中国共产党群众路线的历史经纬与时代主题

革命、建设和改革,是20世纪以来中国人民在中国共产党领导下全部奋斗历程的概括。"革命"是20世纪前半期中国社会矛盾运动的主题,党的群众路线是伴随着中国革命逐步走向胜利而日渐清晰与成熟的。"建设"一般视为新中国成立到十一届三中前这30年间中国社会发展的阶段性主题,社会主义改造与社会主义建设探索都是在深入发动和依靠群众力量基础上不断推进的。"改革"是以十一届三中全会为起点的30多年来中国社会主义发展的动力与主题,党的群众路线内涵不断获得新的丰富和发展,群众路线之"群众"也由抽象日益具体化,党群关系已经成为党的执政能力和执政地位的根本考验。在革命、建设和改革的历史进程中,人民群众是历史的创造主体,中国共产党也始终将"群众"作为所有行动的基本依据和考量标准,党的群众路线与党所领导的人民事业在深度融合、共生互动的实践中不断获得新发展。     

自媒体时代中国共产党意识形态话语权的建构

能否牢牢把握主流意识形态话语权,关乎党的执政合法性与国家的发展和稳定。自媒体技术的迅速发展,对中国共产党意识形态话语权的建构提出了严峻挑战。本文主要从话语主体、话语方式以及话语内容三方面探讨自媒体时代加强中国共产党意识形态话语权的路径,为党加强意识形态工作提供对策和建议。     

中国共产党百年劳动教育思想的时代启示

在中国共产党从成立至今的百年历史中,在其发展壮大的历程中积累了丰富的劳动教育思想.深化劳动教育思想的理论源泉,探索党在革命、建设、百年史中的劳动教育智慧,丰富党史学习,赋予劳动教育新内涵,提高对家庭劳动教育的重视程度,强化党对学校教育机制的保障,突显劳动独特育人价值的时代启示,对现今回顾党史、学习党史具有价值意义.     

中国共产党百年教科书建设的基本经验与时代挑战

教科书培根铸魂,关涉为谁培养人、培养什么人的大是大非问题.中国共产党的百年教科书建设历程,是形成党的教科书建设的宝贵经验的历程.这些经验集中体现在:坚持党对教科书建设的全面领导,坚持教科书课前到校的基本原则,坚持教科书效用最大化的实践策略.新的百年,如何准确把握大变局下的人才素养的内涵,编写出能够实现人才培养目标的高质量教科书,将是新时代我国教科书建设的新挑战.这些挑战要求我们:科学确定教科书内容,努力提升教科书的适宜性,高度警觉数字教科书的冲击.     

时代主题与中国共产党的国内国际战略转变

准确把握时代主题,是一个国家、一个政党制定发展战略和方针政策不可或缺的重要前提.和平与发展是当今时代的两大主题,这是以邓小平为代表的中国共产党人对70年代以来国际环境和时代特征进行冷静观察和长时间思考得出的科学结论,由此导致了中国共产党国内国际政策的战略性转变,使我们党不断走向成熟.     

中国共产党百年红色精神谱系引领时代新人培育

中国共产党领导人民在革命、建设、改革的奋斗征程中,沉淀生成了彰显恢弘精神伟力的党的红色精神谱系。将党的红色精神谱系融入高校课程教育教学、校园文化打造、网络文化建设、社会实践教育等环节,有助于教育引导广大学生筑牢信仰之基,从而为培育时代新人汇聚磅礴精神力量。     

中国共产党坚持胸怀天下的核心要义及其时代价值

胸怀天下的理念贯穿中国共产党百年奋斗历程。中国共产党坚持胸怀天下的理念有其生成基础,马克思主义科学理论为其提供思想指引,优秀深厚的中华文化使其具有历史底蕴,中国共产党百年实践的经验总结为其奠定实践基础。中国共产党胸怀天下的理念包含了坚持开放、不搞封闭,坚持互利共赢、不搞零和博弈,坚持主持公道、伸张正义等核心要义。其既有利于证明马克思主义关于世界历史理论的真理性,又体现马克思主义政党的担当情怀,顺应了全人类对共同价值的追求。     

中国共产党意识形态建设的时代解读——暨国家治理现代化与社会主义意识形态建设高峰论坛会议综述

意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治。面临当前波谲云诡的国际形势,意识形态的政治性、阶级性、隐蔽性、渗透性特点日益显露,极易被忽视。习近平总书记强调,必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,既要高度警惕“黑天鹅”事件,也要防范“灰犀牛”事件。为防范化解意识形态领域重大风险,需要从经典文本、社会思潮、文化争鸣、社会建设等多方面汲取养料,以求日益日臻解决意识形态中国之问、时代之问,不断巩固马克思主义在意识形态领域的根本指导地位,推进国家治理现代化与人的现代化同步发展。     

中国共产党思想政治教育的时代品质

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话涵括了丰富的创新思想和伟大建党精神,在思想文化领域将产生深远影响,也鲜明地映照出中国共产党思想政治教育的时代品质.党的思想政治教育百年历史轨迹表明,发展性是中国共产党思想政治教育时代品质的基本特性.守正创新的发展是新时代赋予中国共产党思想政治教育时代品质的核心内...     

