美国学校晨会如何开

你是否让学生和职工每天都看见你呢？从早上开始便把你的学校形成一个大家庭似的,这也是全国很多学校一早就这样做的——搞一个早晨集会,校长说一个组织得很好的晨会,对于教职员工和学生以及社区都是正面的影响,这并没有把珍贵的教学时间分割得支离破碎。     

美国小学家长会如何开

无论是国内还是国外,家长会都是学校工作的重要内容,教育者都十分重视与家长的沟通交流。家长会是学校、教师、家长和学生之间沟通心灵的"桥梁",也是学校向家长展示人才培养成绩的"窗口",更是学生让家长了解自己成长足迹的"舞台"。因社会形态、教育体制等方面的不同,美国的家长会与国内也有很大差别。一、全面的准备工作早在家长会召开半个月前,华盛顿小学的教师就通过邮件与每个     

高中班会如何开

班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种有鲜明主题的自我教育活动,它是班级实施德育教育的重要载体,是一个班级同学之间、师生之间情感互动交流的平台,也是学生自我教育的一条重要途径,班会课应该强调以人为本,突出学生的主体地位。因此如何开好高中班会,应该成为班主任经常反思的一个重要课题。     

教你如何开一家书店

[定位与选址] 定位与选址这是开店的首要同时也互为依存的两个问题．比如先明确书店定位然后有目的地寻找店址．力求最大限度地锁定目标顾客群体；而如果已经有了特定的店址，则需根据书店的所在位置以及周围现有及潜在的消费群体选择经营类目．同时根据他们的消费习惯与口味建立自已的特色。     

晨会作什么?——美国小学晨会注重结合学习

在美国,经常见到教师和学生之间相互问候、对话和倾听,这在美国小学的晨会(Morning Meeting)中尤为常见。其实,美国小学生一天的学校生活都是在晨会中开始的,其目标就是让学生关注别人,并被别人关注。在美国小学的晨会中,教室内所有成员,包括教师和学生,会围成一个圆圈,相互问候、倾听并作出回应。教师要记录当天的天气情况、学生的出勤情况、哪些学生是带着微笑并且充满活力、哪些学生不开心。美国的教师认为,晨会能让他们简捷地发现学生的问题,并预计一天内可能发生的事,晨会让师生在充满关爱和互相尊重的氛围中开始一天的校园生活。晨会的构成晨会一般由四个相互关联的部分组成,时间为半个小时左右。四个部分虽然相互交叉,但每一部分有各自独特的目的和结构。其总体用意是,提供给学生学习问候、倾听、回应、团队合作、关注和行动的机会,每天的练习及活动可以使班级所有学生更加团结合作。晨会的四个部分分别为:问候、分享、团队活动以及新闻和布告。师生之间通过相互打招呼、相互问候,再加上握手、鼓掌、唱歌及其他类似活动,帮助学生调节班级的学习气氛。问候对于接下来的分享来说是一个热身,能够让学生在群体中感觉到舒适和被信任。在分享中,学生开始自由交流...     

美国小学晨会注重综合学习

在美国，经常见到教师和学生之间相互问候、对话和倾听，这在美国小学的晨会中尤为常见。其实，美国小学生一天的学校生活都是在晨会中开始的，其目标就是让学生关注别人，并被别人关注。[第一段]     

美国小学晨会注重综合学习

在美国,经常见到教师和学生之间相互问候、对话和倾听,这在美国小学的展会(Morning Meeting)中尤为常见。其实,美国小学生一天的学校生活都是在展会中开始的,其目标就是让学生关注别人,并被别人关注。在美国小学的展会中,教室内所有成员,包括教师和学生,会围成一个圆圈,相互问候、倾听并作出回应。     

