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高等学校学术管理中存在学术权力和行政权力两种基本权力形式。目前我国高校学术管理多以行政权力为主导,在学术管理意识、学术机构和学术管理决策等方面表现出较严重的行政权力泛化倾向。改革的关键是要建立以学术权力为主导的学术管理机制,不断加强依法行政、科学行政和柔性行政,提高行政权力行使的正当性。 相似文献
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行政权力具有权力的固有性格,即一种超越自身的倾向,从现实情况看,行政权力固然是为人民造福的主要力量,但它同时也是最容易给人们造成侵害的公共权力。为了防止权力的膨胀,必须要对行政权力进行限制。文章从行政权力的来源必须法定、行政权力行使的目的必须合法、行政权力的行使方式必须法定三个方面对如何保证行政权力的合法行使进行了论证,并将“组织合规风险”和气象学的“蝴蝶效应”理论引入论证。 相似文献
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高校行政权力失范与规制探略——基于公共权力规制理论的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高校行政权力失范易引致权力寻租与腐败。借鉴公共权力的一般规制路径,从道德、政治、法律和责任四个视角入手对高校行政权力加以制约,是构建高校行政权力规制机制的有效路径。 相似文献
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黄艳萍 《黔东南民族师专学报》2009,(4):26-29
行政权力具有权力的固有性格,即一种超越自身的倾向,从现实情况看,行政权力固然是为人民造福的主要力量,但它同时也是最容易给人们造成侵害的公共权力。为了防止权力的膨胀,必须要对行政权力进行限制。文章从行政权力的来源必须法定、行政权力行使的目的必须合法、行政权力的行使方式必须法定三个方面对如何保证行政权力的合法行使进行了论证,并将“组织合规风险”和气象学的“蝴蝶效应”理论引入论证。 相似文献
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是学术权力还是行政权力在学术领域行使 总被引:6,自引:0,他引:6
高等学校的行政权力,是处理高等学校教学、科学研究及其他一切行政事务的权力,对外代表学校,对内具有计划、支配、组织等一系列职能。学校内的任何领域,不论它有什么特殊性,都是学校行政权力的适用范围。保障高等学校学术事务按学术规律运行,按科学规律决策,关键是要求行政权力在学术领域正当行使,为此必须建立相应的制度和机制。 相似文献
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高校的学术权力与行政权力的关系历来是大家争论的话题。如何处理好两者的关系:既关系到高校学术的发展,也有利于我们转变观念,改革现行的管理体制。从历史发展的角度,对两者的关系进行梳理,以便我们更好的处理两者的关系。 相似文献
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高校学术权力与行政权力的关系 总被引:5,自引:0,他引:5
杜桂平 《中国现代教育装备》2006,(5):90-92
学术权力和行政权力是存在于大学内部的两种基本权力形式,如何处理好这两种权力之间的关系,是关系高校运作模式及其效率的重要问题。 相似文献
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陈洪琳 《淮北职业技术学院学报》2008,7(2):102-104
学术权力和行政权力是存在于大学内部的两种基本权力形式,两者既相互冲突、相互制约,又相互协调、相互合作。只有构建以校长为中心的权力体系,处理好两种权力之间的关系,实现大学内部权力结构优化,才能保证大学管理的高效、科学、民主。 相似文献
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高校行政权力与学术权力博弈分析 总被引:1,自引:0,他引:1
如何使高校的行政权力与学术权力协调运行,找到一种最佳决策管理模式,一直是高教理论界所关心的热点问题.文章在对高校行政权力与学术权力概念界定的基础上,运用博弈论的原理方法,对高校权力的二元结构进行博弈分析,探索优化高校行政权力与学术权力的决策模式. 相似文献
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我国高校学术权力与行政权力的矛盾 总被引:1,自引:0,他引:1
学术权力和行政权力是存在于大学内部的两种基本权力形式。我国高校普遍存在两种权力之间的尖锐矛盾。在分析两种权力的基础上,对我国高校中学术权力与行政权力矛盾的具体表现及本源进行了剖析。 相似文献
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文章从高等教育内部管理体制改革中权力配置出发,论证高校行政权力和学术权力配置模式,提出高校推行学院制的重要意义,力求通过有效的组织变革,提升教育质量和服务社会能力. 相似文献
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我国高校学术权力与行政权力的整合 总被引:4,自引:0,他引:4
学术权力和行政权力是存在于大学内部的两种基本权力形式,如何处理好这两种权力之间的关系,是关系高校运作模式及其效率的重要问题。但由于在我国高校管理实践中,学术权力与行政权力往往交织在一起,故很难划分。本提出了学术权力与行政权力在协调基础上整合这一适合我国高校现实及发展趋势的权力运行模式,分析了两种权力协调整合的理由,并对我国高校两种权力的整合提出了建议。 相似文献
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我国高校学术权力与行政权力的整合 总被引:1,自引:0,他引:1
学术权力和行政权力是存在于大学内部的两种基本权力形式 ,如何处理好这两种权力之间的关系 ,是关系高校运作模式及其效率的重要问题。但由于在我国高校管理实践中 ,学术权力与行政权力往往交织在一起 ,故很难划分。本文提出了学术权力与行政权力在协调基础上整合这一适合我国高校现实及发展趋势的权力运行模式 ,分析了两种权力协调整合的理由 ,并对我国高校两种权力的整合提出了建议 相似文献
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毛秀娟 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(2):205-207
行政权力的基本属性决定了必须对其进行制约 ,否则容易导致滥用 ,并产生危害。面对我国目前在行使行政权力方面存在的问题 ,必须达到正确行使行政权力的诸项目标 ,以充分发挥行政权力在管理和推进社会发展过程中应有的作用。 相似文献
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《高等教育与学术研究》2008,(2)
学术管理中存在学术权力和行政权力两种基本的权力形式。目前我国大学学术管理多以行政权力为主导,在学术管理意识、学术性机构和学术管理决策等方面表现出较为严重的行政权力泛化现象。改革的关键是要提高行政权力在学术管理中行使的正当性,为此必须不断加强依法行政、科学行政和柔性行政。 相似文献
19.
高校学术权力与行政权力配置模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
黄国铭 《扬州大学学报(高教研究版)》2008,12(2):8-10
正确认识学术权力与行政权力,合理构建和调节权力结构,使两种权力适当分离.各自按照本身的运行机制和管理程序发挥作用,并在学校各项建设中形成合力,是学校内部管理改革最关键的问题之一,对于提高高等学校的管理水平和办学效益具有非常重要的意义. 相似文献
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高校行政权力学术化倾向 总被引:8,自引:0,他引:8
在中国高校从行政权力为主导向行政权力与学术权力并重的发展过程中 ,“双肩挑”型中层干部的普遍存在有着其必然性 ,体现了行政权力的学术化趋向。但行政权力的学术化趋势并不能代表高校学术权力的崛起 ,反而会有产生变异的可能。因此要逐步弱化管理干部“双肩挑”的倾向 ,从组成模式、能力结构、职业生涯设计、考核机制、价值观构建、保障机制等方面作出改进。 相似文献