矢志不渝路在脚下——记浙江省平湖市职业中专92届优秀毕业生沈根付

矢志不渝 沈根付1973年出身在浙江省平湖市一个农民家庭,祖祖辈辈以农为生的他面临着贫困的现实,兄弟两人上学的几十元学费都要东借西凑.作为长子的他,常常思考着这样一些问题:为什么农民做得这么辛苦,仍然这么贫穷?能不能用知识来改变这个现状?1989年初中毕业后,他毅然报考了职业学校.     

太阳山下托起太阳的人——记红寺堡开发区太阳山镇优秀教师糟成荣

糟成荣,l964年8月出生于海原县一个普通的农民家庭。从小对教师这个职业十分神往的他,终于如愿以偿当了一名人民教师,在20年的教育实践中,又一步一步地成长为一名优秀教育工作者。20年来,他在教育这片净土上耕耘着,收获着,用行动实践着他理想,实现着他对人生的美好追求。1985年7月,糟成荣从固原师范毕业后,到海原县当了一名普通教师,1986年7月加入中国共产党。参加工作后,他先后在海原、陶乐、红寺堡任教并担任小学、中学教务主任、校长。自2000年调入红寺堡开发区后,坚守在大漠深处简陋的太阳山镇新泉小学。几年来,他立足现状,着眼未来,强…     

解读苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》

瓦·阿·苏霍姆林斯基(1918年-1970年),前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉。他出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936年至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。1948年     

苏霍姆林斯基智育思想简介

瓦·阿·苏霍姆林斯基(1918—1970),是苏联当代杰出的教育家。他出生于乌克兰基罗沃格勒的一个贫苦农民家庭。1938年他从波尔塔瓦师范学院毕业后,曾参加过卫国战争,后因伤复员。从1940年开始,他先后当过区教育局长、中学语文教员,教导主任和校长,其中有十六年之久是在他家乡的帕夫雷什中学当     

梁晓声:呵护梦想的种子

他出生在黑龙江省哈尔滨市的一个农民家庭里,自小家穷,初中毕业后便辍学了,当过农民,也做过小学教师和指导员,生活在社会的底层.但无论做什么,他都有一个爱好,那就是看书和写作.     

灌口人民的忠诚卫士——记灌口派出所民警梁天柱

正"全心全意为人民服务"是部队的宗旨,更是军人坚定的理想信念。福建省厦门市公安局灌口派出所梁天柱同志,用他的实际行动践行着这一宗旨。勤奋好学、干一行、爱一行、专一行梁天柱,汉族,中共党员,1963年2月出生在福建省厦门市同安区一个农民家庭。梁天柱1981年高中毕业后,成绩优异的他,由于家境贫寒,毅然放弃继续深造的机会,投笔从戎,成为了一名光荣的中国人民武装警察,在部队一呆就是     

综合养殖的标兵——记“全国青年星火带头人”栾华林

栾华林是个农民的孩子,他熟悉农村的一切,古老的种植模式,落后的家庭养殖,他下定决心学科学技术,要改变这一切。在农村,年年养猪猪不多,养鸡蛋不足。他曾几次建议新的养殖办法,但都被父母及村里人所否认。于是,他萌发了要学技术的念头。他得知在方城县一职高能学技术,他就抱着看一看,试一试的态度,报考了一职高,并被录取。经过三年的学习,1990年毕业后,栾华林带着新的理想和娴熟     

科学之光

严济慈是我国著名的物理学家、中国科学院院士。1901年,他出生在浙江省东阳县的一个农民家庭,从小聪颖好学。1923年,他以优异的成绩毕业于东南大学,在老师和亲友的资助下,赴法国     

顾泠沅：寻找中间地带

工作了一天,晚上还在挑灯夜战。有人问我：干吗要把弦绷得这么紧？我的回答是：一定要抓住今夜,因为明天从今夜开始。认识顾泠沅,是因为青浦实验。20年前,上海远郊青浦县一个默默无闻的数学教改小组的事迹,吸引了教育行政部门领导的视线,引起了教育科研机构专家的关注,也触发了记者的新闻敏感。熟悉顾泠沅,是记者20年来不间断地跟踪采访,走近他的学校、他的实验、他的同事、他的学生、他的家庭的一种积累。而真正读懂顾泠沅,那是在记者看完他文件柜里整整齐齐排列着的100本教育笔记后的一次大彻大悟。     

浅析辽宁省阜新市农村生源学生家庭情况对学生教育的影响

都说农民供养大学生负担沉重,到底有多重？这些大学生对家庭的回报又如何？作者通过调查发现：很多农村家庭得到的回报并不高,有的父母甚至在子女毕业四五年之后还在为＂学债＂奔命。尽管如此,更多的农村父母还是走上了负债供子女上学的路,他们认为,只有这样,孩子才能跳出＂农门＂。     

