北京大都市治理实证研究——基于GIS方法

随着北京大都市建设"世界城市"目标的提出,对北京大都市治理的研究迫在眉睫。通过运用地理信息系统对北京大都市公共资源配置现状进行分析,北京市目前存在行政区划设置不合理、公共资源配置不均衡以及区域协调机制不健全等问题。北京市进行公共治理创新改革必须立足自身发展,通过行政区划变革、城市网格化管理加强城市治理,创新公共产品供给方式,优化城市功能布局,加快交通基础设施建设,促进公共资源均等化。     

基于权力视角的公司治理研究及启示

各国公司治理实践特色鲜明,导致人们对公司治理概念的内涵和外延理解各异,莫衷一是。本文从权力视角,考察了公司治理的有关理论以及公司治理的实践探索,研究发现公司治理的本质是公司权力的配置和行使,即怎样配置和行使控制权、应该怎样配置和行使控制权。针对我国公司治理存在的问题,从权力视角提出了一些思考和建议。     

基于分权制衡视角的大学内部治理研究

大学内部治理面临“班长”与“校长”、“人治”与“法制”、“个治”与“共治”的困惑,学术权力与行政权力混淆失衡,教职工参与民主管理和监督流于形式,导致了大学治理权力失衡。建立现代大学制度,发挥“制度”、“机制”作用,对大学权力进行有效制衡,在权力约束权力中,促进大学内部权力的有效治理。     

县(区)域内城乡一体化教育资源配置模型构建与实证分析

在推进城乡教育一体化过程中,对城乡教育资源进行一体化配置已经在理论和实践层面取得共识,然而由于缺少科学可行的执行依据,在具体实施时仍然存在一定的盲目性。本研究在城乡教育资源存量差异的假设前提下,构建了县(区)域内城乡一体化教育资源配置模型,按此模型对我国西部F县2009-2010年城乡教育资源配置作模拟计算,并与该县2009年、2010年实际数据进行对比分析,结果表明该模型对于县(区)域内城乡教育资源一体化配置具有显著效果,基本达成了为城乡资源配置提供科学模型和为考核政府教育投入绩效提供科学依据的研究初衷。     

国家治理机制转型研究——基于运动式治理的视角

在中国,运动式治理有着深刻的历史根源和现实原因,但其固有的弊端使之难以适应国家现代化进程的需要,必须及时转型。"推进国家治理体系和治理能力现代化"的提出为国家治理机制转型提供了方向。但要实现转型并非易事,有其内在困境,必须在制度建设、党的领导方式和执政方式、干部政绩评价体系、社会组织培育、外国经验借鉴等方面进行深化改革。     

对中国—新加坡自由贸易区贸易效应的引力模型实证分析

改革开放以来,中国经济已经成功融入全球经济体系,并在经济全球化进程中取得了显著的成就.目前中国已经与9个国家和地区签订了自由贸易协定.2009年中国—新加坡自由贸易协定的生效,对中新双方的贸易、投资、工程承包和劳务合作以及旅游合作都将产生积极的影响.本论文在国内外相关文献和基本理论的基础上,以中国与新加坡的自由贸易协定为例,采用引力模型和经济学软件,定量分析两国经济一体化的进程以及区域经济一体化所带来的贸易效应.     

股份制民办学校产权配置与治理机制的案例分析——基于新制度经济学视角

股份制民办学校是股份制在教育产业发展中的一种实践探索。本文以案例介绍入手,主要论述股份制民办学校的比较优势,是可以大量融资、可以分散风险、剩余索取权与经营权分离有利于保护学校的主体性、对教育产业运作有重要的启示和推动。股份制民办学校的主要问题是有限责任的局限性、两次委托——代理形成监督和激励障碍等。在此基础上,进一步对股份制民办学校的产权配置与治理机制进行了设计改进与创新。     

省级政府教育投入实证研究:政府治理的视角

省级政府教育投入行为及治理是一个重要问题,对省域内基础教育的均衡发展具有重要意义。本文首先界定了省级政府教育投入努力程度的内涵,并基于多元排序选择模型,分析了财政分权、政府治理对省级政府教育投入努力程度的影响,最后提出了相应的政策建议。     

