创新:高校科技产业发展的主题

高校科技产业是技术创新的主力军,发展高校科技产业的首要因素是制度创新,知识创新是高校科技产业得以持续发展的源泉,产学合作创办高新技术企业是技术创新的有效形式,技术创新是高校科技产业的效益增长模式,人才是高校科技产业的创新关键。     

论高校科技产业与技术创新

一、我国高校科技产业的发展历程我国高校科技产业的发展历程 ,大致可以分为三个阶段。第一阶段是萌发期。这一阶段处于 5 0年代中期至 6 0年代中期。当时 ,在党的“教育与生产劳动相结合”的教育方针指引下 ,高等院校普遍创办了校办工厂或实验农场 ,学生在校期间定期到校办工厂或实验农场从事教育实习和生产劳动。这些校办工厂和实验农场成为学校教学、科研和生产三结合的基地。第二阶段是停滞期。这一阶段处于“文革”时期。在“文革”中高等院校受到巨大的冲击 ,教学、科研的基本格局被彻底打乱。许多高校的校办工厂和农场被迫停办。还有…     

高校科技产业发展:问题与对策

高校科技产业是我国高校技术创新体系中最有活力的部分,它们发挥了大学智力密集、科技成果集中、人才资源丰富的优势.是我国高校技术创新成果快速转化发展的一条重要途径.本文总结了我国高校科技产业存在的问题并提出相应的建议,对高校的发展、改革和提高有着推动作用.     

高校科技产业发展存在问题初探

从高等院校科技产业的现状入手,对高校科技产业当前存在的共性问题进行了分析,论述了其根源和影响.     

浅析高校科技产业创新与发展

高校科技产业的创新，实行“两权分离”、“校企分开”是前提，建立新产权关系，理顺管理体制是核心；加速改制，建立和完善法人治理结构是关键；资产投入与辙出机制的创新是重要内容；人力资本激励与约束机制创新是保证。     

江苏高校科技产业发展的若干思考

江苏高校科技产业发展的若干思考科技与产业管理鞠宗其姚根元一、江苏高校科技产业的发展现状江苏高校科技产业起步于８０年代初,９０年代前期已初具规模。经过高校产业干部职工的努力开拓、共同奋斗,取得了持续、稳步、健康的发展。１９９６年,江苏高校校办企业发展到...     

对高校科技产业规范发展的思考

近几年来,我国高等院校的科技产业发展很快,但是也存在着技术风险和资金严重不足等问题,以至影响了校办产业的发展。然而,除去技术、资本、市场、人力等企业生产要素之外,宽松、融洽和协调一致的高校环境以及相应的制度,对校办科技产业的规范发展,在一定程度上比技术、资金等生产要素更为重要。现实中,一些高校缺乏对校办科技产业工作的正确认识和理     

高校科技产业的发展模式研究

笔从我国高校发展高科技产业的内外因分析入手，说明了高校立足自身的条件和优势，自主创办科技企业的历史必然性及其实质意义。并透过对该平台 功能与发展模式的比较分析，阐述了现阶段高校科技企业功能与模式创新， 对于加快大学科技成果转化进程，实现高校科技企业超常规发展所产生的重大影响与作用。在此基础上，进一步提出了我校科技产业的发展模式与产业方向，论述了其集团化运作模式及管理上的特点。     

高校科技产业发展的问题与思路

高校科技产业作为国民经济的一支新兴力量,在国家实施的“科教兴国”战略中发挥着重要作用。文章对其发展中存在的问题进行了分析,提出了今后发展的战略思路。     

高校科技产业新发展的探讨

高校产业在１０多年的时间里,经历了３个具有明显特征的发展阶段。虽然从总体上看,发展是迅速而健康的,但也存在着一些问题。为使高校科技产业持续而快速的发展,应进一步深化体制改革,加快改造改组的步伐,以市场和社会需求为导向,努力进行技术创新     

我国高校科技产业发展历程研究

我国高校科技产业是具有中国特色的事物.高校科技产业在培养高等人才、科技成果产业化等方面做作出了贡献.但也面临着资金短缺、体制不畅通等问题.这些制约了高校科技产业的发展.本文论述了我国高校科技企业的发展过程及在国民经济中的地位和作用,及面临的困难,我们应重视并尽力解决.     

高校科技产业新发展的探讨

高校产业在１０多年的时间里,经历了３个具有明显特征的发展阶段。虽然从总体上看,发展是迅速而健康的,但也存在着一些问题。为使高校科技产业持续而快速的发展,应进一步深化体制改革,加快改造改组的步伐,以市场和社会需求为导向,努力进行技术创新。