邓小平反和平演变思想及其对我国思想文化建设的指导

邓小平继承并在新的历史条件下发展了毛泽东防止“和平演变”思想中正确的内容。同时汲取历史的经验教训，确立并坚持党的基表路线不动摇，拓展了反和平演变的斗争领域．探索出一系列新的切实有效的斗争方式和策略，并被“三个代表”重要思想继承和发展下来。邓小平的反和平演变思想在中国共产党反和平演变的整个思想体系中处于承上启下的历史地位．其基本精神和原则具有深远的指导意义。     

毛泽东反和平演变思想溯源

毛泽东反和平演变的思想有一个发生，发展和完善的过程。毛泽东正式提出反和平演变的概念是在1959年，但在新中国建立前夕发表的一系列文章中．就已经包含有反“和平演变”的思想，它们是毛泽东反和平演变思想的真正源头。在这些文章中，毛泽东正确地分析了帝国主义本性不会改变，帝国主义势力在中国存在社会基础等问题，提出了共产党人反对帝国主义及其它敌对势力的战略和策略，为科学社会主义的理论建设作出了重要贡献。     

试论毛泽东的反和平演变思想

和平演变与反和平演变是当今资本主义和社会主义两种制度斗争的重要形式,挫败和平演变是巩固和发展社会主义的一项战略任务。毛泽东同志在实际斗争中形成的丰富的反和平演变思想,是毛泽东思想的重要组成部分,是对马克思列宁主义理论宝库的丰富和发展。在帝国主义加紧向社会主义推行和平演变战略的今天,重温毛泽东的反和平演变思想,对于我们挫败帝国主义的和平演变有着重要的理论意义和现实意义。     

陈云新时期反和平演变思想研究

陈云以列宁的帝国主义论为指导，结合“和平演变”发展的特点，深刻揭示了“和平演变”的本质；他新时期关于反和平演变的思想。在新的历史条件下继承和发展了我们党关于防止和反和平演变的思想。并与其经济建设思想、精神文明建设思想和党的建设思想相辅相成，具体指导了新时期反和平演变的斗争实践。这一宝贵思想遗产的理论与实践意义是长期的和深远的。     

毛泽东反“和平演变”思想述评

50年代末到60年代初,毛泽东考察了国际国内形势,提出了如何挫败帝国主义“和平演变”阴谋的问题。1964年7月14日,《人民日报》、《红旗》杂志发表了《关于赫鲁晓夫的假共产主义及其在世界历史上的教训》,转述了毛泽东关于如何防止资本主义复辟的十五个大问题,标志着毛泽东反“和平演变”思想的形成并系统化。在上述文章中以及在此前后毛泽东的讲活中,他主要阐明了六个方面的思想。(一)加强社会主义社会的阶级斗争。抵制资产阶级思想的侵袭。社会主义改造完成后,毛泽东考察了国际国内阶级斗争状况,认为社会主义社会仍然存在着阶级和阶级斗争,存在社会主义道路和资本主义道路的斗争,存在着资本主义复辟的危险性。国际国内阶级斗     

学习毛泽东的反“和平演变”思想

在反思我国1989年春夏之交的政治风波和某些社会主义国家政局剧变的时候,人们深切感到重读毛泽东著作之必要,特别感到毛泽东关于反对“和平演变”的论述是深邃的,很有远见的,是中国共产党和中国人民的宝贵精神财富,值得认真学习.1 毛泽东反“和平演变”思想的形成有一个过程.40年代末到50年代中期是它的酝酿时期,在中共七届二中全会上毛泽东警告全党.资产阶级的“糖衣炮弹”将成为无产阶级的主要危险。50年代中期,美国的杜勒斯加紧对社会主义国家推行“和平演     

