我不能停留

总是喜欢阳光普照大地,却害怕它的强烈刺伤自己的皮肤;总是喜欢雨露滋润世界,却害怕它的潮湿带来心灵的沉重;总是喜欢风吹来时的凉爽,却害怕它的冰凉侵吞自己已有的温暖……矛盾中,我无从选择,心也为之而痛苦,我徘徊,灵魂在十字路口上游荡……总是喜欢一个人静静地走着,却害怕心灵那份孤寂;总是喜欢在耀眼的灯光下让自己放肆,却害怕不经意间的放纵带来永久的伤痛;总是喜欢跟不同的人接触,却害怕他们的言行熄灭自己唯有的那点勇敢……也不知为什么自己如此矛盾,也不知自己将来的路选择哪一条,难道自己只能站在十字路口看着川流不息的车辆而停…     

教书者必先强己——一名高中新教师的从教感悟

“新教师”．顾名思义就是没有多少教学经验,没有多少教育经历．对教育工作而言尚处于懵懂状态的“新人”。新教师初次踏上讲台,难免会有这样那样的担忧和焦虑：害怕自己在课堂上会出错,害怕自己过于年轻的外表不能让学生信服自己,害怕自己没有驾驭课堂的能力,担心学生在课堂上不听话等等。     

狮子座女生的自语

害怕将自己内心的痛楚一一写下,害怕裸体般地展示在你的面前,害怕一无所有的我让你讨厌,害怕可怜我的人出现在我的视线之内.……     

狮子座女生的自语

害怕将自己内心的痛楚一一写下,害怕裸体般地展示在你的面前,害怕一无所有的我让你讨厌,害怕可怜我的人出现在我的视线之内.……     

QQ交友,切记守住规则和底线

乐至县小异:我喜欢上网聊天,结识了一位网友。在聊天的过程中,我发现他很细心,对我很好,而且性格和我相似。我非常害怕自己爱上他,就提出停止聊天,不再往来。他在QQ中说,不会勉强我,会永远记住我。我哭了,我真的不知道自己应该怎么办,我害怕自己受到伤害,又害怕失去这个网友后,自己会后悔。     

勇敢地笑

那一刻,我真正学会了勇敢……——题记从小,胆怯就好像是自己的伙伴,如影随形。害怕黑夜,因为那世界上根本不存在的鬼怪;害怕困难,因为不相信自己足够坚强;更加害怕亲人的离去——那无声的可怕的死亡……     

中考失败就可以定终身吗?

杨老师:您好!我15岁了,这应该是走入成熟的年龄吧,但是我觉得自己思想很幼稚,而且有时一些事情要自己决定却不能毫不犹豫下决心,总是害怕那害怕这,害怕事情最后的结果会不尽如人意,所以很多时候一直沉沦在这个状态,错失了许多奋斗的机会。     

如何跟“考试”相处

<正>上高中以后,我开始害怕考试,害怕考得不好,也害怕考得好。考得不好时,我会害怕如果将来自己考不上好大学,周围的人会怎么看我;考的好时,我会幻想自己考上了一所很好的大学,全家人都为我骄傲,我在大学里作为一个优秀学生,快乐地生活,可是万一下一次考得不好呢……每次从幻想回到现实,我会更加害怕,如果高考考砸了,我该怎么办？所以我特别害怕考试,考得不好,我是不是就完了？！     

你特别敏感吗?

害怕别人谈论自己,害怕得不到别人的理解和重视,害怕被同伴疏远,害怕得不到所期待的东西……对任何事物都有下意识的敏感反应,而且体验深刻,容易被别人伤害,这就是心理敏感的表现。快来测试一下,看看你是不是一个特别敏感的人。     

中考失败就可以定终身吗？

杨老师：您好!我15岁了．这应该是走入成熟的年龄吧，但是我觉得自己思想很幼稚．而且有时一些事情要自己决定却不能毫不犹豫下决心，总是害怕那害怕这，害怕事情最后的结果会不尽如人意．所以很多时候一直沉沦在这个状态，错失了许多奋斗的机会。     

看牙？不怕!

