有些事您不知道

老教师杰克带一群孩子到一座很有名气的农场露营。刚到达农场入口,早已等在那里的农场主就疾步上前热情地拥抱了他,并问道：“杰克老师,您还是老样子,您还认识我吗？”在杰克一脸诧异中,农场主说自己是杰克30年前的学生约翰。哪个约翰？杰克不禁问。“就是那个您每天都要点到名的,坐在教室最后面的约翰。”一瞬间,杰克老师的脑海里立即想到那个整天惹是生非,让自己烦恼无尽的“坏学生”,还想起自己曾说过他这一生不会有什么作为。可是,那个当年班里最淘气的男孩,现在竞是这片有着广袤土地的农场的主人？杰克老师不知该怎样把现实和过去联系在一起。“也许,有些事情我并不知道。”杰克老师想。     

2007年10月“幽默互动”翻译选登

地图的吸引力史密斯先生在一所学校教英语。在每次课的开始,他喜欢叫一个学生上台作讲演,题材不限。轮到杰克作讲演时,他向听众讲述了他的哥哥。他的哥哥就在当地工作。但在讲述过程中,杰克的眼睛一直盯着墙上的世界地图。史密斯先生知道杰克不敢看听众是因为紧张。他开玩笑似地对杰克说:"我们能看出你非常想念你的哥哥,他现在在南美还好吗?"     

Jack's Fear

杰克不喜欢高处,他不敢爬上梯子。杰克的朋友们叫杰克去滑滑梯。“抱歉,我不喜欢滑滑梯。”杰克说。 杰克跟朋友们去游泳,他的朋友站在踏水板上对杰克喊道：“来啊,杰克！我们从跳水板上跳入水吧。”“不,那太可怕了！”杰克说。     

地图的引力

史密斯先生在一所学校教英语。在每次课的开始,他喜欢叫一个学生上讲台作讲演,题材不限。轮到杰克作讲演时,他向听众讲述了他的哥哥。他的哥哥就在当地工作。但在讲述过程中,杰克的眼睛一直盯着墙上的世界地图。史密斯先生知道杰克不敢看听众是     

死亡油画

<正>杰克是个三流画家,画的很多幅作品都得不到别人的认同。他的父亲老杰克是个商人,曾经劝告杰克放弃绘画,跟他经商,但杰克没有答应。老杰克因为要扩展生意,所以找了哥们汉斯合作经营公司。可是谁知,汉斯心怀不轨,居然为了钱,暗中串通外人算计老杰克,结果害得老杰克的公司破产。绝望之下,老杰克跳楼自杀了。事后,杰克虽然知道父亲是汉斯害死的,可他不但没有报复汉斯,反而精心绘制了一     

我被一个外国学生投诉

<正>班里新来了一个叫杰克的美国孩子。杰克的父母是本地一家外资企业的技术员,他随父母来中国多年,借读于我们学校,我教杰克数学并兼任班主任。杰克的中文说得很不错,这得益于他多年的中国生活经历,我与杰克交流没有语言障碍。我猜想,美国孩子和中国孩子应该大致相同吧!当我真正成为杰克的老师之后,却发现杰克的言语     

Can I Play the Piano？

杰克弄伤了他的手腕．于是他的妈妈带他去看医生。医生给杰克的手腕打了石膏。然后杰克问医生：“医生,我手腕上的石膏弄掉后．我能弹钢琴吗？”     

幽默四则

小杰克小杰克非常爱吃甜食,他的父母禁止他再吃甜点心。有一天,在一个盛大的宴会上,人们忘了照顾这个可怜的小家伙。杰克非常不自然,但他很听话,一直没吭声。这时,杰克的父亲对女仆说:玛丽,给我一个盘子。小杰克大声说道:爸爸,要不要我的盘子,它上面一点东西也没有,非常干净!     

拿破仑病了

杰克到一所大学去学历史。第一学期结束时,历史课教授没让他及格。学校让他退学。然而,杰克的父亲决定去见教授,强烈要求让杰克继续来年的学业。     

双面天使

<正>约翰和杰克是一对父子,他们相依为命地生活在英国约克郡的一个小村子里,日子过得风轻云淡。杰克是个傻小子,不忙的时候,他常常坐在家门前发呆。村里有人笑话约翰养了个傻儿子,但约翰却非常宠爱他的儿子。他给杰克做风筝,给他买美味的点心和昂贵的牛排。其实,杰克也不是真的傻。一次,在美术课上,杰克画了一幅有关森林的画,老     

拿破仑病了

杰克到一所大学去学历史。第一学期结束时,历史课教授没让他及格。学校让他退学。然而,杰克的父亲决定去见教授,强烈要求让杰克继续来年的学业。     

小学语文阅读教学中的“杰克现象”与指导策略

有一个叫杰克的小学生。在学校课堂上,杰克是一个缺乏阅读兴趣的学生,杰克常常抱怨课文不精彩、没意思而难以卒读。老师布置的课堂阅读和课后阅读内容他从来都没有完成。老师对他一点办法都没有。几个带过他语文课的老师都认为杰克是一个没有阅读兴趣的学生。可他的父母却又抱怨他在家过分地迷恋阅读,简直到了如醉如痴的地步,一张旧报纸、一份杂志、一张说明书,甚至一页广告都可以使他百看不厌。杰克对待阅读,在家里和在课堂上为什么会出现这么大的反差呢？经专家研究,认为杰克的阅读是休闲式阅读,借以打发时光,而不是对读物或阅读活动有兴趣。正是这种对待阅读的心理倾向,决定了杰克在家里和校内阅读兴趣的巨大反差,专家把这种现象称之为“杰克现象”。     