因为爱情 所以成长

用四年的时间来换一次拨麦穗和抛学士帽,也用四年的时间换来了一次盛大的告别,都说毕业季就是分手季,美好的校园爱情在冷酷现实面前变成了易碎的水晶,曾经多么令人羡慕的一对对才子佳人,都最终有了这么一个让人唏嘘不已的结局,能在毕业后仍维持着自己的爱睛的都会让周围的人艳羡,能最后修成正果组建幸福美满的家庭更是可以传为佳话。毕业说分手已经不足为奇,有的人面对这样的现象会坚持认为校园爱情不靠谱,浪费时间和金钱：也有人仍会选择相信爱情,勇敢的去邂逅自己的校园恋人。     

“四让”使刁蛮家长变温柔

1．微笑倾听,让家长宣泄。学生小正翻墙出去上网,我费尽辛苦地把他找回来,通知了他的家长。谁知家长到学校后,不仅不感谢,还不分青红皂白地向我大发脾气：“学校怎么搞的？围墙这么低？管理这么差？孩子要是有个三长两短,你们承担得起吗？”     

醉透苦难

最近认识了一位朋友,他是个农民,做过木匠,干过泥瓦工,收过破烂,卖过煤球,在感情上受过欺骗,还打过一场3年之久的麻烦官司。现在他独身闯荡在一个又一个城市里,做着各种各样的工作,居无定所,四处飘摇,经济上也没有任何保障。看起来仍然像一个农民,但他与乡村里的农民不同的是,他虽然也日出而作,却并不是日落而息——他热爱文学,写下了许多清澈纯净的诗歌。每每读他的诗歌,我都觉得感动,同时惊奇。 “你这么复杂的经历怎么会写这么柔情的作品呢？”我曾经问他,“有时候我读你的作品总有一种感觉,觉得只有初恋的人才能写得出。”     

情系彝山育桃李——记保山市杨柳彝族乡特级教师杨全周

他象静静流淌着的杨柳河一样平常,然而,他也象杨柳河那样滋润了一方乡土。他就是把炽热的感情和心血倾注给彝族教育事业的保山市高寒山区杨柳彝族乡特级教师——杨全周。杨全周生长在施甸县由旺镇一个殷实的农民家庭。1959年8月他从保山地区师范毕业,来到了保山市杨柳彝族乡,被分配到最偏僻、最清苦的啊享寨。一个风雨交     

“人生大课”不可缺

南开大学研究生方涛快要毕业时,立志读博士。可是,他的妈妈刘娥坚决反对。做家长的哪个不望子成龙？为什么刘娥这么“另类”,要阻拦儿子的前程？     

勇于创新 用爱心谱写人生之光

<正>平措,1962年出生于西藏江孜县江热乡一户农民家庭,小学毕业后做梦都想进入中学大门的他,由于家庭的贫困失去了上中学的机会,只好在家务农,从此开始了艰难的人生之旅。他曾经在自治区旅游服务公司工作,1989年来到江孜供销合作社,当过售货员、出差员,1998担任江孜供销社主任。在不同的工作岗位上,努力学习,积极工作,积累了丰富的工作经验,为日后的工作打下了     

太阳山下托起太阳的人——记红寺堡开发区太阳山镇优秀教师糟成荣

糟成荣，1964年8月出生于海原县一个普通的农民家庭。从小对教师这个职业十分神往的他，终于如愿以偿当了一名人民教师，在20年的教育实践中，又一步一步地成长为一名优秀教育工作者。20年来，他在教育这片净土上耕耘着，收获着，用行动实践着他理想，实现着他对人生的美好追求。     

把思考的权利和空间还给学生

早晨,L老师在办公室给学生H讲数学题,内容是“整数减去分数”。L老师声音铿锵有力,连珠炮般地发问。H呢？一言不发,似乎很恭敬地听着、看着。几分钟后,H拿着本子急匆匆地走出了办公室。L老师感慨道：“我这么详细地讲,他还是做不起题,不知道他在想些什么？每天是不是来读书的？”旁边的W老师意味深长地说：“你要给他一定的时间．     

老子的“七善”原则对大学生就业问题的启示

近几年，我国大学毕业生就业问题凸显，引起了社会各界的深度关注。大学生毕业后能不能找到工作？找到一个什么样的工作？能否在工作当中施展才华？这些问题牵动着中国亿万家庭的心。本文针对时下大学生就业难的问题．将老子的“七善”应用于大学生就业指导思想当中．以给即将毕业的大学生在择业方面提供一些帮助。     

走在“行知”路上的人

杨瑞清1963年出生于一个农民家庭,1978进入南京晓庄师范学校学习。毕业后主动到条件艰苦的江苏省南京市江浦县行知小学任教。他以我国著名教育家陶行知为楷模,一干就是20多年,多次放弃了离开农村,甚至是从政的机会。他将自己的一腔热血和青春年华献给了农村教育。