高职高专学生思想状况调查分析与教育对策

紧密围绕贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,根据课题组调查结果,对当前湖北省高职高专学生的思想的主要特点及思想深处存在的矛盾与困惑进行了分析,就新形势下大力推进高职高专学生思想政治教育工作提出了对策。     

思想政治教育视野下高职高专学生家庭教育现状分析与对策

家庭教育和学校思想政治教育在高职高专学生培养过程中互相依赖、互相影响,如果两者密切配合、积极合作,能促进学生全面健康发展。但就目前情况来看,学生的家庭教育和学校思想政治教育缺乏沟通合作,这对学生教育是极为不利的。因此构建两者之间的联动机制,共同担负培养学生的责任是学校思想教育工作者面临的一项重要任务。     

网络环境下的高职高专学生思想政治教育

网络对高职高专学生思想政治教育有着积极的推动作用;同时,也带来了负面影响。文章认为可以从以下几个方面加强网络环境下高职高专学生思想政治教育工作:强化教育引导,主动占领思想政治教育的网络阵地;在宏观上加强网吧建设和管理力度;学习和借鉴国外利用网络保护青少年的做法;探索新形势下网络思想政治教育的有效方法和途径;构建学校网络思想政治教育长效评估机制。     

高职高专辅导员网络思想政治教育能力培养分析

网络信息化时代,面对区别于普通高校的教育群体,高职高专辅导员网络思想政治教育能力急需提升。根据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的要求,以"助人自助"作为高职高专辅导员思想政治教育的终极目标,高职高专辅导员应从提升网络思想政治教育意识、资源整合能力、网络舆情引导能力等方面,寻求适合高职高专辅导员网络思想政治教育工作的切实做法,全面提升自身网络思想政治教育水平。     

高职高专毕业生思想政治教育现状调查分析

采取访谈与问卷调查两种形式对广西11所高职高专院校毕业生思想政治教育现状进行了调查分析。调查结果显示,高职高专院校毕业生思想政治教育采取了很多积极的措施,也取得了明显的成效,但是,仍然存在一些迫切需要解决的问题。     

新时期高职高专学生思想政治教育现状

高职高专的教育史我国高等教育的重要组成部分,加强和改进大学生的思想政治教育对国家的人才强国战略具有重要的意义.本文结合目前高职高专学生思想、学习、生活等方面的综合情况,对新时期高职高专学校的思想教育工作进行分析和研究,指出其中不足,并对今后的工作提出几点建议,希望可以加强和促进高职高专学生的思想政治教育.     

知识网络环境下高职高专思想政治教育创新

当前,高职高专思想政治教育团队建设不健全,教育管理认识、教育实践性和应用性不足,教育与高职高专学生特点相脱离,信息网络发展对高职高专学生思想冲击严重.因此,必须加强思想政治教育团队建设,提高思想政治教育认识度和教育管理水平,树立“以人为本”的教育理念,结合学生特点积极开展校园思想政治教育网络服务.     

浅谈高职高专学生思想政治教育原则

正确掌握和遵循思想政治教育原则是科学地确定思想政治教育内容、选择正确的方法和途径，有效地组织思想政治教育活动，从而实现思想政治教育目标的重要前提和保证。本文根据高职高专学生特点来阐述思想政治教育所遵循的原则。     

高职高专学生文化素质调查分析

提高学生文化素质,既是时代的要求,也是高职高专人文素质教育可持续发展的需求。通过对职高学生的抽样调查,文章详细分析了学生文化素质的现状,对职高学生的文化素质状况进行全面而真实的评估,针对学生人文知识相对欠缺、审美能力与艺术修养严重不足及人文学习兴趣较低等存在问题,从较深层次分析其存在的原因,从高职院校教学改革滞后的现状入手,积极探索建立高职院校人文素质教育新模式的方式方法,侧重探讨了高职院校文化素质课程教学改革。     

