善于归纳总结,巧解一类考题——“be+过去分词+介词”的非谓语形式

在英语学习过程中,对"be+过去分词+介词"的这类短语的考查真是屡见不鲜,学生对解决这类问题颇感棘手,他们总会对be的形式迷惑不解,为何有时是being,有时又会没有be动词的出现,本人就多年的教学经验,对这类题进行归纳总结分析后,引入了一种创新的思维模式,对这类问题就会迎刃而解,收到事半功倍的效果。     

球与多面体

球与多面体的问题,画起图来就很麻烦,分析思考就更困难了.但这类问题却是一个重点学习的内容,高考中年年推陈出新.如何突破难关,解决这类问题呢?     

三角函数的有界性,你注意到了吗

在三角函数的有关习题中,三角函数的有界性往往是隐含条件,我们在解这类习题时,如果不能及时注意到这类隐含条件,或者对这类隐含条件的挖掘不够彻底,就会造成错误,下面举几个例子加以分析和说明．     

例谈求“线段和最小值”问题

在近几年的中考试题中,经常出现求“线段和最小值”的问题,由于这类题型综合性强、灵活性大,使得相当一部分考生感到非常棘手,也是考生较易丢分的题型．事实上,如果考生能抓住这类问题的特征及解题方法,就会发现这类问题其实并非像想象的那么难．本文将结合实例对这类问题进行探讨．     

一类三角函数多解问题的处理手段

三角函数求值是三角函数中常见问题.这类问题的基本题型有:求某角的三角函数值,求某角的大小等.在这类问题中,如果不注重分析元素(如角)之间的相互制约关系,不注重分析隐藏条件,就容易导致得出多解的错误结论.本文就这类问题常见处理手段作一介绍.     

定义新运算

有一种数学趣味题,叫做“定义新运算”。解答这类问题,需要同学们综合运用四则运算的相关知识。下面我们就一起来研究这类有趣的数学问题。     

运用图解法解碱基计算题

高中生物中有关碱基的计算问题,很多学生感到抽象,难以解答这类问题。笔者在教学过程中采用图解法解这类题就显得直观易懂。现归纳如下：     

成长共同体,让教师更有归属感

谁都梦想站在中心,成为众人瞩目的焦点。只是任何事物只要存在中心,就会有与之相对应的边缘,且边缘的范围一定大于中心。但凡大家留心,就可观察并发现,在学校也存在着一类处在边缘的教师。其特点一般有四:一是这类教师年龄偏大;二是这类教师职称已聘;三是这类教师没有头衔;四是这类教师缺乏特长,等等。记得萨特说过:位置与机会的稀少会使人的存在变形。有     

如何攻克电磁感应问题难点

正法拉第电磁感应问题是常考的题型,而且往往是占据着很大一部份的分值,如果掌握了这类问题的解题办法,考试拿高分就不是那么难的事了,可是,很多考生对这类问题一直没找到好的办法解决,是一道难以跨越的鸿沟.那么这类问题是真的难呢还是没找到解题办法,下面分析一下这类问题的难点,找出解决办法,跨越这道鸿沟.     

中考新题型——仿照例句造句

一、解题点拨2002年中考语文许多省市都出现了仿照例句造句的新题型。面对这类题,有的同学不知所措。其实,这类题也蛮简单,我们从小学二年级起就开始学造句。现在,只是对所造的句加入限制,在造句时注意就行了。怎样才能做好这类题呢?我认为一是要把握好这类题的要求。这类题第一要求是仿照例句造句,这就要求所造的句子在句式上与例句一致,在修辞上与例句一致。在人物、景物等意象上具有与例句给出的人物、景物等意象不同类等特性。     

曲线过定点问题初探

曲线(包括函数的图象)过定点问题是研究曲线性质的重要组成部分,通过对这类问题的研究,有助于加深对曲线性质的理解和应用.下面就这类问题的常用解题策略归纳如下:     

探索数列的存在性

数列的存在性问题在近年的高考数学中频频出现,由于这类问题的结论不确定,因而对学生的能力要求较高,故掌握解决这类问题的一般方法就显得极为重要,现举例说明如下:     

如何解答物理电路故障题

电路故障问题在近年各地中考中均有出现,根据各地中考阅卷统计,这类题目考生失分较多.现就这类题目的解法技巧作一归类比较,希望能对同学们的复习有所帮助.     

对称变换五则

令有动点的距离之和最短问题在各类初中数学竞赛中经常出现,解决这类问题时,将轴对称的性质和两点之间线段最短这两个知识点巧妙结合,这类问题就能迎刃而解.     

例析弹簧的基本特性及应用

如果一个问题中包含弹簧,我们就将这类问题称之为弹簧类问题,这类问题多年来一直是高考命题的热点,各种题型都有,难度多在中等或中等偏上.我们在复习备考中只要抓住弹簧的基本特性,就能以不变应万变,顺利突破弹簧类问题.现将弹簧的基本特性及应用归纳如下:     

球与多面体

球与多面体的问题,画起图来就很麻烦,分析思考就更困难了.这类问题高考中年年推陈出新.如何突破难关,解决这类问题呢?下面举例说明与此相关的几类典型问题的分析求解方法.一、多球相切两种解法:①连球心,转化为多面体问题;②找截     

电路中的极值问题分类解析

在解直流电路问题的过程中,常会遇到一些求解电学量的极值问题．这类问题往往是物理学公式结合必要的数学知识才能得出结论,这就要求学生不仅理解掌握物理概念、规律,还要具备较高的运用数学知识解决物理问题的能力,因此学生普遍感到无从下手．本文就这类问题举例解析．     

高中生物实验设计题归类与例析

针对近年来高考命题的特点,本文对高中生物实验设计题进行了归类,并就这类题目进行了例析.这类题能很好地检测学生的实验分析、思维方式、创新能力和语言表达能力.     

代数推理题解题方略

代数推理题以其立意新颖、结构精巧、抽象程度高、能有效检测学生智能水平而频频出现在高考试题或各地高考模拟试题中,成为高考的热点题型.由于这类题目的条件与结论间往往跨度大,关系隐蔽,解法无固定模式可套,以致多数学生望而生畏.那么解决这类题是否就无规律可循呢?答案是否定的.下面就解决这类问题的基本方法与策略浅述一二.     

以真性情赏真山水——海梦《无声的呼唤》品赏

山水游记读多了,就会有些腻味。不少这类的作品都是在重复有限的几个套路,往往是循着作者旅游途径写过来,移步换景,在某个景点停下来,着意描摹一番,掺杂点名人逸事、懿言佳句、神话传说之类作佐料,爆炒一下就出锅了。看这类游记,就像是碰上热情过