孩子患了龋齿,或者只是定期的例行检查……看牙医,是不可避免的了。虽然孩子可能已经认识了牙医,但他仍然会害怕：害怕打麻药,害怕那些工具。你自己就不喜欢牙科检查,所以你不知道怎么来安慰孩子。     

花季女生炼出好身材

青春期少女自尊心强,爱美,对形体变化非常敏感,迫切希望自己能拥有优美的体形。不少女生来信向木木老师诉说她们的苦恼,有的女生觉得自己的胸部扁平,像个假小子,不敢去学校澡堂洗澡,害怕其他女生谈论这个话题,害怕别人注意到自己的胸部。有的女生     

我不能停留

总是喜欢阳光普照大地，却害怕它的强烈刺伤自己的皮肤；总是喜欢雨露滋润世界，却害怕它的潮湿带来心灵的沉重；总是喜欢风吹来时的凉爽，却害怕它的冰凉侵吞自己已有的温暖……矛盾中，我无从选择，心也为之而痛苦，我徘徊，灵魂在十字路口上游荡……     

发现自己

我一点也不了解自己,甚至不知道该如何形容自己——该用贬义词还是褒义词？该鼓掌还是叹息？该微笑还是哭泣？我从不曾去发现自己,也害怕去发现自己,害怕那个真实的自己会被人看不起。因此,我一直满足于把自己掩饰得很好。当这样的掩饰让我觉得累时,在那个被人遗忘的角落,我发现了被藏起来的自己。     

镜中窥

有时候．我想人本身就是一面镜子。 从小．我就不是一个爱照镜子的孩子．我害怕直对那一面竖直的光亮．害怕看见一个陌生的自己,那么漠然地相对而立。     

高中数学如何激励学生课堂有效发言

学生在课堂中的发言是课堂教学的重要一环,有利于加强教师和学生之间的交流,利用学生的反馈信息了解学生的学习情况,以便对教学作出合理调整,进行个性化教学,促使学生积极思考,锻炼学生的言语表达能力。一、学生课堂发言消极心态分析(1)畏惧心理。一是学生害怕答错题,害怕老师批评自己;二是学生害怕自己回答不全面,丢失面子。不论是处于何种学习程度的学生,大多都具有这种心理。(2)依赖心理。一些学生的基础不好,又不想暴露自己的缺点,毁坏自     

“害怕”那些事儿——小学低年级情绪辅导活动设计

<正>【活动理念】“害怕”是一种常见的消极情绪,小学低年级学生尚处于形象思维阶段,有时候分不清现实和想象。很多学生反映自己怕黑、怕鬼、怕妖怪,怕老师责怪、怕家长骂。他们有很多的“害怕”,不喜欢“害怕”这种情绪,不知道怎么面对。有些学生选择自己默默承受,有些学生选择消极抵抗,有些学生选择自我放弃……这些应对方式均不有利于他们的心理健康发展。低年级小学生很难用语言描述清楚内心的感受和想法,教师可以借助绘画让他们充分表达自己。     

余光 恐惧症

我上初三的时候有一个男同桌。长得比较帅。在我生活的那个年代和那个小城,人们的思想都比较封闭,当我发现自己对他有好感时．特别恐惧,觉得自己离经叛道。于是,我极力掩饰自己的内心世界．不再和他说话。其实那根本没用。反倒让自己每天都活在盼望和害怕中,盼望看到他但又害怕看到他。     

2010年第5期“谋断游戏”答案公布

我害怕长“青春痘” 美琪姐姐,我嗓音变粗,个子长高,爸爸说我发育了。我看到有些人发育时长青春痘,变得难看了,很害怕自己也长。怎么办呢？有办法预防吗？     

提高厌学生自我效能感的方法

在谈到对厌学生的转化时，苏霍姆林斯基曾谆谆教导自己的同事：“我们要像害怕火灾一样害怕学生的智力劳动一无所获!对于一个学生来说，只要有那么两三个月看不到自己智力劳动的效果，他就会失去学习的愿望。”如此，那么两年，五年呢？