建设高质量乡村教师队伍 为乡村优秀人才培养奠基

<正>党的二十大报告指出：“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑,乡村教师队伍发展是不可忽视的重要力量。河北省承德市围场满族蒙古族自治县朝阳地小学地处围场县最东端,与内蒙古赤峰市接壤,现有学生756人,教职工44人中,有32名青年教师分别来自内蒙古,河北唐山、承德、宽城、围场县等乡镇。如何让这些教师减少流动并且实现高质量发展,提升学校办学质量,是学校面临的棘手难题。如何建设高质量的乡村教师队伍,为乡村优秀人才培养奠基,我们一直在思考和努力实践。     

培养管理人才为西部开发造血

四川地处西部,中小企业量多面广布局分散。其管理人员的素质参差不齐,开展工商管理培训电视教学可充分利用远程教学的优势,根据电视培训的总体要求,结合自身管理和发展的需要,自主安排培训时间,为参加培训的人员颁发证书,做好导向工作,实施激励措施,丰富培训内容及形式,确保培训质量及效果。     

建设高质量的教师队伍

当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。这个艰巨的任务就落在教育者的身上。 建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。教师要热爱党、热爱社会主义祖国、忠诚于人民的教育事业;要树立正确的教育观、质量观和人才观,增强实施素质教育的自觉性;要不断提高思想政治素质和业务素质,教书育人,为人师表,敬业爱岗,要有宽…     

打造高质量的特殊教育教师队伍

<正>党的二十大报告明确提出了强化特殊教育普惠发展的要求,为特殊教育发展指明了前进方向。办好特殊教育,提升残疾人受教育水平,是建设高质量教育体系的重要内容,是促进社会公平、扎实推动共同富裕的重要举措,也是社会文明进步的重要标志。新时代新征程,我国特殊教育事业发展要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,     

优化结构建设高质量的教师队伍

教师是实施素质教育的关键,建设一支高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证.为了把西安中学办成全国一流的、有自己办学特色的重点中学,为了能使西安中学早日进入全国千所示范性高中的先进行列,我们正在努力造就一支适应现代教育发展需要、具有较高思想政治素质和业务素质、具有较强的教学科研能力和运用现代教育技能的教师队伍.为此,我们主要抓了以下几个方面的工作.     

打造高质量的幼儿园教师队伍

<正>党的二十大报告作出了强化学前教育普惠发展的战略部署,为学前教育改革发展指明了根本方向。学前教育是高质量教育体系建设中的起点工程,对人的终身发展有着重要且长远的影响。在高质量教育体系建设中,学前教育不能缺席,不能掉队。学前教育的高质量发展需要确保经费投入,需要建立符合国家规定的课程体系,更需要打造一支专业、敬业、乐业的教师队伍。幼儿园教师队伍是学前教育高质量发展的基础性和关键性力量,     

建设高质量的乡村教师队伍

建设高质量的乡村教师队伍是促进新时代乡村教育高质量发展、推进乡村振兴、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的必然要求.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》以及《教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》等,不仅为新时代乡村教师队伍建设提出了新要求,也为建设高质量乡村教师队伍勾画出了基本路径.     

高校为西部大开发培养交通人才初探

分析了西部大开发中交通建设人才缺乏的现状 ,提出了全国交通类高校 (院、系 )为西部培养交通人才的现实途径 ,并阐述了相应的培养措施。     

实施创新教育 为西部开发培养高素质人才

党中央、国务院关于西部开发战略实施以来,西部各族人民积极投身于西部开发,倾注了极大热情。教育这一受社会发展制约又为社会发展服务的社会事业,在这千载难逢的机遇中,更应该有所作为,为西部大开发培养更多、门类更加齐全的高素质人才。因此,教育要随着时代的前进超前发展,积极向创新教育推进。江泽民同志曾经指出;“迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新·创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”认真贯彻江总书记的指示,实施创新教育是历史的必然,也是时代的呼唤一一、充分认识创新教育在未来社会发展…     

以中国式现代化为引领 打造高质量教师队伍

<正>党的二十大报告提出,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。2021年,我国各级各类专任教师总数已达1844.4万,支撑起了世界上最大规模的教育体系,也将是推进中国式现代化的重要力量。站在推进中国式现代化的战略全局,我们应跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育,谋划推进新时代教师队伍建设的策略,全力打造高质量教师队伍。     

