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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
桑治刚 《科教文汇》2009,(11):182-182
兴趣是最好的老师。如何提高学生体育课兴趣是每个体育教师应该重视和研究的问题,培养学生对体育的兴趣、爱好,并养成经常体育锻炼的习惯是体育教学成果的一个重要标志。  相似文献   

2.
为提高教学效率,促进学生英语水平及其素质的提高,我们应该发挥课本和兴趣在英语教学中的作用,将课本和学生的兴趣相结合,使其真正发挥作用。  相似文献   

3.
郝青  王立宾 《科教文汇》2008,(14):87-87
为提高教学效率,促进学生英语水平及其素质的提高,我们应该发挥课本和兴趣在英语教学中的作用,将课本和学生的兴趣相结合,使其真正发挥作用。  相似文献   

4.
兴趣是学生学习的强大动力,有了兴趣学生才会有强烈的求知欲,才会聚精会神的听讲。然而传统的英语教学方法很难激起学生学习的兴趣,不能提高学生的学习效率,甚至产生厌学现象。如何真正的提高学生学习英语的兴趣,真正的参与到课堂教学中,是每个英语教师必须深思考的问题。  相似文献   

5.
《科技风》2020,(15)
在高职课堂教学中,如何提高学生的兴趣是每个老师需要考虑的。通过基于照片的小型物件三维重建为载体的自主式项目教学,探讨课堂教学方式的改进,让学生了解、参与到整个三维重建过程中,在制作过程中进行学习,提高学生的学习兴趣和课堂效率。  相似文献   

6.
本文论述在二外俄语词汇教学中如何培养和提高学生的学习兴趣,发挥他们的主动性和创造性,达到教学有效性,以提高学生学生质量。  相似文献   

7.
随着小学课程新标准改革的持续深入,因材施教的观点逐步深入广大一线教师心中。因材施教中‘材’指的是每个学生个体自身的资质能力,因材施教就是说广大教师需要根据每个学生固有的资质和能力,针对性地做出教学计划,以此来激发每个学生的学习兴趣,树立学习信心,发挥个体的长处,弥补个体自身的短处。笔者将从因材施教的角度来分析小学教育中的问题并提出因材施教原则在小学教育中的应用。  相似文献   

8.
杨艾华 《科教文汇》2013,(15):F0003-F0003
新课程标准中“健康第一”的教学思想就是要让学生在学习的过程中既体会到学习的乐趣,又培养了创新精神和实践能力,使学生的身心得到全面发展。笔者作为一名体育教育工作者,深知让每个孩子乐于参与体育运动,培养每个学生对体育学习的兴趣的重要性。而注重情感教学,培养学生兴趣既是提高体育教学质量的重要手段,更是落实素质教育的基本保证。  相似文献   

9.
新课程标准中"健康第一"的教学思想就是要让学生在学习的过程中既体会到学习的乐趣,又培养了创新精神和实践能力,使学生的身心得到全面发展。笔者作为一名体育教育工作者,深知让每个孩子乐于参与体育运动,培养每个学生对体育学习的兴趣的重要性。而注重情感教学,培养学生兴趣既是提高体育教学质量的重要手段,更是落实素质教育的基本保证。  相似文献   

10.
兴趣是最好的老师,在初中物理教学中,激发学生的兴趣,从而提高初中物理的教学质量,是每个初中教师必须具备的一项教学技能。由故事入手,采用有趣的教学手段、借助实验、鼓励学生讨论发言这些都是激发学生兴趣的可选方法。  相似文献   

11.
徐良存 《科教文汇》2009,(9):194-194
当前的中职美术教育存在着不少问题,学生缺乏学习热情,因此如何提高学生的学习兴趣是每个美术教育工作者必须面对的问题。  相似文献   

12.
齐锦  吉永娟 《科技风》2013,(14):176
在教学过程中如何发挥教师的主导作用,激发学生的学习兴趣和学习积极性?运用问题情景进行启发式教学,教师把已有知识转化为问题,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的能力。  相似文献   

13.
当前的中职美术教育存在着不少问题,学生缺乏学习热情,因此如何提高学生的学习兴趣是每个美术教育工作者必须面对的问题。  相似文献   

14.
崔光婕 《内江科技》2009,30(4):169-169
高效率的阅读对于每个学生都很重要。本文总结了学生学习泛读课时出现的问题,然后提出了解决方法,并以实例作分析,讨论了如何提高学生的阅读技巧和学习兴趣。  相似文献   

15.
新的课程标准是以学生为主体,把课堂还给学生,让每个学生都动起来,从而敢想、敢问、敢说、敢做、敢论,充分发挥学生的潜力,培养学生有求知求练的兴趣和创新精神,提高学生的身心健康。  相似文献   

16.
陈静 《科学中国人》2014,(3S):205-205
爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。兴趣是一个人力求认识和趋向某种客体的积极态度的个性倾向,是人学习活动的动力机制。学习兴趣就是学生渴求获得知识与深入认识世界的积极倾向,它表现为好奇、求知、探索、操作、掌握等。因此,兴趣对学生学习起着非常强大的推动作用,符合学生兴趣的教学活动,可以提高学生学习的兴奋程度,增强其参与学习的积极性和主动性。激发学生的学习兴趣是每个语文教师的首要任务,特别是中等职业技术学校的语文教师,更要想方设法如何激发学生学习语文的兴趣。  相似文献   

17.
运用信息技术能丰富教学资源、提高课堂教学效率、激发学生的学习兴趣和主体作用的发挥。  相似文献   

18.
蒋夏军 《知识窗》2014,(18):66-67
非智力因素是学生认知的重要维度,所以如何发挥学生的非智力因素来改善数学教学,使学生的智力因素发挥最大的作用,提高高中生数学成绩,理应成为每个高中数学教师的追求。  相似文献   

19.
张箕裘 《内江科技》2010,31(5):192-192
激发学生学习语文的兴趣,提高课堂教学效率,需要教师在课堂教学中“多管齐下”,才能提高课堂教育艺术,发挥学生主体作用。  相似文献   

20.
本文根据材料物理性能理论和应用相结合的特点,提出一系列激发学生兴趣,发挥学生积极主动性的教学方法,在提高课程教学质量方面具有积极意义。  相似文献   

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