硫酸亚铁铵制备实验的改进探索

介绍了实验教学中对硫酸亚铁镑制备实验的一些探索和经验，通过优化实验过程，不仅提高了产品的产率和纯度，而且还实现了实验过程的绿色化。     

硫酸亚铁铵制备的绿色化改进研究

介绍了用支管试管、注射器、多用滴管、洗耳球等实验仪器对硫酸亚铁铵的制备进行绿色化改进的实验方法.本着减少药量,降低环境污染的原则对硫酸亚铁铵的实验室制备进行了研究改进,体现了节能节材的绿色环保理念.实验方法操作简单,解决了常规实验中存在的问题,综合效果突出.     

用绿色化学理念改进硫酸亚铁铵制备实验

针对无机化学实验硫酸亚铁铵制备中存在着废气污染及产物一级品率低的问题,提出相应的解决办法,改进后的制备实验切实可行,更符合绿色化学的要求。     

硫酸亚铁铵制备实验的改进

＂硫酸亚铁铵的制备＂是人教版和苏教版选修教材《实验化学》中的一个重要实验,开设本实验可使学生学到一系列化学合成的基本操作。如称量、水浴加热、倾析、抽滤、溶解、蒸发、     

有关硫酸亚铁铵制备实验的几点改进

通过分析硫酸亚铁铵的实验制备过程中出现的问题,对反应的实验装置和反应的条件进行了改进和探索,提高了产物的产率和纯度．同时增加了产物的组分检测步骤,使实验的数据和结果更加科学和准确．     

硫酸亚铁铵的绿色化制备与表征

硫酸亚铁铵制备实验是一个经典的综合性实验。对传统的硫酸亚铁铵制备实验内容进行了绿色化改造,改进后的实验在常规仪器中完成实验教学,一方面减少环境污染,实现实验教学的绿色化;另一方面降低实验消耗,节省实验经费。同时用滴定分析、X射线粉末衍射、红外光谱、热重差热分析等对硫酸亚铁铵产品进行了表征分析。     

硫酸亚铁铵的制备反应条件与绿色化研究

对传统的硫酸亚铁铵制备实验进行了减量化、绿色化改造研究,通过实验条件的优化,提高了产品的产率和纯度。改进后的实验一方面减少了环境污染,增强了广大师生的环保意识,实现了实验教学的绿色化,另一方面降低了实验消耗、节省实验经费,全面提高人才的培养质量和效益。     

对硫酸亚铁铵制备实验的探讨

通过分析学生在硫酸亚铁铵制备实验中出现的问题，对其制备提出了几点改进，从而提高实验效果。     

硫酸亚铁铵制备实验的改进及教学

我们从缩短反应时间，减少环境污染，简化操作，特别是提高实验产率，对试剂及用量，反应条件和实验操作过程等几个方面进行了探讨，对实验的仪器装置进行了微型化、绿色化改进，结晶方法进行了改进，提高了硫酸亚铁铵的产率和纯度。教学过程中通过比较探究教学方法，提高了学生的学习兴趣。     

实验制备热点——硫酸亚铁铵

硫酸亚铁铵是中学化学重要的滴定剂,在氧化还原反应滴定中有广泛应用.亚铁盐性质特殊,硫酸亚铁铵是实验命题的好素材.     

硫酸亚铁铵制备实验研究

在大量实验的基础上对影响硫酸亚铁铵制备实验的各种因素进行了探究。通过对实验结果进行对比分析,发现等质量的熟铁比生铁与硫酸完全反应所用的时间短;在铁屑处理油污方法上,采用直接灼烧的方法比用Na2CO3溶液煮沸10 min的方法所得的铁与稀硫酸完全反应所用的时间要短;m(FeSO4):m[(NH4)2SO4]=1:0.8时产量较高。     

硫酸亚铁铵制备实验研究

在大量实验的基础上对影响硫酸亚铁铵制备实验的各种因素进行了探究。通过对实验结果进行对比分析,发现等质量的熟铁比生铁与硫酸完全反应所用的时间短;在铁屑处理油污方法上．采用直接灼烧的方法比用Na2CO3溶液煮沸10min的方法所得的铁与稀硫酸完全反应所用的时间要短;m（FeSO4）：m[（NH4）2SO4]=1：0．8时产量较高。     

推荐一种化学实验减压过滤装置

提出利用医用“负压引流器”代替真空抽气机或减压水泵的化学实验过滤装置。该装置所用的仪器简单、成本低、效果好,操作方便。     

硫酸亚铁铵制备的改进

硫酸亚铁铵(FeSO4.〈NH4〉2SO4.6H2O),俗名莫尔盐(Mohr’s salt),是一种复盐,其外观为透明浅蓝绿色单斜晶体,在空气中比一般盐稳定,不易被氧化,是一种常见的净水剂、防腐剂,农业上用来防止虫害,医药     

硫酸亚铁铵教学实验的改进

从绿色化学、环境保护角度出发,对教学实验"硫酸亚铁铵的制备"进行了改进和创新。实验过程中选用本校工程坊机械加工产生的废弃物铁屑为原料,节约成本,变废为宝,属于再生利用资源的节约型实验,另外还进行了装置改进,将原敞开式实验装置改为封闭且配有尾气吸收的装置。经过对反应装置和实验用量进行了探索研究,不仅提高了产物的质量,降低了实验能耗,减少了实验室污染,而且提高了学生实验的兴趣及环保意识。     

浅谈高中化学实验的绿色化改进

化学实验是高中化学教学的重要组成部分,是培养学生化学科学探究能力的主要途径。化学教师在进行化学实验教学时,务必要树立实验绿色化的理念。     

浅谈高中化学实验的绿色化改进

化学实验是高中化学教学的重要组成部分,是培养学生化学科学探究能力的主要途径。化学教师在进行化学实验教学时,务必要树立实验绿色化的理念。     

医用化学实验绿色化的几点尝试

为实现医用化学实验的绿色化，探索和研究了采用设计系列实验、优化实验过程、实验微型化及多媒体实验教学等策略来减少和避免化学污染．降低实验成本．节约实验时间。取得了良好的教学效果和社会效益。     

真实情境下的高三化学项目式实验专题复习——以“硫酸亚铁铵的制备和组成的分析测定”为例

以“硫酸亚铁铵的制备和组成的分析测定”为项目主题,开展基于真实情境的高三化学项目式实验专题复习,通过具体的项目任务驱动,引导学生设计并完成实验,巩固提升学科必备知识,构建物质的制备与分析认知模型,发展学生科学探究与创新意识、科学精神与社会责任维度的核心素养。     

硫酸亚铁铵晶体中结晶水检验实验方案的设计

解读了摩尔盐分解的相关文献内容,介绍了中学化学中常见的几种检验水的方法与原理.简要回顾了硫酸亚铁铵晶体中结晶水检验实验方案的优化与编撰的历程,并最终确定采用无水CuSO4粉末检验水的实验方法,提出更富实用性、操作简捷的实验装置及方案.