西部高校要为西部开发培养更多更好的人才

西部开发是党中央的战略决策。西部自然资源丰富,有广阔的发展前景,但西部的经济和社会却处于落后状态,其主要原因就是人才匮乏。因此,为西部大开发培养更多更好的人才,就成为西部高校义不容辞的责任。     

改革教师队伍评价体系 促进乡村教师队伍高质量发展

<正>习近平总书记指出,“中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办”。我国由乡村社会演进而来,当前仍有50%左右的人口生活在乡村,乡村教师占义务教育阶段教师的近1/3。与城市相比,我国乡村依然落后,农业现代化水平仅为国内工业现代化水平的1/10[1],乡村教育质量仍与城市教育质量有着较大差距。以教育改造乡村,补齐农业现代化短板,促进全民共同富裕,迫切需要通过教师队伍评价体系改革留住现有乡村教师,吸引外部优秀教师,提升教师教育教学水平,培养优秀人才。     

面向二十一世纪 建设高质量教师队伍

面向二十一世纪建设高质量教师队伍自俊青在二十一世纪正向我们走来的今天,高等学校承担着培养跨世纪人才的重要任务。人才的培养靠什么,靠教师;面向二十一世纪,高等学校师资队伍建设的关键是什么,是中青年教师队伍建设。如何根据学校实际,搞好跨世纪中青年教师的培...     

努力建设一支高质量教师队伍

师范院校是培养基础教育师资的摇篮，在推进素质教育中起着举足轻重的作用。为了适应素质教育呼唤高素质的基础教育师资的要求，师范院校必须加快师资队伍的建设，采取积极有效的措施，努力建设一支素质好、水平高、结构合理、学科配套的教师队伍。一、加强教师的思想政治工作，提高教师的思想政治水平１．积极组织教师认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想，努力提高教师的政治觉悟和思想水平，结合教师的思想和工作实际进行思想政治教育，帮助教师坚持坚定正确的政治方向，热爱党，热爱社会主义，…     

从重庆市中职教师队伍看西部中职教师队伍建设

重庆市经济、文化、科教在西部地区属于中上水平，作者通过对该市中职教师的调查，发现其学历达标率大大低于该市普通高中和全国中职教育教师达标率，而且结构不合理，为此，作者建议西部各级政府要加大中职师资队伍建设。     

抢抓机遇 加快发展 为西部大开发培养高素质人才

实施西部大开发，是党中央提出的我国跨世纪发展的战略。张掖师专是位于甘肃西部河西走廊的一所普通高校。“西部大开发，张掖师专怎么办”？“将一个什么样的张掖师专带入对世纪”？围绕着这些重大课题，学校以教育思想观念的转变为先导，在全校开展教育思想大讨论，进一步理清了思路，确定了学校在新世纪的发展目标。一、适应西部开发，增强服务功能改革开放以来，河西地区经济社会各项事业得到了长足的发展。作为甘肃最大的商品粮基地，河西地区成为全省经济的支柱。因此，甘肃省委、省政府提出了“再造河西”的伟大战略。西部大开发和再…     

全面推进素质教育为迎接西部大开发培养创新人才

党的十五届四中全会《决定》中明确提出 :“国家要实施西部大开发战略。”最近召开的中央经济工作会议提出的五项主要任务中进一步明确指出 :“现在研究实施西部大开发战略 ,条件基本具备 ,时机已经成熟。实施这个战略是党中央总揽全局、面向新世纪作出的重大决策。”“西部开发要重点抓好基础设施建设 ,大力植树种草 ,有计划、有步骤地退耕还林 ,调整产业结构 ,优先发展科技教育。”中央实施西部大开发战略的重大决策 ,为地处西部的我省跨世纪发展提供了历史性的机遇。对于我省实施科教兴省战略 ,加强教育改革和发展 ,加快整个经济和社会的…     

加强教学管理，保证教学质量为西部开发培养合格人才

开发和建设新疆，是一项巨大的工程，需要引进先进的技术和设备以及大批人才。在人才的来源上，既要引进内地的高新技术人才，也应注重培养当地人才。相对于正在到来的知识经济时代对培养和造就大批高素质人才的迫切要求，我们的教育体制、教育结构、人才培养模式、教学内容和教学质量等都亟须改革和创新。这有待于我们首先要从教育入手，加强教学管理，提高教师的素质，保证教学质量，努力的西部开发培养高素质的合格人才。