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黄小丽 《洛阳师范学院学报》2002,21(4):123-124
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出 :“进一步健全教育督导机构 ,完善教育督导制度 ,在继续进行‘两基’督导检查的同时 ,把保障实施素质教育作为教育督导工作的重要任务。”教育督导工作只有全面贯彻落实这一精神 ,才能为“全面推进素质教育”构建一个充满生机的有中国特色的社会主义教育体系。一、全面推进素质教育离不开教育督导的有效保障1.教育督导对素质教育有导向功能。全面推进素质教育 ,是我国教育事业的一场深刻变革 ,是事关全局、影响深远和涉及社会各方面的系统工程。在探索促进全体学生全面发展、… 相似文献
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全面推进素质教育 ,是当前和今后教育改革和发展的主题 ,是我国现代化建设的一项极为紧迫的任务。各级党委和政府必须十分明确 ,教育工作的根本任务 ,就是要全面实施素质教育 ,提高全体人民的素质和国家创新能力。当前必须用素质教育来统揽工作全局 ,围绕全面推进素质教育 ,抓好教育的各项改革 ,加快事业的发展。1 全面推进素质教育 ,必须端正教育方向 ,明确教育思想。去年6月 ,中共中央、国务院颁发的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 ,召开的全国第三次教育工作会议 ,主题就是全面推进素质教育。在这次大会上 ,江总书记站在… 相似文献
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黄志强 《山西教育(综合版)》2003,(23):22-23
教育是发展科学技术和培养人才的基础 ,在具有中国特色社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。坚持教育创新 ,深化教育改革 ,优化教育结构 ,合理配置教育资源 ,提高教育质量和管理水平 ,全面推进素质教育 ,是适应 2 1世纪竞争形势的教育发展战略。《中共中央国务院关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》一文中指出 :“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育 ,应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。”同时还指出了全面推进素质教育的方向 :“全面推进素质教育… 相似文献
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教育督导是保障教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段,是保障教育目标实现的有效机制。全面推进素质教育,是今后教育工作的主要任务。《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)中“把保障实施素质教育作为教育督导工作的重要任务”,教育督导这种教育执法监督方式,将通过“督政”和“督学”相结合,成为我国全面推进素质教育的重要保障手段,对全面推进素质教育具有重要的作用。 一、教育督导对推进素质教育具有导向作用 把教育引导向什么方向发展,其“指挥棒”实质上就是办学价值的取向,… 相似文献
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尤明瑞 《阿坝师范高等专科学校学报》2000,(2)
全面推进素质教育 ,是我国教育事业的一场深刻变革 ,充分发挥教职工主人翁的作用 ,加强和改善工会教育职能的侧重点 ,改革和完善教育职能的方式方法 ,是全面推进素质教育对工会教育职能提出的新要求 相似文献
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刁帅 《中国校外教育(理论)》2009,(7)
全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步.提高教师素质,是全面推进素质教育的根本保证. 相似文献
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《山西教育(综合版)》2000,(3)
为了贯彻落实全国教育工作会议精神和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,中共山西省委、山西省人民政府作出了《关于深化改革全面推进素质教育大力振兴教育事业的决定》,奏响了新世纪教育的最强音;全面推进素质教育。全面推进素质教育,大力加强知识创新,培养具有创新精神和实践能力的人才和高素质的劳动者,为21世纪山西的振兴崛起提供人才保证和技术支撑,是跨入新世纪全省教育工作者的根本任务。 全面实施素质教育,从根本上克服应试教育的弊端,培养具有创新精神和实践能力的人才,是教育事业的一场深… 相似文献
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全面推进素质教育是教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,是现代建设对中小学教育提出的迫切要求。1997年玛纳斯县被确定为新疆维吾尔自治区首批素质教育实验县。随着素质教育的全面推进和深化,我们愈发认识到实现素质教育不仅是各级政府的责任,更是学校和广 相似文献
