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1.
新闻评论如何分类,中外学者其说不一。美国有一种分法,把新闻评论分为狭义和广义的两种。狭义的指社论、短评,专栏评论;广义的把政治漫画、民意调查和读者投书都包括进去。这种分法,狭义的解释尚可同意,但并不完全;广义的解释失之过宽,很难说是确切的。政治漫画、民意调查、读者投书,虽然有褒有贬,有它的政治性和新闻性,但毕竟不是新闻评论。如果这些都能归入新闻评论的话,那么报纸上发表的任何东西,包括新闻,包括标题,包括图片,包括版面安排,都可以称为新闻评论了,因为新闻本身、标题制作、版面安排,都有一定的政治考虑。所以,这种说法很难认为是确切的。  相似文献   

2.
观察家评论和述评同本报评论员文章性质相近的,还有观察家评论、工作述评。观察家评论是“文革”前人民日报发表国际评论的一种形式,其重要性介于社论和本报评论员文章之间。这种评论发表时只用《观察家评论》的栏目名称,既无“本报”字样,也没有作者署名,加上选题精慎,决不用于送往迎来之类礼宾应酬,也不用于一  相似文献   

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观察家评论和述评同本报评论员文章性质相近的,还有观察家评论、工作述评。观察家评论是“文革”前人民日报发表国际评论的一种形式,其重要性介于社论和本报评论员文章之间。这种评论发表时只用《观察家评论》的栏目名称,既无“本报”字样,也没有作者署名,加上选题精慎,决不用于送往迎来之类礼宾应酬,也不用于一般国际事务的泛泛而论,写法上着重于分析,寓评论于“观察”之中,很引入注意。外电通常认为它是“中共高级人士”的评论,国内读者也很欢迎这种有分析、有见解的国际评论文章。“文革”中,漫骂代替了分析,“观察家评论”便消失了。十一届三中全会以  相似文献   

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二、本报评论员文章本报评论员文章可分三种:一是本报不署名评论员文章,这种形式常用,近年来尤其兴旺;二是本报特约评论员文章,这种形式曾经风行一时,近年来很少采用;三是本报署名评论员文章,这种形式还不多见,但可能会有较大的发展。同评论员文章相近的,还有观察家文章、述评等。本报不署名评论员文章它的特点是,既非个人署名的一般文章,又不代表整个编辑部,只标明是编辑部一位评论员写的文  相似文献   

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二、本报评论员文章本报评论员文章可分三种:一是本报不署名评论员文章,这种形式常用,近年来尤其兴旺;二是本报特约评论员文章,这种形式曾经风行一时,近年来很少采用;三是本报署名评论员文章,这种形式还不多见,但可能会有较大的发展。同评论员文章相近的,还有观察家文章、述评等。本报不署名评论员文章它的特点是,既非个人署名的一般文章,又不代  相似文献   

6.
报纸亦称新闻纸.顾名思义,是以刊载新闻为主,其他内容,如标题评论乃至副页等等,都应和新闻有联系,是新闻派生的.什么是报纸上的新闻?中外新闻学者有许多不同的定义.我个人以为,社会上(国际的、国内的、本市的以及宇空的)新发生的、为大多数人民所关心的、有意义的事实,就是新闻.事实是第一性的,虚构的自然不是新闻,新发生的事实,如不为大多数人民所关心而又无意义的,也不能算是新闻.中国是有悠久的、优良的新闻传统的,广义地说,从有文字以来,我国就有新闻记载了.记得钱玄同先生在大学里给我们教文字学时,说六书中最早的是象形,大多是先民在记载当时的自然现象而发明创造的.比如,他们  相似文献   

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重新认识新闻评论   总被引:2,自引:0,他引:2  
新闻评论的特点需要根据发展了的新闻评论实践进行重新认识。把新闻性、政治性和指导性作为新闻评论的特点是不合适的。新闻评论有五大特点 :以新闻事实为依托、时效性、思想性、论理性和大众性。  相似文献   

8.
我在中央人民广播电台工作搞了20年评论。1980年,中央电台成立评论组我是组长.后来变成评论部.我是主任,到2000年退休整好20年。台里要求每个评论员每个月至少写3篇.有时候还超额,20年算下来,我写了700多篇.同时对评论做了一些研究。下面我从创优的角度讲讲新闻评论。  相似文献   

9.
新闻评论是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题发议论、讲道理,有着鲜明针对性和引导性的一种新闻文体.①"盛世多危言",这些年新闻评论尤为活跃.有价值的新闻评论,或直抒民意,振聋发聩;或如同航标,引领航向.著名报人戈公振先生曾说过:"报  相似文献   

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二、几种常见新闻评论的风格特色新闻评论的类型处在发展变化之中。当前新闻媒介常用的新闻评论类型主要有:社论(本台评论)、评论(本报评论员文章)、短评、编者按、述评、署名评论六种。这六种新闻评论的风格大同小异。下面就谈谈各种新闻评论的小异——风格特色。  相似文献   

