辅导员与大学生就业指导工作——以艺术类大学生为例

大学生就业指导工作是高校思想政治教育的一个重要组成部分,贯穿于大学教育的始终。辅导员作为高校的管理者,同时又是大学生的良师益友,在大学生就业指导工作中起着举足轻重的作用。针对艺术类大学生在就业过程中呈现出的特点,以及辅导员在开展艺术类大学生就业指导工作中存在的问题,提出有效对策:政策支持,配备专职就业指导辅导员;整合资源,构建高质量的就业指导教师队伍;加强学习,满足日益变化的就业指导需求;因势利导,鼓励艺术类大学生自主创业。     

艺术类大学生调查分析与对策研究——以成都地区艺术类大学生为例

当前,艺术类大学生迅速成为一个人数庞大、相对特殊的群体。通过调查问卷的方式,从艺术类大学生思想政治、就业状况、创新精神和创业能力、心理状况等四个方面考察艺术类大学生全貌,对出现的新情况、新问题进行原因分析,从而通过艺术类大学生理想信念教育、转变教育管理方式等,加强艺术类大学生教育管理工作。     

高校辅导员如何做好艺术类大学生就业指导工作

普通高校大学生的就业问题一直是专家、学者关注的焦点,但对艺术类大学生给予的关注却不多。随着我国艺术类专业的大量扩招,艺术类毕业生数量持续攀升。加之当前严峻的就业形势和艺术类大学生就业意识较弱、就业观念滞后、综合素质偏低等原因,艺术类大学生这一相对特殊的群体在就业上面临着重大挑战。文章从高校辅导员的角度出发,对如何开展艺术类大学生就业指导工作进行了探究。     

浅谈对艺术类大学生就业观念转变的思考

在大学生就业竞争日趋激烈的现状下,艺术类大学生就业质量低的问题显得尤为突出。本文通过对艺术类大学生就业对口率低、流动性大、企业居多的现状加以研究,进而从就业观念角度进行原因分析,并建议艺术类从拓展综合素质、提高择业能力、鼓励自主创业、拓宽学习空间等角度去转变就业观念。     

艺术类大学生积极心理特质调查分析报告——以河北艺术职业学院为例

积极心理学是新兴的心理学研究方向,已被广泛应用于各个领域。本调查以《大学生积极特质行为评定问卷》对艺术类大学生进行调查分析,结果发现,艺术类大学生的积极特质各因子得分明显低于文理类大学生,但在勇气及领导力两个因子上高于文理类大学生。     

艺术类大学生职业价值观研究

艺术类大学生由于专业的特殊性形成了他们个人本位非常突出的职业价值观。面对高校扩招和就业分配制度的改革,艺术类大学生也受到了日益严峻的就业形势的压力。从艺术院校大学生职业价值观与就业指导工作双向互动的角度,探讨艺术院校大学生职业价值观的特点以及艺术院校就业指导应该采取的相应对策。     

艺术类大学生思想素质调查与分析——以广东省部分高职院校为例

在问卷调查的基础上,从人生观、价值观、学习观、个体行为、恋爱观和心理素质等方面,对高等职业院校艺术类大学生进行调查和分析,结果显示,高职艺术类大学生的思想素质总体上是积极向上的,但受社会多元化、专业学习特点等因素的影响,在校艺术类大学生的思想素质也出现了一些比较突出和共性的问题,这些问题要求从人才培养的目标出发,加强对高职艺术类大学生的理想信念和组织纪律的教育,重视培养他们的文化素养,关注他们的心理健康。     

农村艺术类大学生心理健康现状调查研究

大学生心理健康问题一直以来都是心理学应用领域研究的一个主题,随着研究的深入,对农村大学生心理健康的研究也在不断的发展之中。本研究主要以农村艺术类大学生为被试,并抽取部分其他专业学生以及城镇大学生作比较研究对象,运用问卷调查法,结合访谈法,采用《Scl-90症状自评量表》研究工具,主要探讨了农村艺术类大学生心理健康的现状。研究认为,第一,艺术类大学生心理健康在性别、生源、身份等方面存在显著差异,男生表现出较少心理问题,在出生等方面存在不显著差异。第二,农村艺术类大学生和城镇大学生在心理健康方面均存在差异,但不显著。     

当前大学生就业方式的调查研究——以石家庄经济学院为例

大学生就业关系到社会的稳定和高等教育事业的发展,关系到人才培养和经济建设的大局,随着高等教育大众化的实现,大学生就业越来越成为社会关注的重点。文章从学生的角度出发,充分利用石家庄经济学院全国招生就业的便利条件,立足具体情况,希望能对指导大学生就业工作起到积极作用。     

