开发至关重要。分析了传统教学模式存在的不足,提出运用以CDIO为导向的项目驱动法,介绍了项目驱动教学模式在课程组织、教学形式、课程管理、考核评价等方面的教学尝试。实践证明,该课程教学模式能够充分调动学生的学习积极性,提高学生游戏开发的实践能力,取得良好的教学效果。 相似文献
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李少博 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(9):137-139
广告策划项目模拟实战的教学方式是以广告实战的形式训练学生,达到增强市场竞争能力、激发学生学习兴趣、教学贴近市场的目的。通过精心安排实战案例训练、问题研讨和正式提案等多种训练手段,提高了"教"与"学"的质量,拉近了教学与市场的距离,培养了更多的具有综合素质的创新广告设计人才。 相似文献
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试论《导游业务》课程教学模式的创新 总被引：5，自引：0，他引：5
魏咏梅 《闽江职业大学学报》2001,(2)
《导游业务》课程应确立适合于高职教育旅游人才培养的目标 ,创建生动活泼而又富有成效的既重理论更重实践的教学新模式 ,在考核方式上可采用“结构成绩制”等灵活多变的形式 ,以调动学生的学习积极性 相似文献