晨会

早晨醒来,阳光已守候在窗外,鸟语花香,景致迷人。洗漱整理完毕,阿满夹起一本书,怀着阳光般的心情向教室走去。看着孩子们入迷的神情,听着汹涌如潮的读书声,实在让人感到舒服。一切跟想象中的一样令人满意,阿满用目光扫视了一下全班,就自顾自看起书来。巨大的门框仿佛一个像框,而倚在门框上专心读书的阿满就是一幅照片。时间在悄悄流逝,世界在发生变化,当阿满的目光无意中从书的     

学校如象棋

学校犹如一盘棋。普通学校里,校长或者校长兼党支部（党总支）书记犹如象棋中的“帅”和“将”。规模较大的学校或者大学的校长如帅,副校长兼副书记就如将;规模较小的学校校长如将,副校长如士,工会主席如象,中层正职如车,中层副职如马,骨干教师如炮,普通教师如兵,后勤等职工如卒。本文以普通学校为例,谈谈学校如象棋的各种角色和职责。     

营造一种开放的课堂气氛:晨会--美国小学三年级晨会对我国晨会活动课程的启示

最近,笔者在对美国佛罗里达州Duval小学三年级班级晨会的了解和研究中,发现他们的班级晨会活动内容丰富,形式多种多样,贴近学生的日常生活,符合学生的心理发展特点,集趣味性、知识性、灵活性于一体.晨会活动促进同学们之间彼此了解,使同学学会关心他人,不仅在班级里创造了一种民主开放的氛围,也使同学们能以一种轻松愉快的状态进入学科学习,提高一天的学习效率和质量.这可以为我国的活动课程的实施提供一些良好的、可借鉴的理论和实践的经验.     

美国中小学晨会缩影——以东北儿童基金会开发的晨会模式为例

在美国,晨会是帮助中小学生在社会学和感情领域方面获得成功的重要途径之一。文章以美国东北儿童基金会开发的晨会模式为例,介绍了美国的晨会模式及晨会中的师生角色。     

如--献给学校

扣一簇繁茂的常春藤,固执地葱绿如一墙蓬勃的爬山虎,将生命印刻在壁如一株入云的千年杏,高贵而平凡地凝望如一幢历经风雨的楼宇,苍老却年轻地滋养如一座燕子们轻灵鸣咐的乐园,飞翔的是自由 与梦想如——献给学校@彭红辉$江苏省启东实验小学!226200     

快乐晨会

许多教师对晨会课认识不够，甚至认为“短短的十分钟可有可无”，把晨会课上成道德说教课，苦口婆心地讲道理；把晨会课上成“批评课”，批评成绩差、习惯差、作业不完成的学生：把晨会课上成“布置课”，布置今天要准备什么东西，要做什么事情……上学期末，我们对学校的100多名学生进行调查，发现学生对晨会课感兴趣的不足10％，学生畏惧“晨会课”，因为怕“批评”：学生不爱上晨会课，因为讨厌教师婆婆妈妈讲琐事。晨会课究竟该上什么，怎么上，     

美国中学的晨会

在美国,很多小学的班级以每天早晨的晨会作为一天的开端,在晨会上把今天要上的课先预览一遍。而现在越来越多的中学发现,晨会是一个很好的聚会,除了和课堂学习有关的内容,中学的晨会还可以涵盖沟通等多项内容。     

如何上好晨会

如何上好○晨○会●曹昭义班级每天早晨八点至八点十分,是晨会时间。在这段时间里,不少老师讲解学生守则、明确校纪班约,安排一天生活,还有的用来讲课、练习。然而,《守则》、《规范》、《校训》、《班约》都是一些条文,内容全面但不生动,要求明确但不活泼。久而久...     

学校安全大如天

4月29日,省教育厅召开了全省学校安全工作会议。会议分析了当前学校安全工作的形势和存在的问题,通报了省内外校园安全的案例,提出     

学校安全大如天

4月29日,省教育厅召开了全省学校安全工作会议。会议分析了当前学校安全工作的形势和存在的问题,通报了省内外校园安全的案例,提出