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新闻评论与新闻诽谤   总被引:1,自引:0,他引:1  
乔新生 《新闻记者》2007,(10):77-78
台北市地方法院2007年8月28日作出一项判决:新闻媒体从业者胡忠信诽谤陈水扁之女陈幸妤罪名不成立。该案缘由是,2005年10月中旬,胡忠信在电视评论节目中,指责原告"前往美国开户,疑似洗钱"。台北市地方法院认为,该言论为新闻评论和意见表达,不是陈述"确定有开户"的事实。法院认为,是否构成诽谤罪,必须探究被告在主观上有没有相当理由确信所  相似文献   

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评论工作要有所作为,应着力于两个方面:一是正确解读改革发展的政策,使人们对改革形成广泛共识,从而积极支持改革、参与改革;二是逐步确立变革时期社会主义核心价值观,提高全民族的文化文明素质。评论应为社会注入正能量,有丰富的内容,主要是:唤起人们对理想信念的追求,倡导社会公平正义,修补乃至重建社会诚信体系,发挥官员的公共道德示范作用,倡导良好的家庭美德、伦理道德和职业道德,提升公民文明素养,树立正确的是非观和荣辱观。  相似文献   

13.
如同新闻和通讯可以区分成各种类型一样,报纸上的评论按其内容和形式,也可以划分为各种类型.就其内容来看,虽然涉及的范围很广,但大体可分为三类:(一)带有部署性的.通过对全局性问题的论述,及时传达党中央(省、市、自治区一级报纸包括传达同级党委)的指示精神,阐明党在某一时期的路线、方针,分析形势,部署任务,交代政策,指导工作.中央报刊的元旦、国庆社论以及重要会议的开幕闭幕社论等,一般都属于这一类.《人民日报》今年元旦发表的社论《在  相似文献   

14.
刘祥平 《新闻窗》2008,(1):63-64
新闻评论作为意见性消息,主要有三大意义:一、实现新闻媒介的喉舌功能,表现为宣传党和政府的路线方针政策、舆论监督;二、服务于民,表现为舆论引导,提高人民理性思维能力和社会的排气阀功能;三、增强媒体竞争力。  相似文献   

15.
曹仁义 《中国广播》2010,(1):66-66,71
新闻评论的定义是:针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的事件、迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会问题发表议论、做出分析、讲解道理、直接发表意见的文体或节目样式。这个转引自国家广电总局编印的广播影视业务教育培训丛书《广播电视业务》中的定义,对新闻评论的界定是准确的。  相似文献   

16.
一篇新闻评论,如果写得有情有理,入情入理,爱憎好恶之情泻于笔端,喜怒哀乐跃然纸上,读者听众怎能不情动于衷、心悦诚服呢!一篇优秀的新闻评论应当是理深情厚、情理交融,这样才可以激发读者、听众的情思,引起读者、听众的共鸣,有效地增强新闻评论的吸引力、感染力和说服力.  相似文献   

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新闻评论标题之我见吴政回忆近十几年,承蒙相识的和素不相识的编辑的帮助,我在全国主要报刊发表的新闻评论累计千篇有余。我的体会,一个好的评论标题应是“小、新、实、白、悬”。“小”就是不贪大求全拉架子。小题目的长处不仅在能打动人,写起来顺手,而且可以缩小篇...  相似文献   

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新闻评论是传者借用大众传播工具或载体,对新近发生或发现的新闻事实、问题、现象直接表明自己意愿的一种有理性有思想有知识的论说形式,被称为新闻传播的灵魂和旗帜,在新闻传播和社会发展中发挥着重要作用。新闻评论是通过媒介传播的观念信息,是一种社会产品,是社会话语的集中展现。  相似文献   

19.
社会转型中的新闻评论——2011年中国新闻评论回眸   总被引:1,自引:0,他引:1  
"社会转型中的新闻评论"是2011年召开的"新世纪第四届新闻评论高层论坛"的主题。毋庸置疑,社会转型是当下中国社会最根本的特色。社会政治、经济、文化的转型带动了社会各个领域的发展,无论是理论还是实践,无论是自然科学还是人  相似文献   

20.
一、新闻评论的题材与新闻评论的社会价值的关系正如小说、散文、诗歌、通讯等文体都有题材一样,新闻评论也存在题材问题.按评论的事实或问题涉及的区域,有国际题材,有国内题材.如果按所涉及的社会生活分类,则可以划分为政治题材,经济题材,等等.如果再划分,还可以进一步细化.那么,什么是新闻评论的社会价值呢?窃以为,就是新闻评论在社会中的反响,在社会生活中发挥的鼓舞、批评、引导、阐释作用.但事实上,不同的评论在社会中的反响、作用和影响是不同的.这与题材有没有关系呢?回答应该是肯定的.一般说来,新闻评论的题材越重要、重大,其社会价值就越大.因为,题材所以有重大、重要之说,一个重要原因,就是它本身反映的是社会生活中的大事,是社会公众普遍关心的问题.中国新闻奖,是中国新闻作品的最高奖之一.一篇新闻评论能否跻身其列,是检验其社会价值大小的重要尺度.让我们来看看1992年至1994年中国新闻奖中新闻评论的获奖情况:1992年,第三届中国新闻奖报纸部分共有11篇新闻评论获奖.其中,反映改革开放、经济建设、邓小平南巡讲话、党的十四大胜利召开等重大题材的评论共5篇,占45%.1993年,第四届中国新闻奖报纸部分共有15篇评论榜上有名.其中,反映宏观调控等重大题材的评论共7篇,占44%.  相似文献   

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