中国共产党百年少年儿童运动的价值追求和时代使命

从1922年到2022年中国少年儿童运动在中国共产党的领导下走过了100年的光辉历程。在新民主主义革命时期,中国共产党及其青年组织引领少年儿童投身革命;在社会主义革命和建设时期,党委托共青团带领少年儿童积极参与社会主义建设;在改革开放和社会主义现代化建设新时期,少年儿童在党的领导下、团的带领下与改革开放的时代大潮流同向同行。党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,党高度重视少年儿童事业,站在党的事业后继有人的高度,指出少年儿童运动的主题是传承红色基因、赓续红色血脉。百年来中国共产党领导的少年儿童运动始终坚持以儿童为本,积极维护少年儿童的权益、推进儿童发展,把少年儿童作为党的事业的根脉。     

《共产党宣言》中的党际关系思想

从《共产党宣言》中可以看出,共产主义者同盟对于能够联合的政党采取的策略可以分为三种,即:既联合又进行批判、既支持又保持相对独立、既团结合作又要注意斗争。共产党支持其他政党的活动或者与其他政党联合,其目的在于为实现自己的最终目标服务;共产党处理党际关系的原则是:争取全世界民主政党的团结和协调、坚持当前目标与长远目标相结合、坚持对运动的领导、坚持无产阶级国际主义原则。     

中国共产党百年历史视域下的新时代

置于中国共产党百年历史长河,如何把握新时代的历史方位,如何评价新时代的历史贡献,需要理论界做出回答和说明。新时代是使中国共产党成为百年大党的时代,中国共产党是世界上党员人数最多、执政时间最长、执政能力最强的政党。新时代是全面建成小康社会的时代,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的时代。新时代是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的时代,也是中华民族共同体意识显著增强的时代。新时代为马克思主义中国化提供新动力、确立新坐标、创造新条件,拓展了马克思主义中国化的空间和视野,实现了马克思主义中国化的新发展。新时代是中国为人类做出更大贡献的时代,构建人类命运共同体倡议的提出,世界社会主义生机和活力的展现,为发展中国家走向现代化提供的中国智慧,体现了中国共产党的国际主义担当和贡献。     

中国共产党的领导地位是历史的选择--纪念中国共产党成立80周年

中国共产党是用马列主义、毛泽东思想武装起来的中国工人阶级的先锋队,是马 列主义与中国工人运动相结合的产物.历史已经无可争辩地证明了中国共产党是中国革命、社会主义建设的领导核心,只有坚持共产党的领导,才能全面推进建设有中国特色的社会主义事业.     

苏共亡党对中国共产党现代化的启示

政党现代化研究是近几年才引起学术界关注的一个研究领域,尚处于一个初步阶段。苏共亡党作为政党现代化进程中一个失败的范例,对于正在进行党的现代化建设的中国共产党有着许多重要的启示。     

论中国共产党与国民精神总动员运动

抗日战争进入相持阶段后，为了坚持抗战，南京国民政府发起了一场国民精神总动员运动，中国共产党对国民政府的这一举措，作出了积极的响应，表示“基本上拥护此纲领”，并结合实际时国民精神总动员的内容作了新的解释和有益改造，同时就如何开展这一运动在党内党外都作出了明确部署，使得这场运动在抗日根据地得以积极、有效的开展并取得了显著的成效。     

社会转型期大学生入党动机的审视与思考

社会转型期影响大学生入党动机的因素是深层次的、多方面的,它是社会环境、教育环境和思政教育体系等聚合作用的结果。矫正大学生入党动机,必须创新教育理念、制度设计、教育方法和教育载体。     

中国共产党反贫困斗争的实践研究

中国共产党自成立以来,始终不间断地开展反贫困斗争,积累了丰富的反贫困理论和实践经验。党在建国初期提出“三大改造”确立社会主义制度,开启了反贫困斗争的序幕;党的十一届三中全会提出改革开放,经济快速增长,越来越多的人进入小康行列,反贫困斗争取得初步成效;进入新时代党提出全面实现小康,打赢扶贫攻坚战。中国共产党依托中国特色社会主义制度,开创性地提出“四个现代化”伟大纲领来擘画小康之路,取得了反贫困斗争的全面胜利。     

先进性是中国共产党的生命线

先进性是中国共产党的生命线.先进性是中国共产党的生命基础,是共产党取得民主革命的胜利源泉,是共产党领导全国人民振兴中华的根本保证;中国共产党的先进性要由全体共产党员来体现.     

十八大以来党的作风建设研究评述

党的十八大召开以来,中共中央不断强调作风建设对党执政和国家发展的重要性,学术界也推出了许多关于作风建设的研究成果。当前学术界对新时期党的作风建设的内涵、党面临的作风问题、作风问题产生的根源以及如何进一步推进党的作风建设等方面进行了较为深入系统的研究。这些成果丰富了党的作风建设的研究内容,开创了党的作风建设研究新局面,为实践提供了理论支撑。但是此问题的研究还有待进一步深化。     

十三大以来关于民主革命时期党政关系研究述评

中共党政关系不仅是政治体制的核心问题 ,而且是一个非常现实的问题。学者们围绕着民主革命时期根据地内部党政关系的历史演变、错误倾向、党政分开的理论等问题展开了讨论 ,取得了颇为丰厚的学术研究成果。