"凡战者,以正合,以奇胜"--孙子"奇胜"思想探论

"兵学圣典"<孙子兵法>中蕴含着许多克敌制胜的竞争谋略,从"攻其无备,出其不意"、"避实而击虚"、"以迂为直"三方面阐析了孙子的"奇胜"思想在现代企业的市场竞争中如何借鉴和应用的问题.学习和研究先哲的这一思想将有助于增强我国企业的市场抗争力.     

“凡战者,以正合,以奇胜”——孙子“奇胜”思想探论

“兵学圣典”《孙子兵法》中蕴含着许多克敌制胜的竞争谋略,从“攻其无备,出其不意”、“避实而击虚”、“以迂为直”三方面阐析了孙子的“奇胜”思想在现代企业的市场竞争中如何借鉴和应用的问题。学习和研究先哲的这一思想将有助于增强我国企业的市场抗争力。     

再论“以诗为词”

历来对以诗为词的阐释众说纷纭,实际上,其涵义本身就是多方面的,不同语境各有侧重。在《后山诗话》特定的语境和场合下,以诗为词的意义只能是:将诗歌的表现手法移植到词中,改变了词传统的婉约风格。     

刘姥姥三进荣国府的言语交际学分析

刘姥姥三进荣国府,次次实现了自己的交际目的。究其原因主要在于她具有极强的言语交际能力:角色定位准确,善于根据交际对象组织、调控话语等等。     

论大学英语教学中交际能力的培养

随着我国现代化建设步伐的日趋加快,社会各领域对复合型外语人才的需求与日俱增,如何培养符合社会需要的外语人才成为外语教学的一大课题。教师应尽量让课堂成为学生语言实践的场所,将语言知识的学习融于语言使用的活动中,培养学生的交际能力。     

论大学生英语交际能力的培养

英语教学的目标不应是语言的积累,而应是交流技能的训练。因此,大学英语教学应充 分调动学生的积极性、主动性和创造性,利用各种教学手段和方法,切实提高学生的实 践能力。     

推开虚掩的窗，让口语交际教学精彩飞扬

口语交际能力是小学阶段学生综合能力培养的一个重要的组成部分。挖掘有利于口语交际教学的训练素材,构建口语交际教学的真实情景,营造口语交际教学的浓厚氛围,才能为今后学生语文素养的形成与发展奠定良好的基础。     

创业板投资六大难题之五:“后发”决策,是炒创的重要原则

研究创业板的投资策略,离不开我们在新股攻略中反复强调过的以迂为直战术。这是一个绕不开的话题。即:后发先至的决策原则。所谓后发,即要求我们,不去凑热闹。要学会避开创业板新股上市第一天,某些个股由于人为的因素而可能被拉抬     

英语教学中如何培养学生的交际能力

本分析了大部分非英语专业的学生英语口语能力低的原因，并针对这一问题提出了相应的解决方法。以学生为中心，开展教学活动，充分调动学生的积极性，切实培养学生们的交际能力。     

论刘姥姥卑微和狡黠背后的悲凉

刘姥姥是《红楼梦》中一个身份低微的小人物,她身上表现出的卑微,是她生存的需要;她所透露出的所有的狡黠,都是利益的驱使。从这个人物身上,我们能感受到世态的炎凉和人物身上的悲凉意味。     

大智若愚隐真性——论婴宁之“美人心计”简

婴宁是蒲松龄《聊斋志异》卷二婴宁篇的女主人公,被赞为“蒲松龄笔下最美的女性”。众多研究者认为婴宁浑沌未开、憨痴喜笑、天真烂漫、清纯可人,然若细察之,却发现婴宁城府极深、善用心计、钩心摄魄、笑里藏针。婴宁大智若愚的本性主要表现在“非为婴儿”“笑乃工具”“以静制动”等三个方面。     

谈黄宾虹山水画的艺术成就

在近代众多的山水画家中，黄宾虹以他浑厚的创造力，实现了古典山水艺术最后的可能性，成为具有划时代意义的一代宗师。他大气磅礴的艺术，内美蕴藉的精神，大器晚成的个人特质，在中国现代艺术的反衬下，表现了特殊的统一性。他的山水艺术具有独创的风格，在东方的艺海中掀起了巨浪。表现出了很高的艺术成就。     

先秦道儒散文的幽默风格比较

该文比较探析了先秦道儒散文的幽默风格的异同：征服悲剧是先秦道儒散文幽默形成的社会背景;道儒先祖选择了自嘲式幽默,老子偏向于超越与放松,孔子是偏向于退让与矜持;庄子和孟子的幽默则显得锋芒毕露,孟子是理性征服的雅幽默,庄子是无为超脱的冷幽默。     

邓小平论文艺的本质

邓小平继承发展了马克思主义的文艺本质观，把文艺看成是人民群众的精神食粮。邓小平的文艺本质观是对文艺本质的科学把握，符合时代的特征和需要，是对马克思主义文艺理论的创造性发展。     

儒家美学观及其对建筑艺术的影响

儒家的美学思想对建筑艺术产生了深刻的影响。本文从真、善、美的关系及中庸思想等方面分析了儒家美学思想的特色，进而揭示了中国古代建筑艺术特色形成的原因，对现代建筑有一定的启发作用。     

老庄和叔本华人生观之比较

与叔本华那幽思玄妙的唯意志论和低靡沮丧的悲观主义相比，老庄哲学既惊世骇俗又深邃睿智。在老庄看来，理智不是意志的工具，欲望不是罪恶的渊源，痛苦与欢乐都为心性所为。只要能绝圣弃智、绝巧弃利、见素抱朴、淡泊名利、私欲贪鄙就会悄然而没，人们就会情志舒畅。不会像叔本华那样悲悲切切、愤世嫉俗、傲慢狂躁、狭隘自私、孤僻冷漠、偏执少爱，而是为人宽和温厚、胸怀坦荡，既能包容天地．囊括八荒，又能泽润万物．施惠万民。     

英美文学教学谈

分析文学对人才素质提高的教育作用,阐明了英美文学所包含的文化、文学、语言知识及其具有的哲学、人文、美学等价值。明确了英美文学课在英语教学中的地位,指出英美文学教学具有进一步发展学生语言能力和培养跨文化交际素质的功效。     

科学研评的范例 新意迭出的华章——评段国超教授《文艺论稿》

段国超教授的《文艺论稿》以历史的和美学的辩证统一的标准研究、评论文学艺术,编选其中的论文堪为科学研评的范例;研究深入,富有新意,具有很高的学术价值、资料价值;对当代文学艺术的健康发展起到了导引作用;该书的出版对人们学习他的治学精神和方法,也很有教益。     

用制度和机制来保证本科教学质量 --我院实施《教学事故界定标准及处理办法》初探

高校扩招之后，必须千方百计采取多种措施来保证教学质量。教育部要求：各级行政部门和高等学校要从本地区、学校的实际情况出发，制订相应的具体措施和办法，把本科教学质量提高到一个新水平，为现代化建设作出更大贡献。本从制度和机制的角度出发，探讨了我校为保证本科教学质量，在师德和教风建设方面的一些举措及其特色。     

高校成教学生艺术素质教育研究

近年来,随着国家对素质教育的重视程度逐渐提高,艺术素质教育受到了高度重视,但同时,高校成教学生艺术素质教育也面临着挑战与发展机遇。基于此,通过剖析当前高校成教学生的艺术素质教育现状,对高校成教生的艺术素质教育方式方法提出改进意见,旨在通过艺术素质教育改革推动人才的全面发展。