小学语文阅读中的“杰克现象”探析

关于阅读教学有一个有趣的现象——杰克现象。＂杰克现象＂来源于一个小故事：有一个叫杰克的孩子,父母抱怨他过于迷恋阅读,简直到了如醉如痴的地步,一张旧报纸、一份杂志、一张说明书,甚至一页广告都可以使他百看不厌。然而杰克的语文教师却反映,杰克是一个缺乏阅读兴趣的学生,杰克常抱怨课文没味道,没意思。     

木质相框

这年,杰克的父母双双因病去世,杰克悲痛之余,竟有一种鸟飞出笼的感觉。 杰克有个不学无术的朋友叫汤姆,杰克的父母一直反对他与汤姆来往,但杰克总偷偷去找汤姆。父母去世后,杰克便整天跟汤姆混在一起。     

豳默四则

小杰克 小杰克非常爱吃甜食，他的父母禁止他再吃甜点心。有一天。在一个盛大的宴会上，人们忘了照顾这个可怜的小家伙。杰克非常不自然，但他很听话，一直没吭声。     

Jokes and Humour

拿破仑病了杰克到一所大学去学历史。第一学期结束时,历史课教授没让他及格,学校让他退学。然而,杰克的父亲决定去见教授,强烈要求让杰克继续来年的学业。“他是个好孩子,”杰克的父亲说:“您要是让他这次及格,我相信他明年会有很大进步,学期结束时,他一定会考好的。”“不,不,那不可能,”教授马上回答。“你知道吗?上个月我问他拿破仑什么时候死的,他都不知道。”“先生,请再给他一次机会吧。”杰克的父亲说:“你听我说,恐怕是因为我们家没有订报纸,我们谁也不知道拿破仑病了。”hair.头发汤姆:你怎么脱发了?杰克:因为烦恼。汤姆:你为什么…     

不愿睡午觉的杰克

杰克在美国出生,他5岁时随父母回到了中国,在幼儿园上中班。杰克对幼儿园的生活适应很快。只是,杰克不愿睡午觉。无论王老师怎么劝他,他都拒绝上床,而且大多数情况下,杰克下午的精神也很好。王老师和家长说明情况,杰克的妈妈说":在国外的幼儿园,如果他不想睡午觉,老师就让他自己看图书。"于是,在午睡时间,王老师就让杰克做些安静的活动。可是,其他的小朋友看到了,也要求不睡午觉,弄得每到午睡时间,班里都乱哄哄的。如果您是王老师,您会怎样解决这个问题呢?如果您的孩子不想午睡,您会让老师满足孩子的要求吗?对没有午睡习惯的杰克,您有什么妙招吗?(天津于淑萍)     

征稿启事

杰克在美国出生,他5岁时随父母回到了中国,在幼儿园上中班,对幼儿园的生活基本适应。只是,杰克不愿睡午觉。无论王老师怎么劝他,他都拒绝上床,而且大多数情况下,杰克下午的精神也很     

泥人奇遇记

从前,有一位心灵手巧的老爷爷,用泥捏了一个活灵活现的小人儿,并给他取名叫“杰克”。 到了晚上,皎洁的月光洒满了大地,同时也照在了杰克身上。奇迹发生了,手掌般大的杰克竟变成了一个活生生的小人儿,他身上那土黄色的衣服也变成了彩色的。杰克决定到外面的世界去闯一闯。 杰克晃悠着双腿坐在窗边,绞尽脑汁想着出门的办法。突然一不小心,他从离地十几米高的窗口掉了下去。望着坚硬的路面,杰克的心里像有十五只吊桶在打水,七上八下的。还离地 三米时,杰克闭上眼睛,绝望地等待着自己将被粉身碎骨 的命运。可是运气非常好的他,居然落在了正在散…     

阅读期待：点燃教学生长点——特级教师葛银铨、吉春亚的《詹天佑》课堂教学精彩片断赏析

国外关于“阅读期待”的研究中，有一种有趣的“杰克现象”：一个叫杰克的学生，父母抱怨他过分迷恋阅读，简直到了如痴如醉的地步，一张旧报纸、一份杂志、一张说明书，甚至一页广告都可以使他百读不厌。然而杰克的语文老师却反映，杰克是一个缺乏阅读兴趣的学生，他常抱怨语文没味道、不精彩，没意思而难以投入。杰克对阅读．在家里和在课堂上为什么会出现这么大的反差?经研究，杰克的“阅读期待”是借以打发时光，而不是对读物或阅读活动有兴趣。