学会劝阻

教学内容苏教版二年级下册第三单元。教学目标学生在交际中自主探究,并逐步掌握劝阻的要领,做到态度诚恳,以理服人,培养学生见到不良的行为能主动上前劝阻的意识。教学过程一、导入新课,激发交际欲望员.假如在生活中看到一些不正确的行为,你愿意去劝阻吗?你会劝阻吗?     

《学会劝阻》课堂实录

设计理念:陶行知先生早就提出"生活即教育,社会即学校,教学做合一"的理论。顾黄初先生曾指出:"语文是在生活的广阔天地里频繁运用的重要工具,要教学生掌握好语文工具,我们的思想要向广阔的生活审视。"这就提示我们要建构一种新型的生活化的口语交际课堂,把教学过程还原为生活过程,把教学情境还原为生活情境,把教学活动还原为儿童的生命活动,让学生从抽象、虚拟的课本堆中解脱出来,给     

“学会劝阻”教学

教学内容苏教版二年级下册第三单元。教学目标学生在交际中自主探究并逐步掌握劝阻的要领,做到态度诚恳有礼貌、以理服人,并增强学生见到不良的行为能主动上前劝阻的意识。     

讨论不正确的看书姿势

口语话题小朋友们,通过上学期的努力,相信你们一定都爱上了看书,可能还有不少小朋友成了小书迷呢!看书时使用怎样的姿势才正确呢?今天我们一起来讨论讨论吧!口语支招首先来了解一些用眼卫生知识:不要在光线过强或光线过弱的地方看书,不在走路、坐车时看书,不要躺着看书,等等。看书时要做到:脚放平,背挺直,肩放平,头不偏,眼离书本约一尺,胸离桌子约一拳,书本稳稳拿手中,还要稍稍向     

放风筝时可能遇到的危险

这天,小胖和几个好朋友一起放风筝。小区里的楼房比较密集,风筝根本放不起来。自称放风筝"高手"的牛牛出主意:"咱们去河边吧,那里有风,地方也大!"小朋友们都表示同意。     

学会生存

同学们生活在幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关爱，似乎并不存在什么危险。但是，社会生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险或酿成事故。     

文明旅游之我见

随着旅游业的迅速发展和人民生活水平的逐步改善,中国公民出国、出境、国内旅游的规模越来越大.游客的脚步也遍布世界各地.调查表明,不文明旅游的行为屡见不鲜,因此文明旅游就显得十分重要,提升公民旅游文明素质是当务之急.     

看议说演学劝阻，互动交际练真功——苏教版小学语文第三册口语交际《学会劝阻》教学设计

【设计思路】《学会劝阻》是与学生日常生活联系十分密切的交际内容，教材中的插图，再现了学生的生活场景，教师应巧妙地利用好插图，努力地创设好情境，激发学生学习劝阻的兴趣，使全体学生参与到口语交际的实践中去。让学生通过自己的观察、思考、想象来丰富自己的语言，在练习劝阻的实践中获得成功。学会劝阻别人，初步掌握“劝阻”这项与人交往的能力。     

学会自信而理性的冒险

如果我们对自己的生命有自信,那么无论怎样抛,我们命运的硬币都是正面朝上……我们生活中的很多不幸是因为自己的判断失误,自己的鲁莽或者自己不用心思考而造成的。只要你用心思考,你就会远离这种危险和不幸……不要为了避免危险而变成胆小鬼,一定要做有一定把握的,但有点冒险的事情,这是成就事业的最好的方法……     

教育应更加重视细节

近年来,我国经济的发展可谓是日新月异。与此同时,一些问题也随之而来,特别是我国公民在外出旅游活动中出现的一些不文明行为,极大地损害了中国"礼仪之邦"的形象,引起了海内外舆论的关注和批评,实在是令人难堪。这些常见的不文明行为不正是我们的教育一直在纠正但没有做好的事么?我们的教育忽视了什么?     

