事件

小学校长承诺让学生将自己粘墙上 美国科罗拉多小学校长瑞安愠斯特向学生们承诺,如果他们能为小镇秋天的狂欢节卖出1万张票,他就答应让学生们把他粘在墙上。学生们争先恐后去实现目标,到举行活动时,卖出了1．1万张票。     

一张电影票

上课铃声响后,我拿着一叠电影票,走进教室,师生相互问好后,我告诉学生,这堂思想品德课的内容是:一张电影票。当学生们知道看《雷锋》电影的消息后,一张张笑脸,象绽开的花朵。学生们的目光全集中在我手里的电影票上,怎样处理好这一张张电影票呢?我不是象往常那样先谈大道理,然后一张一张地分发给学生;而是把电影票一张张裁开,好座位票、差座位票分两处放在讲台上,让学生们自己上来拿票。我先让中队干部选票,然后按组有秩序地上前选票。中队长小许走上讲台,教室里鸦雀无声,几十双眼睛全盯在小许身上。小许在好票中间选了一张,同学们有人开始窃窃私语。第二个上讲台选票的是学习委员小张,     

Witch''''s Nose Game

大家一定玩过"点鼻子"游戏吧。把一张大大的女巫图挂在墙上或门上, 用眼罩蒙住游戏者的眼睛, 接下来发给游戏者一片泡泡糖,让他们好好地嚼,最后让游戏者把泡泡糖粘在女巫的鼻子上。粘中了还能拿到礼物哦!     

带电的报纸

想一想：不用胶水、透明胶等粘合的东西，怎样让报纸贴在墙上掉不下来？ 材料：1支铅笔、1张报纸 展开报纸，把报纸平铺在墙上；用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了；如果掀起报纸的一角．然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。     

带电的报纸

想一想:不用胶水、透明胶等粘合的东西,怎样让报纸贴在墙上掉不下来?材料:1支铅笔、1张报纸展开报纸,把报纸平铺在墙上;用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了;如果掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。把报纸慢慢地从墙上揭下来时,注意倾听静电的声音。     

怎样提高孩子的写作水平

一、听写 在孩子学习写作之前,你把孩子给你讲的故事、梦想、奇遇草草地记下一些来,然后用别针钉在一个他可以看得见的地方,并给他解释那上面写的是什么东西。孩子看到他自己的话变成了看得见的文字符号,必定是很高兴的。 二、板书 孩子们乐意在墙上写写画画,应该利用孩子们的这种兴趣鼓励他们的创造力。挂一块黑板,或用胶布在墙上粘一张牛皮纸,让他们在上边乱涂乱写。     

开心乐园

妈妈经常做美术课上,教师给学生们讲解:"瑞诺先生最杰出的画技是——他只要稍微动动手,就能使一张笑脸变成一张哭脸。"他指着墙上的两幅画说。     

牛津大学的选择

牛津大学在1996年11月曾有过一次痛苦的的抉择。牛津大学学监们以259票对214票的表决结果,否决了沙特阿拉伯亿万富翁瓦菲支·塞义德的提议。后者建议向牛津捐款340万美元,让牛津建立一所“世界级的工商管理学院”。牛津人认为,教育是让学生为公众服务,而不是对赚钱有所准备,     

一位美国校长的激励七法

在SouthHillS高中,我跟随校长Chad做了五周的“影子”,经过一段时间的观察,我发现Chad在激励师生方面有不少有效的方法。勤笔勉思。Chad经常在校园里巡视,课间与教师交流,并通过交流观察教师、学生的情况。他手中一直拿着一张小纸片,随时记笔记。当他听到师生们所关心的内容时,就把它们写在这张小纸片上,贴在办公室墙上,每隔几天要看一看、想一想最近重点要解决什么问题。这样即时的观察、交流和问题解决,让师生们知道校长的关心是他们在困难时最大的支持。     

我与顽童

“帮助人”使万同的纪律明显好转,连续两周班里评比“进步最大的同学”,万同都名列榜首。他不仅纪律有进步,而且又恢复了对班级事务的热情。为迎接上级检查,学校要求各班美化教室,我便请学生们上街买几幅科学家的肖像来贴在教室墙上。万同非常积极,中午放学后连饭也不回家吃,便骑车直奔新华书店。下午上学时,他气喘吁吁地给我一张斯大林的画像:“李老师,     

