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放学了,我背着书包蹦蹦跳跳地回到家,只见妈妈在厨房里正忙着。“落落!”妈妈气呼呼地举起一只满是奶溃的玻璃杯,“早上喝完牛奶也不知道洗干净再走吗?你都多大了?还要大人伺候到什么时候?” 相似文献
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作为美军历史上最雄心勃勃的武器项目,FCS项目包含着整套相互配合的装备,从无人直升机到GPS制导的导弹无所不包。但是,假如连接这些装备的网络没有准备好会怎么样呢? 相似文献
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通过对2008年广东省业余体操学校运动员“早退”原因及相关因素进行问卷调查,发现体操学校运动员“早退”现象十分严重。其主要原因是:家长认为影响小孩学习、运动员缺乏兴趣、运动员周围的人文环境、教练员自身因素等等。并根据其原因提出了相关对策,为我省体操后备人才培养起到一定的推动和促进作用。 相似文献
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随着游泳项目的日益发展,运动技术水平不断提高,各种训练方法手段不断更新,在竞技水平越来越接近的情况下,如果心理训练掌握的好,取胜就有保障。因此心理训练越来越被广大教练员所重视。就少年游泳运动员“注意力集中”和“回忆”训练的应用问题加以探讨,目的是使少年游泳运动员能对这两方面的心理训练方法有足够的重视,在迈进优秀游泳选手的旅程中,能在心理训练方面打下良好的基础。 相似文献
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通过基因工程技术创造“超级运动员”的研究正在接近成为现实,如果实验取得成功,这将是体育界的一项重大革命。随着参加男子100米 相似文献
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对于少年运动员来讲,基础技术训练是游泳水平改进与提高的重中之重。通过积极培养正确技术意识、实现技术训练与身体素质训练相结合、实行短距离间歇法掌握技术环节、运用水陆结合法体会技术要领、采用分解与配合交替法突破技术难点、加强辅助练习提高技术动作质量,运用针对少年运动员游泳技术的教学训练的有效方法,才能促进我国少年运动员在游泳技术水平方面的快速提高,为培养世界级优秀运动员打下扎实的技术基础。 相似文献
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速度滑冰是冰雪竞技项目的主要项目,其技术动作既简单又复杂,其中滑行中(主要是直道滑行中)的倾倒冻住则是非常关键的动作。运动员,尤其业训运动员,往往在这一技术环节中“卡壳”。因此,如何让运动员掌握好之一技术动作,成为业训教练们关注的要害,下面仅就自己多年的训练实践,谈几点体会,与大家探讨。 相似文献
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文章从"快乐体操"理念特点出发,了解时下中学"大众化"运动项目共性,找寻"快乐体操"自身特点,发现"快乐体操"的推行符合中学生年龄心智发展特点,具有较强的娱乐性、健身性,内容丰富多彩,预计"快乐体操"能够成为中学"大众化"运动项目。 相似文献
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朋友春日踏青归来,告诉我他的见闻:他们乘中巴车到了一站,等上来的乘客坐稳,售票员提示购票。“坐五角钱的车,五角钱能坐到哪一站?”一位上车的青年问道,满车厢投来了异样的目光。“你到哪里去?”售票员疑惑中带有不满。青年忙解释说,他们要到郊外的麦田里去挖荠菜,因不知道哪里有,所以先坐一段路程下去看看。售票员才恍然大悟,笑说:“呵呵,要坐五角钱的车啊,至多可以坐四站,四站以外都是麦田了,但不知道哪一块田地里有荠菜。” 相似文献
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自主性现象在体操教学中普遍存在,对自主性现象归类、分析其产生的原因及对教学的影响,设想并论证一种新的教学模式即"三级教学法"。 相似文献
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<正>说到游泳,不得不提到一个人——罕见的游泳奇才、18枚奥运金牌得主迈克尔·菲尔普斯。在2004年雅典奥运会上,他获得6枚金牌,在2008年北京奥运会上他又破纪录地独揽了8枚金牌。用什么来表达大家的震惊呢?有网友曾经这么感慨:我们承认,有血有肉的菲尔普斯不是海神,也不是水怪,只不过他来自火星。喜爱游泳运动的人类,要想保护自己的尊严,只能默默祈祷,有一天菲尔普斯玩腻了,搭最快的一艘飞船回火星!当然,菲尔普斯不可能真的"来自星星",但是他的身体又确实和普通人不一样。他的身体有 相似文献
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游泳训练的历史从游泳竞赛出现后就已经开始了。现代游泳训练到今天已经发展了100余年。100年来,游泳训练从无到有;从简单的技术改进,到多种训练方法和手段的运用;从单纯的追求运动量到注重强度与量的结合;从注重发展运动员的体能到强调技术和专项能力并重发展。简单的说,游泳训练的发展同人们对于游泳项目的本质的认识紧密联系。随着人们对于游泳运动本质的更深入的研究和认识,游泳训练的发展也进入到了一个新的阶段。对于我国游泳工作者来说,最重要的一点,是我们应当具备更为深刻的和科学的观念,对游泳运动训练的认识应当建立在科学的思维方式基础上,这一点是十分重要的。 相似文献
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本文通过游戏调动法、互助法、水陆结合法、技术巩固法、辅助器材法、语言激励法、成绩奖惩法等兴趣教学方法。对提高高校女生游泳课效果进行了分析研究。笔者采用了实验的方法,从两个女生班各抽出10名初学者,一个为实验组,另一个为对照组,实验组运用兴趣教学,对照组采用传统教学。结果表明,实验组的学生在学习过程中,明显比对照组的胆子大,自信心强,掌握动作的时间也比对照组短。 相似文献
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游泳训练的历史从游泳竞赛出现后就已经开始了。现代游泳训练到今天已经发展了100余年。100年来,游泳训练从无到有;从简单的技术改进,到多种训练方法和手段的运用;从单纯的追求运动量到注重强度与量的结合;从注重发展运动员的体能到强调技术和专项能力并重发展。简单的说,游泳训练的发展同人们对于游泳项目的本质的认识紧密联系。随着人们对于游泳运动本质的更深入的研究和认识,游泳训练的发展也进入到了一个新的阶段。对于我国游泳工作者来说,最重要的一点,是我们应当具备更为深刻的和科学的观念,对游泳运动训练的认识应当建立在科学的思维方式基础上,这一点是十分重要的。 相似文献
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对于科技创新.有人陷入了只“创”不“用”的误区。毫无疑问,“创”是前提,“用”才是关键,只“创”不“用”违背了创新的最终目的。 相似文献