中考作文题解与例析(二)

[文题]下面是重庆市2002年中考作文题:生活中,一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞,但也可以使我们沾沾自喜,甚至背上沉重的精     

话题作文"面对批评或表场"题解及构思示范

[文题] 生活中,一句表扬的话可以使我们备受鼓舞,也可以使我们沾沾自喜,甚至背上沉重的精神包袱;一句批评的话常常让我们垂头丧气,甚至失去进取之心,也可以使我们心灵警醒,精神振奋,从而奋发向上。面对表扬或批评时的心态不同,感受就会不同,对日后的影响也会不同。请以面对"批评"或"表扬"为话题,写一篇作文,或记叙事情,或抒发情感,或发表议论,联系自己的实际,写出心灵深处的真切感悟。     

2002年重庆市中考作文题解及满分作文选评

【题目】生活中,一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞,但也可以使我们沾沾自喜,甚至背上沉重的精神包袱;一句批评的话常常使我们垂头丧气,甚至失去进取之心,但也可以使我们心灵警醒,精神振奋,从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同,感受就会不同,对日后的影响也会不同。请你以面对“批评”或“表扬”为话题,写一篇作文,或记叙事情,或抒发情感,或发表议论,联系自己的实际,写出你心灵深处的真切感悟。     

2002年中考满分作文选登

●重庆市中考满分作文文题在生活中,一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞,但也可以使我们沾沾自喜,甚至背上沉重的精神包袱;一句批评的话常常使我们垂头丧气,甚至失去进取心,但也可以使我们心灵警醒,精神振奋,从此奋发向上,面对夸奖或批评的心态不同,对日后的影响也会不同。请你以面对“批评”或“表扬”为话题,写一篇作文,或记叙事情,或抒发情感,或发表议论,联系自己的实际,写出你心灵深处的真切感悟。要求:1.可以只取一个角度写,也可以从两个方面写,标题自拟。2.除诗歌外,文体不限。选文老师,请你善待童心啪———”好响亮的黑板刷子拍打讲台…     

新中考 新作文——中考语文改革回顾与展望之三

重庆市卷一、试题生活中,一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞,但也可以使我们沾沾自喜,甚至背上沉重的精神包袱;一句批评的话可以使我们垂头丧气,甚至失去进取之心,但也可以使我们心灵警醒,精神振奋,从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同,感受就会不同,对日后的影响也会不同。请你以面对“批评”或“表扬”为话题,写一篇作文,或记叙事情,或抒发感情,或发表议论,联系自己的实际,写出你心灵深处的真切感悟。二、试题评析此题属话题作文。考生应独抒性灵,张扬个性,写出自己的真实感悟。根据提示语和要求,考生可取一个或两个角度来写,克服面面…     

2002年重庆市中考作文题评说及例文

生活中，一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的精神包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同，感受就会不同，对日后的影响也会不同。请你以面对“批评”或“表扬”为话题，写一篇作文，或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，联系自己的实际，写出你心灵深处的真切感悟。要求：１、可以只取一个角度写，也可以从两个方面写，标题自拟。２、除诗歌外，文体不限。３、６００字左右。４、文中不得出现真实人…     

让学生在鼓励中成长

"一句鼓励的话,可以改变一个人的观念与行动,甚至改变一个人的命运;一句负面的话,可以刺伤一个人的心灵与身体,甚至毁灭一个人的未来。"可见鼓励、表扬的重要性。作为教师,应时时刻刻关注每一个学生,关注学生的方方面面,及时捕捉他们身上的闪光点,及时赞赏鼓励,让阳光普照每个学生的心灵。     

让学生在激励中快乐成长

“一句鼓励的话,可以改变一个人的观念与行动,甚至改变一个人的命运;一句负面的话,可以刺伤一个人的心灵与身体,甚至毁灭一个人的未来.”可见鼓励、表扬的重要性.作为教师,应时时刻刻关注每一个学生,关注学生的方方面面,及时捕捉他们身上的闪光点,及时赞赏鼓励,让阳光普照每个学生的心灵.让我们每一位教师设法点燃学生的“希望之火”,激起他们的热情和自信,不断地鼓励学生前进,为学生的每一个微小的进步加油,在激励中教育,在教育中激励.     

