在英语教学中全面贯彻素质教育思想

同其他学科的教学一样，英语教学也要实行素质教育。英语素质教育的内涵主要是英语语言素质、英语国家社会化方面的素质；心理素质、生理素质、语言学习素质。英语素质教育的关键在于处理好思想和化的关系、个别和整体的关系、学习和应用的关系。     

如何在教学中贯彻素质教育的思想

我国基础教育正面临从“应试教育”向“素质教育”的转轨。素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本目的,注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地发展。积极推进和实施素质教育,不仅能克服“应试教育”的诸多弊端,更是迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措。我国现代化建设的目标能否实现,中华民族在21     

在思想政治课教学中贯彻素质教育的探索

由“应试教育”向“素质教育”转变,全面实施素质教育是时代的需要,是社会发展的需要,是我国实施科教兴国和可持续发展战略、实现跨世纪宏伟目标的必然要求,同时,也是教育自身改革和发展的需要。江泽民同志在党的十五大报告中指出：“要重视受教育者素质的提高。”我...     

思想政治课中贯彻素质教育初探

为适应素质教育的需要 ,在思想政治课教学中采用提纲法、组织学生演讲及结合教材中语录文教学等方法 ,以培养学生综合素质。     

浅谈如何在数学课堂教学中贯彻素质教育思想

在全面实施素质教育的过程中 ,数学教师要树立新型的教学观念 ,认真贯彻数学素质教育的教育思想 ,努力探索数学教学的新思路、新方法 ,优化数学课堂教学 ,让学生在学习数学的过程中全面提高基本素质 ,让素质教育思想在数学课堂教学中得到贯彻执行     

浅谈在课堂教学中贯彻素质教育

注重课堂教学,注重在课堂教学中贯彻素质教育,在注重传授知识的同时,更加注重对学生能力的培养和良好品格的形成,更加注重学生德育、智育、体育、美育等方面的协调发展和全面提高,应该是我们探讨素质教育施行与发展的重要课题。     

在健美操教学中贯彻素质教育

将素质教育、　快乐　体育、能力培养贯彻到健美操教学当中，符合由＂应试教育＂向素质教育转变的改革思想。　在教学过程中提供自由交流、主动学习的氛围，有利于发挥学生的主体作用和教师的主导作　用，促进学生对健美操基本理论知识的分析能力、判断能力的提高。     

在小学阅读教学中贯彻素质教育

课堂教学是实施素质教育的主战场,是提高学生文化科学素质的主渠道。就小学语文教学的总要求而言,要培养学生热爱并正确理解、运用祖国的语言文字,具备一定的听说读写能力,这种能力最终落实到每个学生身上,是我们每个教育工作者面临的课题。那么如何在小学阅读教学中贯彻素质教育呢?笔者有以下几点体会:     

在层次教学中贯彻素质教育

素质教育的一个显著特征,是非常重视教育的整体性。即在教育教学中,让所有学生都获得受教育的机会,提高全体学生的整体素质。然而,在以往的传统教学模式中,从教学目标的设定,到教学过程的实施,都是整齐划一的。也就是说,全班学生有一种相同的教育目标,相同的教学...     

在英语教学中深入贯彻素质教育

素质教育是以促进学生的发展、素质的提高为主要目标,使学生的道德品质、科学文化知识,心理、劳技等各方面素质都得到提高,使学生获得主动的、生动活泼的发展。根据新课程标准和初中英语教学大纲的要求,初中阶段的英语素质教育主要体现在思想素质教育、潜在英语能力的培养、以及非智力因素的培养等几个方面。所以在日常英语教     

在美术教学中贯彻素质教育

小学美术课在全面贯彻党的教育方针,提高儿童素质方面有着不可替代的作用。我的做法是：一、在涂涂画画之中注意培养儿童的爱国主义思想。涂涂画画是孩子们的天性,也是他们观察生活、认识世界、表达自己思想情感的一种极好的方式。只要我们有意识地加以引导,就会培养起...     

