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在《实话实说——鸟与我们》笼养鸟的话题中,嘉宾谭说:“谁有能力就谁养。”崔永元问:“我们怎么来考虑他有没有能力?”谭就回答说:“考试啊!”谭的话音刚落,崔永元就一本正经地说:“待会儿讨论结束,大家不要走,我要对大家进行考试,由谭先生出题考考谁有养鸟的能力。”(众笑)主持人在现场用运了幽默,不露声色地引导谈话的方向又巧妙地表明了自己的观点。《实话实说》之所以能成为一档家喻户晓的栏目,我想除了话题地独特之外,最重要的是主持人的语言。崔永元虽然不具备标准的语音,但他却用自己的语言艺术弥补了自己的不足,不但打响了《实话实… 相似文献
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第七章“312”在阻击“非典”战役中通过这场人类与“非典”的较量中,人类最终战胜了“非典”。这是一场没有销烟的战争,这是一场科学与邪恶的战争。
许多人给祝教授写信,说要感谢他,可他却说:“甭感谢我!要感谢就感谢你自己,是你们自己找至4自己的‘312’,自己给自己治病、防病;如果非要感谢的话,你就感谢老祖宗吧!感谢古代先人们的伟大而又无穷的智慧…… 相似文献
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镜头一:医院里,一个30岁左右的男性几乎是跑着进来,坐下后,连气都没有喘一下就开始喊:“大夫……”随即,挽起自己的袖口,撩起自己的上衣露出肚皮,“您看,您看,我胳膊上有很多小疙瘩,肚子上也有好多,好痒好痒的,我都挠破了。”几乎没有等大夫说一句话,小伙子又说:“大夫,我的淋巴结也肿大了,嗓子疼,都吃不下饭去,也睡不着觉。还低烧,拉肚子……我完了,我得了艾滋病了,我可怎么办呢?” 相似文献
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阿碧 《大科技.科学之谜》2002,(6):47-47
有一个古老的传说,讲的是战国时候政治家孙叔敖的故事。孙叔敖小时候听人说,有一种两头蛇,谁遇见两头蛇就会死。有一天,他哭着回来,对他母亲说:“妈妈,我活不成了,不能给您养老了啊!”他妈妈问:“是怎么回事?”他说:“我真的看见两头蛇了。”他妈妈问:“两头蛇在哪里?”他说:“我想它是个害人的东西,让别人看见了也要死,我就用锄头把它打死,埋在土里了。”他妈妈高兴地说:“好,好!你不要怕,蛇没有咬你,怎么会死呢?再说,你除了一条害虫,做了件好事,不仅无祸,还会有福呢!”这世界上是不是真的有两头蛇呢?古代关… 相似文献
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2003年9月,美国洛斯阿拉莫斯国家实验室主办了一次建造太空升降机设想的专题研讨会,有趣的是,会议的主题演讲是由素有科幻小说大家之称的亚瑟·克拉克从他斯里兰卡家中通过卫星发表的,他说,“我很高兴,人们正越来越认真地看待这一问题。”他于1978年发表的《天堂之泉》讲的就是 相似文献
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《科学文化评论》2008,25(1):133-134
德国物理学家基尔霍夫(Kirchhoff,Gustav Robert,1824—1887)(邮票K11a)很喜欢讲述一个关于他自己的故事。当时关于富琅和费谱线是否揭示了太阳上有金子这一问题还正在研究之中。基尔霍夫的财东(一位银行家)对他说:“如果不能把金子弄到我这里来,我关心太阳里是否有金子又有什么用?”不久之后,由于杰出的工作,基尔霍夫得到了英国朗福德(Rumford,1753—1814,美国一英国物理学家)勋章和用英镑硬金币付给的现金奖,当他把这些硬金币交给这位财东的时候,他说:“您瞧,我成功了!我终于从太阳上取来了一些金子。” 相似文献
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上课铃响后,我走进教室正准备上课,没想到另一位教师风风火火赶来,推开门,才想起记错了课表,连忙退出。学生刚要发笑,我连忙说:“同学们,你们看,我们的老师他忘记了今天星期几,忘记了这是第几节,有的甚至忘记了年龄,忘记了生日,但是唯独没有忘记自己的天职,铃声一响,就条件反射似地走向教室。”同学们听了这段随机用排比、对比组成的句子,都很受感动——被老师忘我工作的精神,被老师随口而来的语言所感染。这种情景就是语文教学中的“机智”。 相似文献