高等教育集群发展研究——基于区域高等教育一体化的视角

在国家同步深入实施区域重大战略和区域协调发展战略的背景下,优化区域高等教育资源布局,提升区域合作层次和水平成为“十四五”期间高等教育改革的重点方向之一。作为高等教育区域化的全面发展阶段,区域高等教育一体化问题已成为研究热点,并寻求体系化的创新。文章主要针对区域高等教育一体化中的一种创新组织形态——高等教育集群进行研究,重点对其有效发展的深层次原因进行剖析,并从顶层逻辑、核心逻辑、底层逻辑三个层面对推动高等教育集群高质量发展提出对策与建议。     

家族制民办学校产权配置与治理机制的案例分析——基于新制度经济学视角

案例研究发现,由于具有家族内部凝聚力强、信任度高、经营风险低等优势,家族制民办学校在创业初期能够迅速发展壮大,但在实现初步发展后,其所具有的家长式管理机制、股权集中及对非家族人员激励程度低等特点也会成为其进一步发展的障碍.为此,家族制民办学校应通过实现家族内部产权配置优化、让渡部分产权给非家族知识骨干员工、引进外部战略投资者等措施改变产权主体不合理情况,实现产权主体多元化.并从激励机制、约束机制和决策机制三方面实现内部治理机制的创新.     

有限责任公司治理研究——基于对泉州有限责任公司治理实践之实证分析

有限责任公司具有人合性、封闭性及主要适用于中小企业的性质。与股份有限公司治理相比,有限责任公司治理具有所有与经营分离不明显及管理合伙化特征。虽然,我国新公司法就有限责任公司治理有所改进,但因为忽视了有限责任公司的前述性质与特征,导致与实践中的有限责任公司治理相去甚远。因此,有必要从公司章程自治、权力机制、执行机制以及监督机制等方面予以完善。     

治理成本视角下的县域治理研究——以青龙满族自治县为个案

政府不能唯经济成本是论但必须充分考虑成本问题并进行成本控制,使有限的资源更多地使用到公共服务上。实地调研表明,随着青龙满族自治县经济社会的持续发展进步,其政府治理的成本也在逐级攀升。在新的内外形势下,亟需通过大力发展特色经济,夯实经济基础、树立合作治理理念,提高政府治理能力、积极拓展多元化的政治参与渠道,提高青龙县政府的公信力和合法性等途径,不断推进地方政府治理体系和治理能力的现代化建设。     

基于政治协调的区域公共治理一体化困局及其消解

区域公共治理的特殊性质即区域公共利益空间维度模糊和利益之间交融渗透,使得区域公共治理一体化陷于难于挣脱的困局：区域基本公共服务非均衡的困局、区域政治资源流失的困局、区域利益关系的博弈的困局。区域政治协调的架构是区域外部的政治协调、区域层面的政治协调、区域地方的政治协调。以政治协调的路径破解区域公共治理一体化困局的路径主要是推进区域基本公共服务均等化为主要内容的政治协调、创新区域公共治理一体化的政治协调的组织形式、构建区域公共治理一体化的多元主体治理体系。     

我国企业集团财务治理机制研究——基于利益相关者视角

企业集团的复杂性决定了加强财务治理的必要性,而财务治理机制对财务治理的效率具有重要影响。站在利益相关者视角,研究企业集团财务治理机制中的财务决策机制和激励约束机制,可以促进财务治理效率的提高。     

国外大学治理形态的变迁与其借鉴意义——以迪特玛·布劳恩的三角模型为视角

布劳恩对影响大学治理变迁的核心要素进行了梳理和论证,构建了能说明大学治理变迁所具有的普遍性特征的分析框架。在对三角模型理论进行讨论的基础上,选取美、英、日三国的大学治理形态变迁情况进行阐释和分析。布劳恩的理论不仅可以对我国高等教育治理的重大问题给出合理解释,还能为我国大学治理方式的转变提供新思路。     

浅谈我国大学治理的未来走向——基于公共治理的视角

改革开放30年来,高等教育迅速从精英教育向大众教育转变,政府在其发展中的重要性尤其是与大学的关系正在日益受到世人的关注,家长和学生的教育权利意识逐渐凸现,并逐渐得到认可、重视和尊重.这些为高等教育下一步的创新发展奠定了良好的基础,使高等教育领域走向治道变革成为可能.但是,教育平等、管理体制以及教育质量和效率不高等方面的问题仍然比较突出.严重束缚了我国高等教育的进一步发展.借助公共治理中的一些理论工具,结合我国高等教育中的现实问题,可以从高等教育的办学理念、管理体制、战略重心、评价机制等方面为大学治理的未来走向提供一些参考.