从反和平演变的高度强化青少年思想教育

强化青少年思想教育是反和平演变的需要。本文对青少年思想状况作了分析,并就如何选择科学有效的教育方法进行了三方面的论述。     

毛泽东反“和平演变”的思想及实践

帝国主义总是会利用武装颠覆或“和平演变”这两手来对待社会主义国家。对于“和平演变”这一手，毛泽东从战略上和策略上进行了认真思索，提出了丰富、系统的反“和平演变”的战略和策略，并付诸实施。这之中，有成功的经验，也有沉重的教训，值得很好总结。一人民民主专政理论与反“和平演变”人民民主专政理论是毛泽东思想中的极为重要的组成部分，其中包含了丰富的反“和平演变”的思想。所谓“和平演变”，是国际资产阶级在保持强大军事威慑力量的前提下，通过战争以外的种种手段，促使社会主义国家从内部向资本主义演变。毛泽东对此早…     

加强思想政治工作 筑起反和平演变的钢铁长城

<正> 我院近几年来,从反"和平演变"的高度出发,在以下几个方面做了较为扎实的工作,收到了良好的效果。 一、抓理论灌输,坚持正确的政治方向 马克思主义理论是当今反"和平演变"有力的思想武器。实际工作中,我们把它放在重要的位置上,从三个方面抓理论灌输。 1、坚持专题课教育,帮助学员析疑团、辨是非、明方向。政治风波之后,为清除资产阶级自由化思潮的影响,我们向学员进行了一系列的深层次的专题课教育。院领导亲自上政治课,讲了"坚持党的领导"、"坚持社会主义道路","坚持人民民主专政"。"坚持马列主义、毛泽思想","反对资产阶级自由化"等五个专题;又请市委宣传部理论教员对学员进行坚持社会主义道路的国情教育;还请本院老教师讲"爱我中华、振     

反和平演变的当务之急是加强党的思想建设

江泽民同志在《庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话》中指出:“和平演变和资产阶级自由化思潮,对我国的独立和主权,对我们的建设和改革开放,构成现实的威协。”“在新的历史条件下,我们党不仅要继续经受执政的考验,而且面临着改革开放和发展商品经济的考验,面临着反对和平演变的考验。”八十年代末以来世界社会主义发展中所遇到的严重挫折已经证明了这一论断。面临着变幻莫测的国际风云,面临着和平演变的现实威协,中国共产党人对此必须有清醒的认识,做好充分的思想准备。     

提高反和平演变的自觉性

社会主义道路,从根本上说就是巩固和发展社会主义公有制,使劳动人民共同富裕的道路.江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中指出:“中国人民经过千难万难,在中国共产党领导下选择了社会主义道路,这是一条使中国人民站起来不受欺侮的路,是使中国走向繁荣富强的路”.我国近代以来的一百多年的历史,是我国人民为实现民     

邓小平反教条主义思想探析

邓小平反教条主义思想是在我们党进行拨乱反正和改革开放的珠历史进程中形成的。它既蕴涵了极其丰富的时代内容，又体现出鲜明的理论特色。学习、研究邓小平关于反对教条主义的系列论述，对于进一步增强贯彻执行党的思想线路的自觉性和坚定性，具有十分重要的意义。     

反“和平演变”与党的思想理论建设

江泽民同志在庆祝中国共产党成立70周年大会上的讲话,深刻地分析了党的建设面临的形势和党的现状,明确指出:“在新的历史条件下,我们党不仅要继续经受执政的考验,而且面临着改革开放和发展商品经济的考验,面临着反对和平演变的考验。在严峻的考验面前,我们一定要紧紧联系党的政治路线和政治任务,全面加强党的建设,始终保持党的工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨,坚定社会主义信念和共产主义理想,筑起抵御国内外敌对势力和平演变的钢铁长城”。反对和平演变的问题,十分尖锐地摆在全党面前,是当前和今后相当长时期党的建设必须考虑的问题。要胜利地抵御国内外敌对势力“和平演变”的图谋,大力加强党的思想理论建设至关重要。     