课堂教学如何贯彻素质教育思想

课堂教学是实施素质教育的主阵地,各个学科的每一堂课应该如何上才算符合素质教育的基本要求,这是每一位科任教师都面临而又必须解决的实际问题。中小学阶段的所有学科,都是素质教育的重要组成部分,都有符合自身学科特点,有别于其它学科的特殊素质教育要求。例如,“理解和运用祖国语言文字,培养听说读写能力”是小学语文学科的特殊要求,其他学科不负此任;“掌握一定的数学基础知识和基本技能,培养学习数学的兴趣”是小学数学学科的特殊要求。语文和其他学科也不负此任。语文和数学科的课堂教学当然要分别落实好这些特殊素质的教学任务。但是,这还仅仅是课堂教学贯彻素质教育思想的一个方面,是事物共性中的个性,不能涵盖或取代素质教育的全部要求,素质教育思想只有全面贯彻到中小学阶段的各个学科领域,才能充分发挥它的整体育人功能。因此,作为基础教育阶段的各个学科,要真正把素质教育思想引进课堂,除应抓好好各个学科的特殊素质要求外,还应抓好各个学科所应共同完成的素质教育要求,亦即共性方面的要求。     

浅谈素质教育在思想品德课教学中的贯彻

实施素质教育，意味着学科教学将要发生一场深刻、艰难的变革，只有更新教育观念，不断整合新的教学资源，枳极探索新途径，才能适应新形势的需要。     

如何在体育教学中贯彻素质教育

我国教育事业一直倡导德智体美劳几方面全面发展,这是我国提出的有利于学生身心教育的综合教育。而如何将体育教育贯穿于素质教育中是本文主要的研究问题,不仅因为体育教育能够为学生创造一个良好的身体素质,为学生打造一具协调能力强、力量强、柔韧性好的身体,同时,它也可以提高学生精神集中程度,为学生学习生活奠定良好身体素质基础。将体育教育全面贯穿与素质教育中,是提高我国全民身体素质水平、素质教育水平的有效方法和手段之一。     

在专业课教学中贯彻素质教育初探

当前,全面推行素质教育已在教育界形成了广泛的共识。素质教育的宗旨就是通过各种教育活动,提高受教育者的全面素质,包括思想道德素质,科技文化素质,业务素质和心理素质等,使受教育者具有既能掌握知识,又有创新意识,并能适应时代变化等各方面的能力。而全面实施素质教育是一项艰巨的任务,需要全社会各方面的共同努力,需要课堂内外的协调配合,但其关键在于以教师为主力军,以优化教学为主渠道。作为高等职业院校的老师,肩负着培养全面发展的实用技术人才的重任,能否将素质教育贯穿于日常教学中,对学生综合素质提高至关重要,本文结合自己的制冷专业课教学实践,探讨在专业课教学中提高学生综合素质的一些方法和体会。     

在植物学教学改革中抓素质教育

目前在校学习的师范生担负着培养２１世纪社会主义现代化建设人才的重任,所以在师范院校进行素质教育就显得尤为重要。笔者在近几年的植物学教学改革中,就如何进行素质教育的问题做了一些探讨。一、通过理论与实际的结合来抓素质教育非智力因素在学习中的重要性不可低估。注意非智力因素的培养,是素质教育中不可缺少的重要工作。如果教学过程中,理论与实际脱离,只注重讲授理论知识,势必枯燥乏味,提不起学生的学习兴趣,注意力和学习积极性也会大打折扣。所以,我十分注重理论和实际的联系,把课堂从教室搬到室外,搬到实验室,结合具…     

在政治课教学中要贯彻素质教育

传统的政治课教学注重的是教师的教,对学生的＂学＂往往强调的是＂文体性地位＂这一理念的原则。中学生不同于大学生,中学生还童心未泯,好动、贪玩、对世界充满好奇,因而中学课堂教学应该率性而动,切实改革传统的教学方法,使课堂既轻松、活泼又紧张、严肃,既不拘一格又井然有序。教学的过程是师生共同活动的双向过程,在这一过程中,学生是主体。但一直以来,我们却把关系颠倒了,教师成了主体,学     

如何在体育教学中贯彻素质教育

体育教学在实施素质教育过程中的作用,越来越被广大教育工作者所重视。如何更好地把实施素质教育贯彻在体育教学之中,是摆在广大体育教师面前的一项重大课题。一、贯彻素质教育关键在教师如何贯彻素质教育,关键在教师,只有高水平的教师,才能培养出高质量的人才。科技...     

在化学课程教学中贯彻素质教育

化学课作为中专或高职的一门公共课 ,应完成对学生多方面的素质教育作用 ,这样才能使课程更有特色和活力。我通过教学实践认为应在以下几个方面将化学课程的教学与各类素质教育相融合。　　一、通过化学课进行思想政治教育化学教学的过程应注意挖掘其对学生的思想政治教育功能 ,并由此而起到促进学生学习 ,掌握化学知识和技能的积极性。首先 ,化学学科的研究对象是组成自然界的物质 ,它本身就充满着唯物主义和辩证法 ,可以利用它帮助学生树立辩证唯物主义的世界观。例如 ,讲有关化学元素时扼要介绍元素概念的形成 ,从中概括出世界的物质性 ;…