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1.
何修才 《新高考》2007,(1):12-14
议论文的审题立意,就是指在认真研究文题(或话题)和所给的材料的基础上,就一定的问题发表见解和主张,提炼并确立中心论点。议论文的审题要全面透彻,立意要深刻稳妥,应遵循准确性、深刻性、鲜明性和时代性四个原则。本文只谈议论文审题立意的准确性。  相似文献   

2.
学生初写议论文首先感到困难的是不会审题立意。尤其是命题议论文的审题立意。本文就专门谈谈命题议论文的审题立意的问题。命题作文是对写作能力进行测试的一种综合性的考查,是我国传统的考试形式。写命题作文要紧紧抓住审题这一环,决不能一见题目就不假思索,提笔就写,而要对题目进行认真地分析,要抓住命题的中心词或词  相似文献   

3.
同其他文体一样,写议论文首先也要审好题。所谓审题,就是仔细分析、研究题目或材料的意义和要求。做到定范围、定中心、定角度、定写法。审题不准而导致中心论点不明确,是目前初中生写议论文普遍存在的问题之一。那么,怎样提高议论文写作的审题能力呢?可以采取以下几种方法:  相似文献   

4.
议论文写作是中学作文教学的重要内容之一。 要写好议论文,审题与构思可说是必须突破的第一关。 审题是通过对题目(或材料)的审视和揣度,并经过分析所进行的判断。通过审题要确立文体,人称,还要进一步确定范围,再由此确定中心,也就是确定论点。 构思是在确定题目的各种要求后,通过分析确立中心的过程,也就是立意的过程。议论文的立意和构思,是确立论点,通过分析决定从哪个角度去阐述自己的观点,选择哪些材料,运用哪些方法,如何开头、结尾,再把这些写成简明的提纲,这一系列的过程,就是构思过程。 下面就议论文的审题与构思举几例。  相似文献   

5.
刘忠 《新高考》2010,(Z2):22-23
高考作文尽管强调文体自选,但大部分考生会首选议论文,这已经是不争的事实。笔者结合二十多年的写作教学实践和六年的高考作文阅卷体会,归纳出议论文写作的"八项注意",以期对广大考生有所帮助。一、注意审题要准确高考作文基础等级第一条要求"符合题意"。审题如中医号脉,审清题旨如同切准脉搏。审题就是  相似文献   

6.
议论文主要是运用议论说理方式直接表明作者的观点与态度的文章。议论文重在讲道理。写好议论文要抓住三个要素:论点、论据、论证方法。但对命题作文来说,审题也是非常关键的。那么,怎样才能审好议论文的题意呢?  相似文献   

7.
尹惠 《学苑教育》2012,(14):28-28
议论文写作,不论命题作文或材料作文,都必须注意立意。立意是写好作文的关键,写好一篇议论文,要在审读材料和审题时学会透过现象看本质,做到理性分析。  相似文献   

8.
作文是高中语文教学活动的重要组成部分,而议论文的写作更是其中的难点和重点,审题立意训练对于议论文写作具有重要意义。针对当前学生的材料议论文写作在审题立意环节中出现的问题,结合日常教学活动,笔者试着提出具有实效性的训练策略,以期有效提高材料议论文写作教学的课堂效率。  相似文献   

9.
中学作文教学中如何审题立意是一个重要的教学内容。由于议论文文体的写作更容易指导并获得高分,所以,议论文的审题立意就摆在了中学作文教学的重要位置。  相似文献   

10.
黑龙江省望奎二中国庆波认为,用哲学观点来指导议论文写作,实际上就是用辩证的全面的和发展的观点去认识、分析和解决问题。只有这样,才能使学生写出的议论文具有深度,给人以启迪。首先要运用哲学观点,正确审题,周密立意。要从以下四个方面进行专题指导与训练。①用联系的全面的观点搞好审题,立意(即多角度、多  相似文献   

11.
中学生对于议论文的审题,与他们的认识能力有关,又与他们的哲学、政治知识的丰富与否有密切关系。假如学生能掌握唯物辩证法的基本知识,并用之于议论文的审题实践,那么,他们对题意的理解往往就有了深度和广度,往往能触发灵感,写出新意。 这里就以近几年高考议论文的审题立意分析说明之。  相似文献   