邓小平反官僚主义思想简论

重视对官僚主义的研究,反对官僚主义是邓小平的一贯思想。邓小平认为,官僚主义是一种长期存在的复杂的历史现象,在我国现阶段存在着危害极大的、有自己特点的、形形色色的官僚主义。传统的中央高度集权的管理体制是我国目前特有的官僚主义的总病根,进行政治体制改革是遏制中国特色的官僚主义的有效措施。     

试论和平演变的现实危险性及反和平演变的策略

和平演变是帝国主义在武力搞垮社会主义的图谋破灭后提出的一项战略。新中国成立到现在,帝国主义一直没有间断对我实行和平演变战略,这一战略在1989年的那场政治风波中达到登峰造极的地步,     

重视青年教师反和平演变的教育

青年教师是一支生气勃勃、举足轻重的队伍,这支队伍的思想建设如何,不仅决定其自身的健康成长,而且在很大程度上影响着学校培养目标的实现,关系反和平演变斗争的成败,牵动着祖国的未来。我们要从这个战略高度出发,充分认识在反和平演变斗争中,加强青年教师的思想政治教育的战略意义。一、充分认识加强青年教师反和平演变教育的战略意义首先,青年教师在学校中处于重要地位改革开放以来,随着招生制度的改革,为了适应教育事业的迅速发展,缓解教师队伍严重不足的矛盾,一大批年青的毕业生充实到教师队伍中来,使教师的年龄结构发生     

在青少年思想上筑起反“和平演变”的钢铁长城

为了使广大青少年学生初步树立坚定正确的政治方向,警惕西方敌对势力推行“和平演变”战略,抵制资产阶级自由化思潮的影响,我们针对青少年学生的认识水平和行为特点,努力把四项基本原则教育形象化、具体化,突出抓好以“三热爱”为主要内容的理想信念教育。一、坚持“三热爱”教育要有针对性实践告诉我们,对青少年进行“三热爱”教育,是由国际大气候和国内小气候决定的。西方资本主义敌对势力对社会主义国家实行“和平演变”的战略从来就没有改变,而当代的大中学生正是他们争夺的战略重点。国内极少数顽固坚持资产阶级自由     

高校青年教师与反和平演变

<正> 当西方敌对势力的推行“和平演变”战略在东欧、苏联得手后,又将其矛头对准了我国。如何针锋相对地开展反和平演变的斗争,如何制定走克敌制胜的战略和策略,是摆在全党和全国人民面前的重大任务。 高校担负着培养社会主义现代化合格人才的重任,也可以说是担负着培养反和平演变的坚强战士的重任。我们应该从高校的工作出发,制定出反和平演变的有效措施。本文仅就高校青年教师与反和平演变的问题,谈谈个人的浅见。     

校园文化建设与反和平演变

进入九十年代以来,人们在冷静的反思之后,对校园文化的功能和价值有了更为深刻的认识。不少论著把校园文化建设与坚持四项基本原则、抵制国内外敌对势力的文化渗透、培养坚定可靠的革命事业接班人的战略目标联系起来。1990年“五四”前夕召开的全国校园文化理论研讨会指出:“校园文化的理论研究首先是基于去年政治风波的沉痛教训提出的”。“学校是资本主义与社会主义争     

从反和平演变的战略高度认识高校思想政治工作

<正> 如果从反“和平演变”的战略高度来认识高校思想政治工作,是一个具有现实意义的重大问题。 一、“和平演变”是西方资本主义国家的既定战略 西方“和平演变”战略的既定性体现在它产生的历史背景和既定的实质内容、既定的行动手法上。 从历史背景看,“和平演变”是在新的历史条件下西方帝国主义和社会主义国家较量的产物,它的产生有其内在的逻辑和发展规律。20世纪初武装围剿世界上第一个社会主义国家的失败;20世纪50年代初对中国、朝鲜等社会主义国家军事进攻的受阻,及后来的对中国经济封锁等手段的破产,一方面使西方帝国主义国家震惊和震怒,另一方面也迫使他们在新的历史条件下调整反对社会主义的对策。正是在这种形势下,“和平演变”的战略出笼了。