关于培养高层次、国际化档案人才的思考

一、什么是高层次,国际化的档案人才 　　什么样的人才可以称得上是高层次、国际化的档案人才呢?所谓高层次人才,实际上是指人才的综合素质高,具有深厚的档案理论功底、较强的档案业务创新能力、积极的学习和适应能力、充分的竞争意识和竞争能力、良好的职业操守和人文素养等属性的人才.所谓国际化人才,是指具有广阔而开放的全球视野、与时俱进不断开拓的精神、较强的国际交流能力、充分调动资源和把握机会的能力等属性的人才.……     

实现档案价值为经济建设服务

档案价值理论问题一直是档案学基础理论研究中的重点和难点,从某种意义上讲,档案工作的实践和档案学研究就是围绕着档案价值问题进行的。一、档案客体的潜在价值所谓档案,是国家机构、社会组织以及个人在社会活动中形成的、有保存价值的文字、图表、声像等不同形式的原始记录。它对社会实践活动具有潜在价值和现实价值。所谓档案客体的潜在价值,是指未被主体认识或虽被主体认识而未实现的档案价值。它具有两方面的含义:第一,档案的内在价值属性未被人们发现,其作用没有被主体所认识。档案的内在价值属性是多方面的,有的表现得比较明显,有的…     

基于档案双元价值理论的图书馆档案管理研究

档案因其自身的原始记录功能而具有工具价值,它是档案的自然属性,档案的信息价值是档案内容与文化价值的集中体现,它表现出了较强的社会属性。档案双元价值观的内涵恰恰源于档案自身所具有的这两种价值属性。     

浅谈县级档案行政管理机关业监督的特点和方法

县级档案行政管理机关的业务监督同上级档案行政管理机关的业务监督比较,具有以下特点。 1.直接性较强,需要多采用具体的监督方式。 县档案局所监督的对象是全国基层单位的档案工作,这就决定了其业务监督的直接性较强。所谓直接性较强是指直接监督在全部监督中所占的比例较大。 直接性较强的业务监督特点,需要县档案局多采用针对性较强、实用性较强、以解决实际问题为主的具体的监督方式,对县级监督网络的组织和工作程序、建立健全制度的种类和内容、检查的方式和方法、应同有关部门协调处理的问题等都提出具体意见,并深入实际组织全县各单位进行实施。 2.档案工作水平较低,保存的档案价值较低,需要执行相应水平的监督标准。大多数县级单位档案基础工作、档案保护条件同省直、市直机关及其所属单位相比都是低水平的,因此,县级档案行政管理机关应制定和推行较低水平的监督标准。 县内各单位,特别是基层单位的档案,其价值和机密程度都是比较低的。这些档案的保护条件没有必要同高层次单位档案保护条件相一致,就如普通钢材不需同贵重金属保存条件相同一样。     

全媒体记者如何掌“全”

所谓全媒体记者主要指两类:一是能够在多媒体集团中进行整合传播策划的高层次管理人才;二是能够运用多种技术工具的全能型记者、编辑。①而这样的高层次和全能型,到底应该怎样去掌握呢?     

照片档案管理之我见

随着社会主义市场经济不断发展,照片档案管理愈来愈受到人们的重视。在实际工作中,由于照片档案管理具有自身的特点和管理要求,因此,有许多值得我们加以注意的地方。笔者在此谈一下自己的看法。一、据价值属性,开展好照片档案的形成和收集工作所谓的价值属性是指档案的有益性和     

国际组织视角下传媒国际化人才特质研究——以联合国系统机构为例

国际组织是培养传媒领域高层次国际化人才的重要舞台.联合国系统机构作为最具代表性的国际组织,其人才需求以传播与人事的理念文化与主体结构为基础,关注人才综合和专业两个层面特质要素,即以双语乃至多语能力为基础、沟通能力为核心、传播实操技能为支撑,同时具备开放、协作、负责等价值观,拥有团队组织、领导力等良好素质.而我国高校人才...     

要加速培养高层次档案人才

江泽民总书记指出：“实施科教兴国的战赂，关键是人才。”高层次档案人才是档案事业发展的基础。他们代表当地档案工作和学术研究的整体水平。因此，培养一批高层次、高质量、高水平的档案人才尤为重要。……     

档案产品利用:从包销、推销到营销

档案产品指档案有形产品与无形产品之和.档案有形产品是指用于交换之前的具有商品属性的实体产品,包括:极少数的档案原件(如私人档案中对国家和集体不具有保存价值的档案)、档案复制件、档案编研成品等.……     

浅析档案信息网络建设对档案编研工作的影响

随着档案信息网络建设和数字档案馆的出现,档案信息资源共享具有了全球化、国际化趋势.在档案信息网络化建设过程中,编研工作从最初探索性的信息化编研到适应档案信息网络化要求而进行的高层次编研,从以往局限于传统档案载体向信息化、数字化发展,随着时代的进步不断实现发展创新.……     

档案事业社会化大众化探微

档案是人们从事各种社会活动的真实记载,它具有较强的社会实践性及信息属性、知识属性和价值属性.档案的价值就是通过利用服务社会、服务大众才得以实现.因此,档案事业走社会化、大众化之路是推动档案事业发展的必要途径.     