高校毕业生不文明离校行为的思考

高校毕业生的不文明离校行为一直困扰着各高等院校,毕业生的不文明离校行为给高校学生管理工作带来了很大的负面影响。毕业生离校是学生管理工作的重要组成部分,不文明离校行为是当前各高校亟待解决的问题。     

宪法永驻我心,照亮青春梦想

尊敬的老师、亲爱的同学们,我叫郑茜月,今天我演讲的题目是《宪法永驻我心,照亮青春梦想》。在刚刚过去的国庆阅兵式上,一支由中国政法大学师生参加的特别方阵缓缓走过天安门广场,它的名字叫"民主法治"方阵。行进的花车上,人民大会堂的五星穹顶,星光灿烂,中华人民共和国宪法,庄严神圣。     

家长,要学会接纳孩子

家长爱自己的孩子毋庸置疑,可是怎样爱孩子才能滋养他的心灵让其健康成长呢?首先要学会接纳孩子,接纳孩子本人,尊重他的感受、个性和想法。家长无条件地接纳孩子,孩子才会接纳自己,进而接纳他人。家长如何看待"接纳",直接影响亲子互动,进而影响亲子关系。     

愈艰难愈坚强 十句话给你打气

每个人都有遇到挫折的时候。当困难来临,我们要用正确的态度面对,用正确的方式应对。相信自己,you will get over it!1.You never know how strong you really are until being strong is the only choice you have.不到没有退路之时,你永远不会知道自己有多强大。     

学会忘记

生活中,能够让人记住的事情的确不少。不管你智商高低、记忆力如何,不管你是否愿意记住,总有一些人和事会在你的脑海中留下印象、刻下痕迹,或美丽,令人感动;或悲哀,让你伤感。更有一些令人不愉快的事情萦绕着你。往事如     

培养幼儿良好的生活卫生习惯

生活卫生习惯就是"习以为常"的生活卫生行为。生活卫生行为经过反复实践,持久积累,自然地形成了生活卫生习惯。儿童在早期阶段,善于模仿,行为的可塑性大,接受能力强,是养成生活卫生习惯的良好时机。许多生活卫生习惯都是在儿童的早期生活中形成的。而且,行为一旦形成习惯,就会发生定型的作用,不易改变。一、孩子不良习惯的表现:挑食、不讲道理、霸道、懒惰……     

从文化差异角度看出境旅游中的不文明行为

我国传统文化中“公共空间基本礼貌”的缺失、“争抢意识”、“主奴意识”、“小农意识”以及文化交流中的误会等是造成出境旅游中不文明行为的真正根源。预防出境旅游中不文明行为应加强教育和宣传、充分发挥出境领队的作用以及完善法律制度,加强行政监管力度。     

身体文化视角下的不文明旅游行为探析

身体是社会文化构建的产物,旅游是作为文化载体的身体的空间移动。从身体文化的视角分析游客不文明旅游行为产生的原因主要有:一是传统身体文化的影响;二是不同身体文化的碰撞;三是身体管理的滞后和缺席。身体文化是理解我国游客不文明旅游行为产生的钥匙,治理不文明旅游行为的有效策略和建议:1.进行身体文化教育;2.对传统身体文化的扬弃; 3.入乡随俗,尊重旅游目的地居民的身体文化; 4.对旅游者进行身体管理。     

探析旅游不文明行为的法律应对

目前,旅游市场呈现出的一些不文明旅游行为的问题值得反思,也亟待有关部门解决。本文从旅游不文明行为的视角出发,对旅游不文明行为进行概述,探析我国不文明旅游行为的法律法规规制现状,并相应地提出一些法律应对措施。     

不文明旅游行为的法律规制问题探讨

旅游者不文明行为所引发的问题日渐突出,其危害之大不仅严重影响我国旅游业的良性发展,亦有损我国的国际形象。道德规范已不足以调整旅游活动之秩序,而我国法律对此方面的调整存在诸多不足,因此有必要分析现有规制之缺陷,并从义务、责任、处罚、执法及监管等方面进行完善。