高职高专思想政治理论课教学主体特点调查分析

采取问卷调查的方式,对高职高专教师和学生这两个思想政治理论课教学主体进行了调查分析。结果显示高职高专教师和学生这两个思想政治理论课教学主体在教学中都具有许多积极因素,同时存在需要解决的一些问题。     

论新时期高校学生思想教育工作

新时期高校思想工作应以成人教育为目标，坚持自我教育与学校教育相结合，突出以自我教育为主，强化服务功能。     

网络文化语境下的大学生思想教育

互联网以其信息容量的无限性、信息传播的互动性和实时性、传播手段的多样性等诸多优点迅速吸引了大学生这一重要群体,它像一把双刃剑,既有有益于大学生全面发展的的一面,也有危害大学生健康成长的一面。面对网络,我们应因势利导,扬长避短,不断解放思想、实事求是、与时俱进。     

高校农村大学生心理特征和思想政治教育探究

高校思想政治工作是高校稳定和谐发展的关键因素,也关系到社会主义和谐社会的构建。我国农村大学生占很大比例,是高校思想政治教育的主要对象。本文通过分析农村大学生心理特征,结合心理学相关知识和技能,探究适合农村大学生思想政治教育的有效途径。     

深化高校思想素质教育的几点思考

思想素质教育是一个系统工程,在知识经济时代的今天,大学生的思想教育出现了许多新情况、新问题,过去那种教育形式和做法远远不能解决现在大学生较深层次的思想认识问题.用解放思想、实事求是的科学精神,促进教育活动系列化、教育渠道网络化,对这些深层次问题的解决是有益的.     

高校大学生思想政治教育制度化研究

高校大学生是中国的明日之星,随着中国经济的快速发展和国际化进程的推进,对人才的需求量也逐渐增大。作为21世纪的新青年,要承载祖国未来的富强大业,就要充分完善自己的思想政治认识,认真践行毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观以及习近平主席的中国梦。为了更好地完善思想政治教育制度,本文就高校中思想政治教育中出现的问题进行了总结,并提出了一些适当的建议。     

网络环境下的大学生思想政治工作实践与探索

"网络"正在深深的影响着大学生思想政治工作的开展,在我们已经不可能脱离"网络"影响的情况下,我们需要考虑的应该是如何利用网络来提高大学生思想政治工作针对性和实效性;为此,笔者在初步总结阐释网络环境对大学生思想政治工作所起积极作用及网络环境下大学生思想政治工作应该坚持的基本原则基础上,专门探讨了新时期网络环境下大学生思想政治工作开展问题,并探索性提出有效的途径与方法。     

论网络文化与大学生思想政治教育的有效融合

随着科学技术的发展,人们迎来了信息化时代,网络已经与人们的生活密切相关。网络时代的到来使得大学生受到网络文化潜移默化的影响。网络时代的到来,为大学生的思想政治教育带来了一定的挑战与机遇。网络文化带来的新鲜感能够刺激大学生的兴奋点和敏感点,网络文化与大学生思想政治教育的有效融合,能够有效地促进大学生思想政治教育工作的开展。     

新形势下高职院校学生党建工作的挑战与创新

本文对高职院校学生党建工作面临的新形势和存在的问题进行了分析,并在此基础上,从组织建设、培养工作、党员再教育工程和加强红色教育等四个方面探讨了创新高职院校学生党建工作的思路和措施。     

新时期高职生思想政治工作的特点解析与对策探求

五年制大专教育模式突破了中等教育与高等教育的严格界限，在办学模式趋于多元化，教育理念趋于职业化的今天．构筑了一种全新的教与学的机制。它的诞生有力地推动了教育教学改革。文章以五年制大专学生思想政治工作为切入口．阐述其发展过程中的制约因素。并就此提出了相应的对策。     

大学生思想政治工作必须弘扬人文精神

弘扬人文精神是时代发展对大学生思想政治工作的要求 ,大学生思想政治工作在人文精神方面的缺位是导致思想政治工作效果差的原因之一 ,大学生思想政治工作只有实现与人文精神的结合 ,才能焕发出生机和活力。弘扬人文精神是新形势下大学生思想政治工作的必要内容