让学生在鼓励中成长

“一句鼓励的话，可以改变一个人的观念与行动，甚至改变一个人的命运；一句负面的话，可以刺伤一个人的心灵与身体，甚至毁灭一个人的未来。”可见鼓励、表扬的重要性。作为教师，应时时刻刻关注每一个学生，关注学生的方方面面，及时捕捉他们身上的闪光点，及时赞赏鼓励，让阳光普照每个学生的心灵。     

孩子的自信源自父母的信任与支持

一句鼓励的话可改变一个人的观念与行为!甚至改变一个人的命运！一句负面的话可刺伤一个人的心灵与身体！甚至毁灭一个人的未来！妈妈,请爱你们的孩子。     

难忘老师一句话

在我们漫长的成长道路上，如花似锦的时候其实并不多，而经常伴随我们的是坎坷、曲折、困惑，甚至痛楚。有些人面对生活的磨难容易怨天尤人，变得消沉落寞；而有些人则完全不同，他们不论在何种环境下，始终能保持一种乐观向上的精神，仿佛路前总有一盏照亮前程的明灯。这盏明灯或许就是年轻时留在他们心中的一句话——一句激励人的话、一句给人启迪、让人豁然开朗的话，一句让他享用一生的话。     

赞美和尊重,让学生成长更美好

一 美国著名作家马克·吐温说过:"只凭一句赞美的话,我就可以快乐两个月."是的,赞美的力量是无穷的,赞美是一种激励,是一种尊重.对于正在成长中的学生来说,教师一句赞赏的话语,或者一个眼神、一丝微笑、一次鼓掌,往往都能使学生感到一种温馨和激动,让他们回味无穷,甚至改变学习态度和生活态度,从而引领学生一生的成长.     

家教忌语

对孩子来说,一句充满爱意的话,会令他们洋溢着向上的激情,而一句沮丧的话会使他们小小的心灵布满层层阴影……     

管理者的表扬不能随意

马克．吐温说过：“一句好听的赞辞能使我不吃不喝活上三个月。”这句略带夸张的话体现了“表扬”的魅力所在。但是,在具体的管理实践中,有些激励措施往往并不奏效,甚至适得其反。其中,随意的“表扬”就是一种。     

战胜自己

在生活的艰难跋涉中,我们要坚守一个信念：可以输给别人,但绝不能输给自己。很多时候,面对恶劣的环境,面对天灾人祸,面对尔虞我诈,是我们在心理上先否定了自己,是我们自己选择了放弃,选择了失败。在某次宴会上,美国著名社会心理学家巴尔肯博士提议,每人使用最简短的话写一篇“自传”,行文用句要短到甚至可以作为死后刻在墓碑上的基志铭。     

爸，祝你生日快乐！

我是个不善表达感情的女儿。14年间,我从未给父亲过过一个生日,甚至连一句“爸爸,生日快乐”这样的话都未亲口说过,可我竟然从未愧疚过,我以为爸爸从不在乎这样一句平淡如水的话。我总是半开玩笑地对爸爸说,我们是君子之交,淡如水。     

浅谈美术教学中如何唤醒学生的缄默知识

英国物理化学家、思想家波兰尼(Polanyi M.)指出,无论是在日常生活中,还是在科学活动中,不可言说的知识就像是可以言说的知识一样大量存在,甚至前者从数量上说比后者更多.两者共同构成了人类知识的总体.对于这种认识,波兰尼用一句精炼的话进行了概括:"我们所认识的多于我们所能告知的."这种只可意会,不可言说的知识,称之为缄默知识.     

青蛙的故事

一句鼓励的话可以让处在逆境中的人振作,帮助他们渡过难关;一句毁灭性的话可以毁灭意志消沉的人。所以请出言谨慎,对周围的人善言相向。做你真正想做的,不要让别人动摇你的意志。     

词语搭配要正确

说话写句,就是把一个个词连起来,可以说是挺简单的。但是,你连接词语时随随便便的话,就会把词语搭配错,使句子意思不清楚,甚至闹出笑话来。如：“山坡上种着茂密的果园。”句中的“种着”和“果园”是不能搭配的,因为“果园”是种植果树的园地,而“园地”是不能“种”的。     

运动,让大脑"不简单"

"生命在于运动"是一句我们从小听到大的话.现在,大量研究发现,运动不仅可以让四肢"发达",更会让你的头脑"不简单".……