地图前教子

我家墙上有一张中国地图,上面画的尽是各种颜色的横道道。平时,我用这张地图引导儿子学习,增加知识。一天,我让他把脑袋靠在墙上,说“站好!别动!看看,你有多高了。看     

宝宝日历，我型我秀

新的一年来临了,桌上、墙上的日历也要更新换代。心灵手巧的小妈们,不会放过任何一个让宝宝亮相的机会。这不,一张张、—本本,独具创意的宝宝日历,让小天使们的美丽、可爱都定格在回眸的那一刹那。     

纸容天下

张老师最近迷上了剪纸,一有时间就在一张16开的白纸上比比画画,还不时地用剪刀剪剪,真不懂他葫芦里能卖出什么药来。这天,一上作文课,张老师就捧着他的那张爱纸兴冲冲地     

别让大海悬挂在墙上——优化教学和管理,扬起学生远航的风帆

<正>我们常常把信息比作大海,在信息技术教学中,学生就像在信息的海洋中遨游远航。但是在教学中,往往是教师去拍一张大海的照片,挂在墙上,让学生们挨个欣赏。即使观察力再强的学生恐怕也只能窥豹一斑甚至是瞎子摸象,因为前提就不对。     

单位选取不同 为何结论相异

题目某俱乐部准备承办一场足球赛,预计共卖出门票2.4万张,票价有3元、5元、8元三种,且票价3元和5元的张数的积为0.6万张.设x是门票的总收入,经预算,扣除其他各项支出后,该俱乐部的纯收入函数为y=lg2x.试问三种门票分别卖出多少张时,纯收入最多?这是山西省太原市2003届高三的一道模拟考试题,在学生中出现了以下以“张”和“万张”为单位的两种解法,但两种解法的结论却不相同.解法一设票价为3元、5元、8元的门票分别卖出t张、m张、n张,则依题意得24000,6000.tmntm++==所以6000/,240006000/mtntt==--.358xtmn=++192000(518000/)tt=-+1800019200…     

带电的报纸

思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上,而且还掉不下来。你知道这是为什么吗?实验材料:一支铅笔、一张报纸。实验步骤:1.展开报纸,把报纸平铺在墙上。2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,你会发现报纸像粘在墙上一样掉不下来。3.掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。4.把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意听静电的声音。实验原理:1.摩擦铅笔,使报纸带电。     

两马克的故事

林德利是德国的年轻画家,他擅长风景画,但始终没有闯出什么名堂。一天,他感到百无聊赖,掏出两马克硬币买了一张彩票。结果中了大奖,奖金高达50万马克。领回奖金后,他首先在乡问购买了一幢高级别墅,还买了不少名画和艺术珍品,他不再工作,过起了贵族的生活。因为他懂得收藏艺术品,在欣赏之余,也能高价卖出,赚的钱比中奖所得还要多。     

妈妈也会这样

美术课上,教师对小学生们讲解:“瑞诺兹先生最杰出的画技是:他只要稍微动动手,就能使一张笑脸变成一张哭脸。”他指着墙上的两幅画说。     

心灵的对话

"童灵总是欺负我." "对,他老是打人." …… 教室里顿时炸开了锅,学生们七嘴八舌地控诉着这个大眼睛、白皮肤、精神头十足的帅气男孩.此时再看童灵,他昂着头,目光中充满了不服,嘴里还不时地辩解着.面对这个引起民愤的"暴力"男孩,面对一张张受委屈的面孔,既要保护童灵的自尊心,又要让他受到教育,还得让大家服气、不报怨,我该怎么办呢?     

托班的涂鸦墙

涂鸦墙其实就是蒙在墙上的一块布,画完了就摘下来,换一块新布贴上。看到我将布粘到墙上,果果好奇地问：“老师这是干什么用的？”“画画呀。”我回答。“在这上边画呀？”“对呀,来,你试试。”说着,我递给他一支笔。果果接过笔,轻轻地在墙上画了一下,就将笔放了回去。已经习惯在纸上画画的孩子面对墙上这么大的一块画布还真有点儿陌生。我问果果：“好玩吗？”果果点点头,继续看我粘布,但不再动笔。