大学生就业调查与指导对策——以石家庄学院为例

近年来,大学毕业生的数量呈现出跳跃式增长,人才市场需求转变加快,毕业生供求矛盾日益明显,大学生在就业心态、就业途径等方面出现的种种问题引起了社会的高度关注。大学生就业理念存在误区,大学专业设置、就业指导工作不合理等是造成这一状况的主要原因。高校应在专业调整、技能培养等方面采取有效措施。     

加强和改进大学生思想政治理论课针对性的思考——以艺术类大学生为例

思想政治理论课肩负着培育新世纪德才兼备的现代化建设人才的神圣使命,是高校传播马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想,学习、贯彻党的路线、方针、政策的主阵地、主渠道。由于教育背景、成长经历和专业培养需要,艺术类大学生与其他专业学生相比,在思想政治教育方面存在很大差异,为提高教学效果,可以在教师队伍建设、教学内容、教学方法、考核制度等方面加强针对性,以提高其政治鉴别力和政治敏锐性。     

独立学院大学生就业观调查研究——以云南省为例

在新的就业体制和严峻的就业形势下,大学生就业难已成为一个社会重大问题,无业可就、有业不就和有业难就的问题依然突出,产生此问题的原因很多,其中有一个比较重要的原因是很多大学生没有树立正确的就业观念,独立学院的学生尤为突出。因此,独立学院的大学生要认清形势,转变观念,树立正确的择业观念。     

新形势下艺术类高校毕业生就业指导工作的思考

在大众化教育及"艺考热"逐年升温的背景下,艺术类高校毕业生就业问题受到普遍关注。因此,应在分析艺术类高校毕业生就业特点和就业影响因素的基础上,对新形势下艺术类高校毕业生就业指导工作的途径进行探讨。     

艺术类大学生英语自主学习现状调查与思考

在建设学习型社会的大背景下,个人的终身教育问题日益受到重视。因此,对于大学生来说,培养他们的自主学习能力是十分必要的。本文采用问卷调查的方式对艺术类大学生英语自主学习的现状及大学生对自主学习的认识情况进行调查,并就如何在教学实践中更好地培养艺术类大学生的英语自主学习能力提出了几点建议。     

艺术类研究生就业与创业辅导初探——以“南京理工大学”为例

本文通过对南京理工大学设计艺术与传媒学院的应届毕业研究生进行访谈与问卷调查,了解艺术类大学生就业特征和分析毕业生就业创业的影响因子,在此基础上阐述有效改善艺术类大学生就业创业的建议,从而引导艺术类研究生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,提高毕业生就业意识,推动高校就业工作。     

艺术类大学生就业现状分析及对策研究

当前,我国的高等教育已由精英教育走向大众教育阶段,这种现象随之而产生的是巨大的就业压力。在庞大的就业大军中,艺术专业毕业生的就业问题则显得更为严峻,成为学生、家长、高校及社会共同关注的焦点。因此,认真分析艺术类大学生就业难的成因,制定有效措施解决这一社会问题,可以     

当代艺术类大学生就业价值取向的调查和分析——基于浙江传媒学院的调查

为了解艺术类大学生就业价值取向的现状,通过对艺术类大学生就业价值标准、就业目标期望、就业能力认知等就业价值取向内容进行调查,分析得出当代艺术类大学生呈现出就业价值标准以兴趣导向为主,毕业去向选择上出国研修明显增多,创业意愿明显增强,就业能力认知上以实践来提升就业能力成为共识等特点,同时存在专业意识受到冲击、个体意识和社会意识存在冲突等问题。     

我国大学生就业能力的现状分析与对策思考

近年来,大学生就业难日益成为社会关注的焦点问题。而就业能力不足是大学生就业难的主要原因。社会经济发展处于后危机时代,高校教育培养方式及大学生自身素质有待提高是大学生就业能力不足的主要因素。试分别从社会发展、高校教育、大学生自身三个方面分析原因,并且找出相应的对策,以期能提高大学生就业能力,缓解就业压力。     

传媒艺术类大学生的就业特点及对策分析——以浙江传媒学院为例

传媒艺术类大学生在整个大学生群体中有着自己鲜明的特点,我们要发挥该类毕业生的特点,抓住我国经济快速发展特别是文化创意产业发展的历史机遇,来促进传媒艺术类大学生得以充分就业。拟对传媒艺术类大学生的就业情况进行了较为细致的调查,分析了毕业生就业所存在的问题,并对如何促进传媒艺术类大学生充分就业提出相应的对策。     

女大学生就业观调查研究——以大连地区高校女大学生为例

女性就业问题一直是学术界和理论界关心的一个话题,而女大学生作为一个高知群体,其就业的状况更是为各部门所关注,现有的研究无论是从女性自身的角度出发还是从社会层面入手,其最终目的都是为解决女性就业难的问题寻找一条出路。本研究旨在通过对大连地区女大学生就业现状的了解,分析女性就业难的成因,在理论和实践上为女大学生的就业指导工作提供一定的理论依据和政策参考。