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李唯青 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(9):27-28
我校始建于１９８４年６月，短短十几年来，学校抓住机遇，主动适应市场，自加压力，艰苦创业，以教育教学改革为动力，以学校建设为重点，在人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法方面进行了一系列的改革和探索，使学校以较高的办学质量、较好的办学效益获得了快速的发展。一、抓发展机遇，抓观念更新，保持学校快速发展我校１７年的发展创业史可分为三个阶段：１９８４年至１９９２年是我校的初期创办阶段，学校基本达到了省教委“合格学校”的要求；１９９３年至１９９７年是学校的快速发展阶段，学校进入了省部级重点中专校的行列… 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》1997,(1)
观摩教学是我校1996年教研室基础建设的重要内容,是贯穿全年的一项重要教学工作。目的在于,通过观摩教学这种手段,强化管理基础,规范教学过程,提高授课水平。 一年来,我校观摩教学活动有步骤、分阶段在教研室、系(部)、学校各级开展:上半年,观摩教学活动在教研室一级展开。各教研室按照学校要求,首先在教研室内部组织轮流听 相似文献
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几年来,我校后勤社会化改革工作进行了一些探索,在实践中积累了一些经验和做法。我们通过逐步向社会开放后勤市场、积极引进社会资金、挖掘后勤内部潜力、加大学校投入等方式,在提高后勤服务质量、改善校园环境、建设学生公寓及食堂等方面取得了喜人的成绩。一、深刻理解后勤社会化改革的内涵,做到思路与计划要有前瞻性。 相似文献
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建设三大工程深化素质教育方怀民近些年来，我校注重在德育工作中强化法制教育，注重建设德育工作的基础工程、重点工程、综合工程这三大工程，有效地预防了学生违法犯罪现象的发生，优化了学校育人环境。学校被评为省德育先进学校和市级模范学校。我校在强化法制教育方面... 相似文献
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卢宝民 《河北能源职业技术学院学报》2002,2(2):29-30
本文就我校改制为河北能源职业技术学院后，学校德育工作在内容、形式、方法、手段、机制等方面遇到的诸多新问题，提出了解决对策，其关键是要加强学校道德建设的针对性、导向性与规范性。 相似文献
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挖掘内部潜力 提高管理水平朱增玉，赵生达教学管理是整个学校管理工作的核心，是学校领导与师生共同参与、集体协作的过程。在进一步加强学校管理、提高教学质量方面，我校做了一些努力，其基本做法是：一、端正办学思想，全面贯彻教育方针。１、处理好智育与德育、体育... 相似文献
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自1999年我国高校后勤社会化改革正式启动以来,复旦大学作为教育部与上海市共建的直属重点高校,3年来利用上海这一国际性大都市的有利条件,通过逐步向社会开放后勤市场、积极引进社会资金、挖掘后勤内部潜力、加大学校投入等方式,在提高后勤服务质量、改善校园环境、建设学生公寓及食堂等方面取得了喜人的成就。 3年来,我校共新建学生公寓21万6 相似文献
8.
刘书铭 《中国职业技术教育》2001,(6):37-37
四川省乐山卫生学校是一所创建于１９５１年的全日制普通中等专业学校，是四川省首批省部级重点中专之一，是卫生部指定的两个“全国护理师资培训中心”之一，是“省级文明单位”、“省级校风示范学校”。２０００年在教育部国家级重点中专评估验收中顺利地通过了教育部的评审。这些成绩的取得与近年来我校为提高教学质量在实现教学手段现代化方面所做的一系列努力是分不开的。 １．设施建设我校２０世纪８０年代末开始探索现代化教学设施建设之路，通过近１０年的努力，现已建成了与Ｉｎｔｅｒｎｅｔ联网的具有教育、教学、管理功能的校园… 相似文献
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加强内部机制改革启动学校办学活力山东省枣庄台儿庄区职业中专赵伯峰，谭中法近年来，我校加强内部运行机制改革，挖掘学校现有的师资潜力，使学校提高了办学效益，走出了一条职教办学新路子。一、改革用人制度，促进人才合理流动。一是落实聘任制。学校和教职工实行双向... 相似文献
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从１９９８年４月开始，无锡商业学校参与了江苏省商贸类专业现代化建设试点工作，在广泛进行社会调查的基础上，我校负责起草了商业自动化专业和市场营销专业现代化建设试点实施方案与教学计划，教师全面参与了系列教材的编写工作。除了上述两个专业外，我校的家电专业、装潢设计专业、财会专业也都以专业现代化建设为中心，深入进行教学内容、教学模式、教学方法、教学手段、师资队伍建设等一系列的改革，以点带面，推动了学校教学工作的全面发展。 一、以专业现代化建设带动校园信息化建设 我校以商业自动化专业的现代化建设为依托，努力… 相似文献
