谈中考实心球投掷的教学

投掷实心球是一项技巧性和力量性较高的体育项目,该项目在历年的初中升学考试中占居着重要的位置。每年的体育考试中都有许多初中学生在该项目上痛失分数。为了探求提高投掷实心球的教学效果,让学生尽其所能少走弯路,从动作技术和动作原理,初中学生的身体条件特点,教学现状,教学过程中的身体基础力量、柔韧性、协调性等素质训练,动作技术的教学等方面谈谈一些认识和体会,便于广大中学教师交流探讨。     

中学生如何提高高中数学成绩

高中数学在整个高中阶段学习阶段的重要性非常高,学好数学,不仅有利于我们的高考,对于我们逻辑思维能力、创新能力的养成了十分有益。本文从高中数学学科的特点出发,针对自身的学习经验,度提高高中数学成绩的对策进行分析。     

如何提高“中差生”的中考数学成绩

“中差生”的中考数学成绩是可以提高的,文章谈了几个切实可行的方法。     

英语教师如何提高毕业生成绩

外语是基础教育阶段的必修课题,所以学生在初中毕业这一年中,英语学习的效果对学生有很大的影响。使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,提高成绩,是毕业班老师的主要任务。     

如何提高学生语文成人高考成绩

要搞好成考的教学工作,就必需解决一下两方面问题:一是要让学生充分认识成考的必要性和重要性,端正他们的学习态度,树立他们学习的信心,调动他们学习的积极性。二是作为每个任课教师要改进自己的教学方法,让教学内容由枯燥变为生动,课堂气氛由沉闷化成活跃,从而培养学生学习的兴趣,提高学习成绩。     

高三后进生如何提高英语成绩

英语对于高三学生来说至关重要,要真正的学好并掌握它并不是一件容易的事情。每个年级优秀学生的比例不足5%,中下等、不及格的学生明显偏多。要想进一步提高英语教学的质量,抓好差生的转化是一个关键性的问题。要想尽一切办法调动学生学习英语的兴趣,促使他们以坚强的意志、惊人的毅力来战胜高考所遇到的一切困难。     

如何快速提高立定三级跳远成绩

立定三级跳远是由原地双脚起跳,单足着地接一个跨步跳,再接一个腾空双脚着地的跳跃动作,是跳远、三级跳远项目发展快速跳跃能力的有效训练手段,也是高考体育考试的项目之一.     

如何快速提高立定三级跳远成绩

立定三级跳远是由原地双脚起跳，单足着地接一个跨步跳，再接一个腾空双脚着地的跳跃动作，是跳远、三级跳远项目发展快速跳跃能力的有效训练手段，也是高考体育考试的项目之一     

谈谈如何提高后进生的数学成绩

相对于高中其他学科而言,数学这门学科比较抽象、思维量较大,不可避免地会出现一部分后进生,严重影响了教学教育质量的提高。针对如何提高后进生的数学成绩进行了论述。     

浅析如何提高中学生立定跳远成绩

要熟练地掌握立定跳远的技术并取得优异成绩,必须具备较好的弹跳、灵敏性、柔韧性等素质和上下肢的协调配合能力。     

如何利用小组提高数学整体成绩

目前高中语文文言文教学,基本上是教师大包大揽,讲得过多过细,力求字字落实。而留给学生独立思考的空间太小,以致学生学习文言文的兴趣大失,更不利于培养学生阅读浅易文言文的能力。下面结合我的教学实践,仅就在新课改背景下,转变文言文教学观念,提高学生学习文言文兴趣谈几点看法。     

如何提高少体校学生文化成绩?

青少年业余体校(简称少体校)是培养体育后备人才和奥运冠军的摇篮,资料统计有90%的世界冠军都来自于少体校,但目前我省的大多数少体校的教学方式还停留在20世纪     

如何利用小组提高数学整体成绩

学生经过小学六年的学习,由于种种主客观原因,各个学校以及学生个体的数学成绩差距都很大。升入初中后,我们接收的学生来自不同的学校,学生的知识层面也有较大的差异。面对现实情况,我们只有采取恰当的措施,去缩小学生间的差距,来提高班级的整体成绩。     

浅析如何提高高职学生的数学成绩

本文从高职学生的学习基础及高职数学教学的实际情况出发,分析学生的学习状况和教师的教学情况,并在此基础上,采取相应的措施,以提高学生的高等数学的学习成绩。     

如何行而有效的提高物理成绩

由于很多同学对物理学习很方法不当,学习存在恐惧心理等因素,使物理成绩不理想,本文根据物理学科的特点及多年的一线教学经验谈谈如何提高物理成绩。     

如何帮助"差生"提高数学成绩

小学阶段,是学生开始系统学习知识、掌握技能的第一个阶段,在这个阶段,因为孩子们的家庭环境、遗传因素、周边环境等多种因素影响,学生们的成绩很是参差不齐,有一部分学生成为平常所说的"差生"。     

如何有效提高“学困生”的高中数学成绩

数学学科不同于语文、英语等学科,它除了要求培养学生的审题能力之外,对学生的计算能力也要求颇高,学生计算能力的高低直接体现在学生的高考数学卷子之上,因此学习数学就必定要重视数学计算。再加上高中教师评定职称的压力也使得教师对"学困生"有意识或者无意识的进行忽略等,这些因素都对"学困生"数学成绩的提高产生阻碍。     

浅谈体育课中如何培养学生的体育锻炼能力

体育教学的目的是使学生掌握一些体育知识、技术、运动技能和体育锻炼能力,提高学生素质,增强学生体质,使学生养成自觉锻炼的习惯。遵循体育锻炼原则,在身体锻炼效果自我评价基础上不断修正并实施锻炼计划的能力。保证学生有一个健康的身体和充沛的精力去完成学习任务,而且还应使学生在毕业后能够根据主客观情况的变化,不间断地独立地从事科学的身体锻炼,从而获得终身的效益,成为贯穿人的一生的主要生活内容。     

如何提高小学语文教学过程中小学生的学习兴趣

随着新课改的不断深入推进,在素质教育过程中对小学语文教育的重视程度越来越高,如何加强小学语文教学效率的提升,成为当前小学语文教学过程中的重要内容。本文对小学语文教学过程中提高学生学习兴趣的方法进行分析和探讨。     

谈谈如何提高学生数学成绩的几点体会

学生数学教育的好坏在素质教育的今天越来越被学校和家长重视,因为数学对学生智力的开发起着至关重要的作用,大多数数学成绩好的学生,其思维能力和创新能力都比同龄人强。因此,作为数学教师,都在想方设法地提高自己的数学教学水平,提高自己学生的数学成绩,开发他们的智力,挖掘他们的潜力。本文就自己多年的教学经验来谈谈如何提高学生数学成绩。