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论加强文化素质教育与全面推进素质教育的关系 总被引:11,自引:0,他引:11
文章认为,加强大学生的文化素质教育,是在高等学校全面推进素质教育的重要组成部分。无论是从素质教育的精神还是素质教育的方法来看,文化素质都是形成综合素质的基础,文化素质教育是实施全面素质教育的切入点和突破口。渗透、协调、一体,是全面推进素质教育的必由之路。文化素质教育的深入开展必将迎来全面素质教育的新阶段,全面素质教育的开展也必将有力地推动文化素质教育的深入 相似文献
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全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,充分发挥教职工人翁的作用,加强和改善工会教育职能的侧重点,改革和能的方式方法,是全面推进素质教育对工会教育职能提出的新要求。 相似文献
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当前,实施素质教育是中国基础教育改革的主旋律,它既是我们对跨世纪教育发展的积极应答,也是我国跨世纪基础教育发展的必然选择。为进一步贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,我校认真落实国家、省、市有关素质教育的指示精神,全面推进素质教育,逐步形成“一体两翼”(即以素质教育为主体,以科技教育和艺术教育为两翼)的办学特色。一、明础素质教育目标和任务事实说明,“片面追求升学率”偏离了入和社会发展的实际需要,因而必须全面推进素质教育。这要以教育思想的转… 相似文献
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李建文 《山西教育(综合版)》2000,(15)
深化教育改革 ,全面推进素质教育 ,是我国教育发展面临的一个重大课题。在高等院校实施素质教育有很多问题值得研究。这里 ,笔者仅就其中的三个问题谈一些看法。一、全面准确地理解素质教育。所谓素质教育 ,是一种教育理念 ,而不是一种教育模式和分类。它是以提高人的素质、进而服务于社会为目的的教育 ,或者说素质教育就是通过教育不断地将外在的知识和能力“内化”为人的素质 ,以适应和促进社会的发展。在以往推进素质教育的过程中 ,存在着把素质教育理解为“课堂教育 课外活动”的状况 ,这是片面的。所以 ,我们在推进素质教育的过程中 ,… 相似文献
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《中国教育技术装备》1999,(4)
教育技术装备作为教育改革和发展的物质基础,为实践教学和教育手段现代化提供了重要的物资、技术保证,为推进素质教育做出了贡献。进一步加强和做好中小学教育技术装备工作是当前各级教育行政部门进一步落实科教兴国战略,贯彻全国教育工作会议精神,实施《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》,深化教育改革,全面推进素质教育的一项重要任务,是培养21世 相似文献
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伍志超 《苏州教育学院学报》1999,(4)
全面推进素质教育是世纪之交培养新世纪现代化建设需要的社会主义新人和提高国民素质的重大战略举措,是教育的一场革命.“全面推进”的前提是教育观念的变革,坚持解放思想,实事求是,以邓小平教育理论为指导,确立面向现代化,面向世界,面向未来的现代教育观是实施素质教育的根本;“全面推进”的关键是教育体制、教育结构和人才培养模式的变革,实施素质教育要贯穿各级各类教育和学校、家庭、社会各个方面,创造相互配合的社会环境,以及协调发展教育机制;“全面推进”的重点是基础教育,使学生在德、智、体等方面全面发展,使国民素质和民族创新能力不断提高. 相似文献
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全面推进素质教育,是党和国家从民族的前途和命运出发,努力把我国沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势,作出的战略决策,也是对教育提出的一项战略性的任务。实施素质教育,是克服“应试教育”倾向,全面贯彻教育方针,建设高质量教育,培养高素质人才的需要,也是我国社会主义现代化建设和迎接21世纪科技竞争,实现教育兴国重任的必然要求。在全面推进素质教育的进程中,各级政府和教育系统下了很大力气来推进素质教育,但成绩与问题并存,素质教育仍有待向纵深推进。 相似文献
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知识·能力·素质教育 总被引:31,自引:0,他引:31
全面推进素质教育的真谛,在于全面贯彻党的教育方针,培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。在这里,“全面”二字具有关键性的意义。素质教育是全面的教育。全面推进素质教育的任务,是针对教育观念与教育实践中种种片面性的现象而提出来的。为了促进学... 相似文献