大学非档案专业档案课程教学探讨

在社会经济的快速发展中,人们对档案的利用需求也越来越高,档案在社会生活中的重要性日益增强.为此,档案管理及运用能力已是作为一个社会文职人员不可缺少职业能力之一,社会对人才的要求日益趋向于素质全面、能力较强的的应用型人才[1].社会对兼有档案专业知识和能力人才需求量大,而实际这类人才绝大多数来源于非档案专业毕业的大学生.     

新时期档案管理人员应具备的素质

档案人员的素质是指档案工作者在岗位上所必须具备的知识、技能及各种基本素养等的总和.概括地说就是从事档案工作必须具备的思想政治素质、创新素质、专业知识素质、道德素质、主动服务素质及网络素质等.而所谓能力是指一个人从事某项活动所必需的,直接影响活动效率并使其顺利完成的个性生理特征.     

我国档案教育国际化视野拓展研究

文章首先从高等教育国际化发展的趋势、档案教育自身发展的需要和国际化档案人才的社会需求等方面分析我国档案教育国际化视野拓展的必要性.其次从档案教育国际化理念落后、国际化发展不平衡、国际化档案人才培养模式需完善以及与国际间的交流合作有待加强等方面,分析拓展我国档案教育国际化视野存在的问题.最后,文章提出应树立档案教育国际化理念、构建国际化档案教育模式和国际化视野的经验借鉴与本土化等措施,促进我国档案教育国际化视野拓展.     

浅议知识产权法教学中档案意识的培养

知识产权的专有性、时间性和地域性等法律属性决定了档案查询使用能力在各种法律实务工作中的极端重要性。为提升法学类学生的就业竞争力,知识产权法教学应坚持全面贯穿、重点突出、循序渐进和因人制宜的原则,并积极融入国际化思维,在课程教学和实践环节高度重视档案意识的培育和档案使用能力的训练。     

浅析高职院校实物档案管理工作

<正>一、高校实物档案管理及其意义实物档案是具有档案属性的实物经过收集整理转化而成的档案,是指以物质实体为载体,能够反映单位历史真实面貌具有保存价值的特定物品。是学校在教学、科研、管理、对外服务及社会交往等活动中形成的对学校发展有纪念意义和保存价值的物品:如     

论档案学的学科性与功用性——兼论档案学的评价问题

档案学作为一门研究档案和档案工作及其现象的科学,有它的学科性和功用性。所谓学科性,指的是用理性的思维去把握档案和档案工作的本质和规律。它要求具有理性的深刻和在理论上有所创新突破,而不以有多少人对它的认同为标准。所谓功用性,指的是档案学能够在多大的范围内和在什么样的程度上为档案工作实践所     

我国科技博物馆所需要的高端展教人才及其专业素质与技能

我国科技博物馆需要什么样的高层次展教人才、高层次展教人才应具备什么样的专业素质与技能、如何培养高层次展教人才,是当前我国科技博物馆面临的紧迫课题。本文从分析世界科技博物馆展览和教育活动的发展趋势、科技博物馆展览和教育活动的特点入手,通过理论研究和案例分析,提出科技博物馆高层次展教人才的职业定位——“不仅是具有较高科学素质与专业技能、较强开发与实施能力的高级策展人和高级科技教师,而且是从事和指导展教工作相关学术研究的科研工作者,准确了解和把握科技博物馆展教工作发展趋势并引领其发展方向的学术带头人”;然后通过中外科技博物馆展览和教育活动对比、高层次展教人才所承担工作任务的分析,论述了高层次展教人才所应具备的专业素质与技能;在此基础上,根据我国科技博物馆展览与教育工作及其展教人员队伍的现状,提出高层次展教人才队伍建设的任务。     

对档案法律可操作性原则的认识

所谓档案法律的可操作性,是指档案法律具有通过一定的操作程序而不受守法者和执法者任意理解或任意说明的干扰,并确切地、公开地加以实施和促使法治目标得以实现的一系列特性.包括:档案法律的公开性、档案法律的确定性、档案法律的不矛盾性和档案法律的适中性等具体原则.     

实施“人才强档”战略推动医院档案工作高质量发展

本文阐述了医院实施“人才强档”战略的重要意义,查找了目前档案人才队伍建设中存在的问题,分析了高层次档案人才应具备的能力素质,研究了建立适合人才成长的长效机制。