在化学教学中加强环境教育

<正>近年来,我国的环境问题日益严重,作为教育工作者,有责任和义务对学生进行环境教育。化学,由于其与环境科学的紧密联系,成为在九年义务教育过程中,最适宜从科学角度对环境问题进行阐释的学科,因此,在化学教学中渗透环境教育,是近年来化学教育的主要趋势。本文就初中化学(人教版)谈谈在教学中如何渗透环境问题的一些做法。     

化学实验的教育功能

正确认识化学实验的多种教育教学功能,对于深化化学实验教学理论,培养学生科学的实验素养,全面提高化学教学质量,具有重要的理论和实践意义. 1.化学实验培养学生辩证唯物主义的教育功能 德育是化学教育不可缺少的重要内容,而实验则是进行化学教学中德育的重要途径和方法.通过化学实验可以对学生进行辩证唯物主义教育.同时化学实验还可以培养学生的环保意识.环境问题目前是一个倍受注目的全球性的社会问题,解决环境问题从教育入手乃是基本途径,化学教育对此责无旁贷,化学实验则更是任重而道远.环境教育还应通过实验与社会环境问题相结合,从而培养他们的环境意识和环境保护能力.     

论化学教育与环保教育

环境保护是当前社会面临的重大问题之一,环境保护是涉及许多学科的综合问题,其中许多与化学有关。因此,对中学生进行环境教育,化学学科担负着重要的责任。让学生在中学学习中受到良好的环境教育,确立关心、爱护环境的社会责任感是提高公民素质的重要内容,作为化学教育工作者,我们应把环保教育寓于化学教学中,深入到每个学生的生活实践中。     

高中化学教学中渗透环境教育的途径和方法

化学是环境教育的基础学科之一,化学知识是解决环境问题所必不可少的,在化学教学中有着丰富的环境教育内涵.教育学生珍惜资源、爱护环境,关注与现代社会有关的化学问题,增强对自然和社会的责任感.在新的教材体系中把化学与社会关系作为一条主线贯穿始终,在教学评价体系中,把化学与社会、科技的联系,摆到了重要的位置.     

中学化学实验中的环境教育

在化学教学中必须重视环境问题,加强对青少年的环境教育,提高青少年的综合素质,这是历史赋予化学教师的重任。我认为,在化学实验教学中应从以下几方面对学生进行环境教育。 增强环境意识。教育工作者必须转变思想观念,对环境污染和环境保护问题必须有一个清醒的认识。在旧教育观念的支配下,相当一部分教师只重视知识传授,轻视能力培     

化学教学中环境教育现状分析及对策

提高人们的环境意识 ,使人的行为与环境相和谐 ,是解决环境问题的一条根本途径。化学与环境是密不可分的。化学分析是环境分析的重要手段 ,化学反应原理是环境污染治理的重要原理。在化学教学中实施环境教育势在必行。一、化学教学中环境教育的现状分析近几年 ,我国比较重视在化学教育中渗透环境教育。 2 0 0 0年国家教委颁布的《全日制普通高级中学化学教学大纲》(试验修订版 )中指出 :“教育学生关心环境、能源、卫生、健康等与现代社会有关的化学问题。”与此相对应 ,在人教社编著的三年制中学教科书《化学》和普通高级中学教科书《化学…     

浅谈中学绿色化学观教育

环境问题,需要全民参与。要防止环境污染,最关键的问题是培养人们的环境保护意识。作为化学教育工作者,我们应将绿色化学观贯穿于化学教育的整个过程中。本文阐述了进行中学绿色化学观教育的必要性以及进行中学绿色化学观教育的一些途径。     

浅析化学环境教育中的正能量

新课标要求关注与化学有关的社会问题。在化学教学中渗透环境教育的正能量主要从以下三方面入手:依靠教材,联系生活,渗透环境教育;开展化学实践活动,渗透环境教育;注重实验课教学,渗透环境教育。     

初中化学教育中的绿色化学

随着时代的发展,化学已成为日常生活中不可缺少的一部分,同时日益严重的环境问题不断冲击我们的思想。在初中阶段进行绿色化学理念的教育,是培养具有绿色意识和环保能力的高素质人才的根本途径,也是解决环境问题的根本途径。绿色化学教育已经成为初中化学教育的趋势,有一定的必要性和紧迫性。     

