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在当今世界上。日本喜爱棒球的人数之多,开展棒球的广泛性,可算是首届一指了。棒球在日本,正像乒乓球在中国,足球在巴西一样,是深受广大人民群众喜爱的一项体育活动。日本人称棒球为“第二国技”。日本开展棒球运动历史悠久。据记载棒球从国外传入日本已经有一百多年的历史了。一九七三年日本举行了棒球传入日本一百周年的纪念活动,广泛地宣扬一个世纪以来日本人开展棒球运动的盛状。在这次纪念活动中,日本棒球体育博物馆专门开办 相似文献
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日本地域性体育俱乐部概观 总被引:1,自引:0,他引:1
在考察了日本地域性俱乐部的基础上,查阅了日本近年来有关地域性体育俱乐部的研究文献。以1985、1990两年全日本地域性体育俱乐部的调查为依据,系统地介绍了日本地域性体育俱乐部概貌。 相似文献
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原译者注:恰卡罗夫应日本排球联合会邀请访问日本,亲自观看了日本排球队的训练,并同运动员和教练员进行了谈话,对日本排球队的训练有所了解,以下是他的文章摘要。 相似文献
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日本体育教练员培训、trainer培训及体育科研 总被引:1,自引:0,他引:1
国家体育总局科教司赴日考察团 《中国体育教练员》2007,(1):20-23
为了解日本体育教练员培训工作,借鉴其成功经验,进一步完善我国教练员培训政策、措施,应日本体育协会的邀请,以国家体育总局科教司副司长张天白为团长的3人考察团,于2006年10月6-12日在日本进行了为期7天的访问。访问期间,代表团实地考察了日本第61届国民体育大会,与日本体育协会、日本体育科研中心等有关方面进行了广泛的接触,就日本的教练员培训、trainer(运动防护师)培训和体育科研开展情况等进行了深入的交流。 相似文献
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中日两国学校体育的比较研究 总被引:4,自引:0,他引:4
<正> 绪言中国、日本同属亚洲国家,有着密切的文化交流,两国在文化、教育、体育方面有许多相似之处。但是进入了近代社会,日本通过“明治维新”把目光转向了当时科学技术先进的欧美,进行了一场以“富国强兵”为目的的近代资本主义革新。日本的文化由此成为了东西方文化的结合体。在日本的教育中也大量引进了西方的教育制度、内容,日本的近代学校体育也在此基础上得到了发展。而我国的近代教育和近代学校体育的发展则晚于日本,“体育”一词也来自日本。由于种种历史原因,中日两国的近代学校体育存在着许多不同之处。特别是二次大战之后,日本由于 相似文献
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作为日本男排中的明星队员,宇佐美大辅有过辉煌时刻,他的迅速崛起曾让日本排球看到了希望。然而,2004年在家门口举行的奥运会落选赛,日本男排表现欠佳让他失去了参加期盼已久的雅典奥运的机会,宇佐美一度消沉,甚至产生了离开排球队的念头。但是,日本男排仍需要他,日本球迷也期盼着他再展雄风。宇佐美大辅决定振作起来,为日本也为自己的排球事业再拼搏一把。 相似文献
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《中国体育(中英文版)》2006,(11)
2000年、8月,一批北京的中学生赴日本,去长野的黑姬山参加登山探险活动。虽然日本学生多为小学生和初中生.而中国学生几乎都是高中生.可是日本学生很快就把中国学生甩在了身后。日本领队担心把中国学生丢了,决定让中国学生走在日本学生之前。 相似文献
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简述了二战后美国政府筹备和组建派往日本的教育使节团的背景。作为美国教育使节团成员之一的麦克乐参与了美国教育使节团报告书的起草工作。报告书作为战后日本教育的原点和总的指导方针,对日本教育基本法以及学校教育法的制订产生了极大的影响,战后的日本教育在此基础上进行了全面的改革。麦克乐的思想对二战后日本学校体育和保健教育方针的确立产生的影响是重大的。 相似文献
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对日本职业体育市场的公私合作治理模式进行了分析,日本立足于东亚职业体育市场的公私合作治理发展战略,充分发挥了日本职业体育市场的竞争优势。同时日本职业体育的市场投资逐步下降,职业体育发展的公私合作治理模式正在面临严峻的挑战。 相似文献
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日本游泳队在巴塞罗那奥运会上所取得的成绩令日本游泳界人士感到非常满意。他们认为是日本游泳一次大跃进,是向复活“游泳日本”迈进一大步。主教练铃木说:“日本能有如此大的跃进,是以4年前的铃木大地夺金牌为导线,狠抓了中学生。一抓真灵,这样的跃进一些外国人都惊奇,甚至有些人不可思议的说:“日本运动员是否使用了兴奋剂?就是说使用兴奋剂的国家也不会成长如此的迅速。”从汉城奥运会后,日本游泳有了明显的进步。在巴塞罗那虽然仍保持了1枚金牌,但进入决赛的运动员大大增多,日本男子15人参赛,有6人进入决赛,为40%;女子有14人参赛。8人进入决赛,为57.14%。日本男女共14人进入决赛,其中男子有7个项目(包括接力)、女子有10个项目 相似文献
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