12.
途径一 要指导学生学会多角度审题 不论是命题作文还是供料作文,准确审题是写作的前提和关键,它对整个写作过程起着导向性作用。教师有责任指导学生读懂作文题目或材料,教会他们从多角度审题。 例如,让学生根据以下材料写一篇议论文:  相似文献   

13.
<正>在议论文写作教学中,教师不应局限于零碎的写作技巧的指导,而要对学生进行系统的逻辑思维训练。这样有利于切实提高学生写作议论文的能力。一、搭设思维支架,从整体上深度立意有支架支撑的思维是有结构、有逻辑的。在审题立意训练中,教师可以教给学生审题立意的思维工具,如概念图、鱼骨刺图和PMI(三视角思维支架)等。在利用思维导图进行议论文写作教学的过程中,教师要给出思维支架,重点引导学生关注审题立意中的整体立意、深度思考及理顺逻辑等要求。  相似文献   

14.
审题时,除了弄清题目所要求的体裁外,同时还要弄清文体不同,其审题方法也有所不同。在这里,我仅就议论文应如何审题,谈谈自己的看法和作法。一、确定论点的重要性论点是文章的灵魂。我们在审题时,首要的是确定好文章的论点,这是写好议论文的关键。  相似文献   

15.
以写作心理学为基础探讨中学议论文"审题——立意——拟题——结构"整体构思的训练原则与方法。在训练过程中,根据不同的作文题型分别进行审题训练,获得"命题核心"。根据"命题核心"确立议论文的中心论点。再以中心论点为依据对议论文题目进行升级处理。最后引入"仿写"机制训练学生议论文结构构思的能力。  相似文献   

16.
福建高考作文基本上是新材料作文加议论文,这应该也是近几年的现状。在高三作文模块的复习上,我们要注意加强新材料作文的审题立意,重视议论文的结构、例后的议论、写作思路,谋求新鲜事例,注意联系生活。  相似文献   

17.
王树江 《现代语文》2014,(4):159-160
高考作文的考核重点是学生的思维和语言发展水平,而议论文最能测验出这两项考试要点,因此议论文就成为高考考生最常写的也是最难写的一种文体。近年来高考的作文考试逐渐趋向于材料作文,因为它不仅要考写作能力,还考理解能力和对重要信息的筛选能力。经过实践调查笔者发现,高中生议论文材料作文的写作最大的一个难点是学生审题立意能力不强,常出现审偏题、审跑题的现象。尽管现在有很多资料都谈到了作文的审题立意方法,如“由果溯因法”“由物及人法”等,但是学生用起来还是不够顺手。主要问题是这些方法不能解决学生对材料的思考和分析问题,因此我们就有必要探索一套实用的材料作文审题立意的模式。经过研究,笔者认为学生要想快速审好题,立好意,遵循以下的途径,可以使审题立意准确。现在以一则材料为分析对象,具体谈谈如何快速审题立意。  相似文献   

18.
作文范围拟议论文写作提纲并写一篇议论文。写作要求能对不同类型的议论文命题进行审题、立意,选择能够表达中心的写作方法,从而编拟出写作提纲,并且能按写作提纲写好一篇议论文。  相似文献   

19.
对给材料写议论文,不少学生感到审题难,总觉得茫无头绪,无法集中注意力,不知该从哪里入手,难以把握材料的中心。针对这一现象,通过提问题的方式,让学生按一定的步骤去分析材料,这有助于学生集中注意力,迅速寻找出答案,审题立意。审题的一般步骤是:第一步,要明...  相似文献   

20.
<正>为了让学生写好议论文,笔者结合多年的教学实践,归纳出议论文写作的"六要诀",以期对广大考生和一线教师有所帮助。审题立意。审题不准,文字功夫再好也会前功尽弃,故一定要审准题目所要求的内容、体裁等。例如对下面这则材料的审题立意。在一条小溪边,一个牧童难过地哭着,因为他心爱的羊羔不小心掉进大河被淹死了。哭声引起了小溪的同情,它气愤地指责大河:你也太残忍了吧,为什么把  相似文献   

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