中学化学实验中的环境教育

在即将过去的２０世纪中,化学及化工生产技术的迅猛发展为人类创造着巨大的物质财富,但同时也对环境造成了污染,引发了一系列环境问题。例如制冷剂氟里昂的使用引起臭氧层空洞;二氧化碳的大量排放引起“温室效应”等等。我们在化学教学中必须重视环境问题,加强对青少年的环境教育,提高青少年的综合素质。这是历史赋予化学教学的重任,并为化学教学提供了许多生动而重要的内容。我们认为在化学实验教学中应从以下几个方面对学生进行环境教育。一、增强环境意识,备好实验课在旧教育观念的支配下,相当一部分教师只重视知识教育,轻视能…     

化学实验中的环境教育

将环境教育纳入化学实验中,是化学实验绿色化研究的重要内容．就化学实验中的污染问题、树立绿色化学思想、改革实验方案、规范实验操作、开展微型实验、充分运用多媒体实验教学、引导学生积极参与环境教育实践等方面对环境教育纳入化学实验、开展化学实验绿色化研究进行了论述．     

化学教学中的环境教育

人类借助于各种科学技术手段在改造自然、发展经济方面取得了辉煌的成就,但也给人类赖以生存的自然环境造成了很大破坏,出现了各种各样的环境问题。化学课与环境问题联系紧密,因此,在化学教学中进行环境保护教育是每一位化学教师的责任。可结合教学内容渗透环境保护教育,通过化学实验强化环境保护教育,结合本地实际开环境保护教育,等等。     

高中化学环境教学探讨

环境问题已日益困扰着人类的生产和生活,成为人类面临的重大问题之一。教育是预防和解决环境问题的基本途径。而化学作为一门自然科学,与环境问题联系较紧密(当今重大的环境问题几乎都与化学品的生产有着直接或间接的关系),因此在化学教学中应重视对学生进行环境教育。     

中学化学教学中环保教育的缺失与对策研究

环保教育是化学科学教育的重要组成部分,尤其是在当前资源与环境危机日益严重的今天,环保教育在化学教学中更应当受到相应重视。对此,本文对中学化学教学中环保教育的缺失问题与开展对策进行研究。     

在化学实验教学中怎样注意环境教育

化学及化学工业生产技术的迅猛发展在为人类创造着巨大的财富的同时,也对环境造成了污染,从而引发了一系列环境问题。因此,在化学实验教学中必须加强环境教育,使环境教育的思想真正体现在高素质的化学实验教学中。     

化学教学过程中环境教育的渗透

本文阐述了当今世界及我国环境问题的严重性,进行环境教育的重要性和必要性.在化学教学中提出了主要从三个方面进行环境教育,实践证明了这种方法的可行性.     

中学化学教育中加强环保意识的培养

现代社会,随着工业愈来愈发达,人口愈来愈多,环境问题渐渐凸现出来.环境问题许多是由化学污染物造成的,解决这些问题也就主要求助于环境化学,因而在化学教育中要审视环保教育,致力于学生环保意识的培养.     

浅谈初中化学教学中实施环境教育

环境教育是整个中华民族的环境保护事业,是教育事业的一个重要组成部分,它不但拓展了教育领域,而且也为教育事业注入了新的活力。在大力提倡素质教育的今天,对学生进行环境教育,提高学生的环境保护意识和应用化学知识解决环境问题的能力是非常必要的。环境保护,教育为本。由于化学学科中蕴涵着极其广泛和重要的环境教育思想及内容,各种污染物中化学物质所占的比例最大,因此在化学教学中对学生进行环境教育有     

绿色化学——师范化学教育的新理念

绿色化学是人类从化学的角度解决环境和能源问题的一种探索。随着传统化学给人类社会带来的环境污染问题的日益加重,在全社会尤其是下一代中宣传绿色化学的理念及做法就显得尤为重要。本文探讨了师范化学教学在宣传绿色化学方面的意义和可行性,认为在师范化学教育中实施环境教育计划时,必须考虑绿色化学的伦理价值,并认为加强对师范生有关绿色化学理念的灌输和熏陶,实际上是抓住了对全社会进行绿色化学理念教育的牛耳,而且尤为经济和高效。     

在化学教学中渗透环保教育

对学生进行环境教育,增强他们的环境保护意识,是全面实施素质教育的基本要求。化学与环境密切相关,化学中环境保护素材十分丰富,在化学教学中开展环保教育,有着得天独厚的优势。那么,怎样在化学教学中渗透环保教育呢？