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德隆 《创新作文(初中版)》2008,(5):1-1
一位挑水夫,有两个水桶,分别吊在扁担的两头,其中一个桶子有裂缝,另一个则完好无缺。在每次长途的挑运之后,完好无缺的桶子,总是能将满满一桶水从溪边送到主人家中,但是裂缝的桶子到达主人家时,却剩下半桶水。两年来,挑水夫就这样每天挑一桶半的水到主人家。 相似文献
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顾建英 《东方宝宝(保育与教育)》2016,(10):62-63
户外游戏活动开始了,中班的孩子们像往常一样,忙碌地搬运着各种游戏材料,唯独纯净水桶和长条形木板无人问津。于是,我将水桶和木板拿出来,放在场地中央,看看哪个孩子会尝试探索它们。过了一会儿,小轩来到水桶前问我:“顾老师,这个怎么玩?”我笑着对他说:“这个水桶可好玩了,你可以试试看。”小轩两手先拿着水桶在地上摆摆、放放、滚滚,再拎起来甩甩。仿佛突然有了灵感,他把一个水桶平放在地上,拿起一块长木板架在水桶上,用一只脚踩在木板上,来回移动。 相似文献
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前几天,我突然发现爸爸每次挑水时都会在水桶里放一片荷叶。这引起了我的注意:是怕挑水在路上飞进灰尘,还是爸爸弄着好玩呢?我问爸爸,爸爸笑着摸摸我的头说:“你自己想想吧!”我决心解开这个谜。 相似文献
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黎刚 《柳州职业技术学院学报》2012,12(1):44-46
前卡式预应力液压千斤顶的提手,目前组成零件多、且采用分体式螺纹连接的结构设计。而这样的结构设计。增大了结构复杂程度,增加了生产成本,降低了使用可靠性。如把提手的结构优化改进,利用“油嘴座’’零件有效减少组成零件,把螺纹分体式连接改进为整体式焊接连接,从而降低结构复杂程度,降低生产成本,提高使用可靠性,并使结构更为紧凑实用。 相似文献
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卫晓燕 《中国校外教育(理论)》2014,(5):18-18
近年来,新名词频频出炉,“水桶理论”即为其一。乍一听,倍感新鲜,随着其冲击耳膜频率的不断加大,便觉得了无新意,甚至产生反感心理。所谓水桶理论,也即水桶定律,其要义为:一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最长的木板,而恰恰取决于模板中最短的那块。水桶理论是由美国管理学家彼得提出的。 相似文献
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付曼瑜 《第二课堂(小学)》2008,(12)
在一次打扫教室的时候,我看见两个女同学一起吃力地抬着一桶水,她俩力气小,走路时水桶摇摇晃晃,桶里的水不时往外洒。这不仅浪费了水资源,而且又容易弄湿鞋子和裤子。那该怎么解决这个问题呢?我想,如果将水桶安装几个小轮子,用水桶装水时把它放在平地上拖动,不是既轻松省力又不会弄湿鞋子和裤子吗?有了这个想法,我就马上 相似文献
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陈欣然 《青少年科技博览(中学版)》2008,(11):23-23
一口井边,井绳与水桶算是朝夕相处的老朋友了。没事的时候,她们只有靠聊聊天来打发时间,抱怨一下日子的一成不变。然而,日子真的是一成不变吗?未必。从前……水桶:"绳儿,你怎么那么瘦啊?让我好生羡慕呀!"说着,她看了看自己粗圆的腰身。 相似文献