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?当今的招生和就业市场竞争日趋激烈，学校只能以高质量的品牌获得生存和发展空间。我们陕西省旅游学校，就是遵循这样的市场规律打造品牌、开拓市场的。一、以良好品牌打开实习市场９３年以前，我校学生的专业实习主要集中在西安一带。但由于西安人力资源较丰富，实习市场相对狭小，制约了学校的进一步发展。而另外一些旅游业发达地区，人力资源却相对缺乏，实习市场潜力巨大。经过一番认真考察，我们在１９９３年将实习市场的突破点选在北京和汕头。由于准备充分，管理措施完善，我校广州和深圳的实习点建设取得了很大成功，获得了实习单… 相似文献
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学校内部的教师管理主体是校长。校长对教师的管理是教师管理的重要组成部分。有人提出“一个好校长就是一所好学校”，其内涵在于校长参与教师管理之中，坚持以人为本，坚持用现代教师管理理念去充分调动教师的积极性、主动性，有效参与到学校常规管理之中，并创造性地优化育人环境，继而提高学校教学质量。针对农村学校目前教师队伍整体水平难以适应素质教育的实际，我校调整内部改革方案，把建设新型教师队伍当作改革的重点内容，并在不断的思考中，分步开展了尝试。 相似文献
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内部控制作为校经济管理的重要手段，保证学校的资金安全运行，防范财务风险，提高学校的经济效益。本文从内部控制的内涵入手，指出了财务内部控制建设的必要性，提出了高等学校财务内部控制建设的原则和目标，以及财务内部控制建设的主要措施。 相似文献
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随着我国改革开放和经济建设的发展,学校内部管理制度的改革被列为教育行政部门和学校工作的议事日程。在学校内部推行管理制度的改革,提高教学质量,已成了一项重要的基础工程。 我校在校内管理改革问题上进行了大胆的尝试和探索。目前,从全校来看,基本构造了相互协调的工作系统和纪律规范,形成了有效的内部运行机制,制定和试行了一系列管理制度,保证了管理者的行为具有较强的控制能力。其中,教研组的目标管理就是在借鉴其他学校管理经验的基础上,结合我校实际情况而建立的一项检查、考核、评估教研组工作的制度,它有力地促进了教研组的建设,推动了学校教学工作,提高了学校的教学质量。 相似文献
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我校自1993年在广西率先实行中专毕业生“双证制”的举措，给学校发展注入了强大的活力，使学校能与时俱进。我校中专毕业生从“双证制”到“多证制”举措的实施，得益于学校坚持社会主义办学方向，逐年加大校内实习工厂设备的投入和加强“双师型”教师队伍的建设。在如何建设一支高素质的“双师型”教师队伍方面，我校做了一些探索工作，同时也取得了一定成绩。一、科学界定“双师型”教师涵义科学界定“双师型”教师的涵义，是加强“双师型”教师队伍建设第一个必需解决的问题。“双师型”教师涵义的界定科学与否，关系到能否建设好一支高… 相似文献
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一、视质量为生命，切实抓好内涵建设我校在内涵建设方面主要做了这么几方面的工作：１、严格教学管理。教学管理是学校办学的核心，科学高效的管理机制是学校发展的前提，是学校教学进入良性轨道的保证。我校多年来在教学管理上一直坚持以《江苏省技工学校教学管理规范》为准则，用开拓创新的理念来执行规范。在教学计划、教学大纲的制定上，理性地尊重客观实际，结合社会对高技班毕业生知识结构的要求和国家制定的职业资格考核要求，对培养目标进行合理定位，根据培养目标制定出实施性的教学计划和教学大纲。在教学质量监控上，稳步推进教… 相似文献
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惠中 《常州师范专科学校学报》2006,24(6):108-113
随着我国教育管理体制改革的深入发展和教育市场的逐渐形成，加强学校形象管理成为学校一种必然的战略选择。学校形象是学校的表现和特征的社会反映，也是公众对学校的总体评价。其构成要素可分为内隐的“软件”和外显的“硬件”两个方面，两者互相联系、相辅相成。在加强学校形象建设时，应把重点放在“软件”建设上。学校形象是学校最重要的无形资产：对内，它能够优化学校的内部环境，成为学校对外拓展的基础；对外，它能够使学校获得社会的认可，使其在教育市场的竞争中处于有利地位。 相似文献
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我校作为中国教育学会“十五”规划课题“区域性学校改革研究”的试验学校，开展了以“绿色成长计划”为课题的学校改革研究。“学习研究型学校组织建构”是该计划的主要组成部分。通过这一课题的研究，我们发现与现行的管理模式带来了冲突，引起了深刻的反思，对学校管理改革未来的发展方面有了一些新思路，在此谈谈我的想法。一、原来的管理思路：规范管理我校在实施“规范化”管理的过程中，体现了五方面的特点。１．制度建立和健全的系列性。教师管理方面有：实施与运行了“目标导向、内部激励、质量监控、信息沟通、全员培训”五大机制… 相似文献
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阎文才 《山西教育(综合版)》1996,(1)
强化管理 讲求实效开创学校工作新局面古交钢铁厂子弟中学校长阎文才我校是一所厂办学校。近年来，在厂领导直接关怀下，在各级教育部门的热情帮助和指导下，经过全体师生的共同努力，在教育教学管理、教学质量、教学设施建设等方面取得了长足的进步，受到了企业和社会各... 相似文献