感觉统合失调及早期干预

感觉统合失调的孩子越来越多,但家长和幼儿园老师能做些什么呢？家长和幼儿园老师可以及早地发现问题并解决问题,或者有防惠意识,能够重视感觉统合的意义,及早地对孩子进行干预,促进孩子健康成长。本文介绍了感统失调的表现及早期于预方法。     

全方位促进幼儿感觉统合——发展核心感觉系统

您知道什么是“感觉统合”吗？您看过正确而完整的“感觉统合”理论吗？您希望孩子能掌握感觉统合的先机吗？ 本期,我们介绍促进孩子感觉统合发展的理论和异常指标评估,提高父母对感觉统合的认知,从而让父母有一个全新的角度观察、理解及接纳孩子,     

谈谈感觉统合教育

近几年来,有关专家研究发现,很多孩子的行为障碍或学业不良,是感觉统合失调造成的。过去由于对这个问题缺乏认识,致使家长和教师们在教育孩子时走了一些弯路。那么,感觉统合失调究竟是怎么一回事?应该采用什么方法来教育感觉统合失调的孩子呢?带着这些问题,记者采访了上海中易心理健康研究所的专家们。     

感觉统合失调是什么

上一期我们在《茜茜为啥这样胆小》一文中,介绍了一位叫茜茜的孩子,她有种种家长和老师无法理解的问题。我们说小茜茜是感觉统合失调的孩子。那么,什么是感觉统合失调呢?     

幼儿教育市场新动向——感觉统合训练的探索

许多家长对孩子的注意力不集中、学习成绩差、做作业拖拉、胆小、退缩、不合群等性格障碍而头疼。过去，有的人将这些问题诊断为多动症，给孩子吃药、打针等，但收效甚微，还可能造成某些后遗症；有的家长认为孩子不听话，又打又骂，伤害了孩子的身心。经过科学家的大量临床心理研究发现，相当数量的儿童出现的上述问题是由于大脑对身体感觉统合的障碍，在医学和心理学上称为感觉统合失调或学习能力障碍。     

教你认识感觉统合

常有家长因为孩子学习成绩不佳或与他人交往困难等原因带他们到医院测智商,但测试结果表明智商正常。其实,问题并不在于孩子的智商,而是他们有不同程度的感觉统合失调。 ●什么是感觉统合 是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理,并作出正确的应答,使个体     

城市儿童易患感觉统合失调症

南京铁道医学院附属医院曾对2486名6～11岁的学龄儿童进行测试,结果有34.9％的学龄儿童存在着不同程度的感觉统合失调。专家介绍,感觉统合失调是指外部的感觉刺激信息不能在孩子中枢神经系统进行有效的组合,从而使整个机体不能和谐的运作,久而久之,便会造成各种各样的心理障碍与疾病。具体表现儿童在学习与生活中患感觉统合失调症,将会在不同程度上削弱人     

感觉统合训练融入自闭症儿童游戏刍议

感觉统合训练是纠正儿童感觉统合失调的最佳办法,受到研究者、教师及家长的认可,并将其融入幼儿课程作为教育方式。本文通过理论与实践证明,感觉统合训练同样有助于改善自闭症儿童感觉统合失调,促进自闭症儿童各方面能力的提高,将感觉统合训练融入自闭症儿童游戏效果更佳,并提出感觉统合游戏的实施策略。     

开学并非一件事

３月是春的季节，一切都充满了生机。新学期开始了，孩子们从轻松的假期中走出来，又回到了课堂，很多家长的心情也就开始随着孩子的学习成绩喜与忧。谁都不能说家长关注孩子的学习成绩不对，但是如何看待孩子的学习成绩？如何看待孩子的每一次考试？孩子们未来面对的考试会是什么样？这些问题家长一定很想知道也应该知道，本期特别策划的话题《学生面临着怎样的考试》，从专家介绍与评说、一些学生的成功经验与失败教训、国外的考试方式等角度讨论这个问题。如何评价孩子、用什么样的标准去评价自己的孩子，这不只是一个评价的问题。因为您…     

浅谈儿童感觉统合失调的危害及早期训练的意义

本通过论述儿童感觉统合失调的种种表现,具体阐述了感觉统合失 对儿童身心发展的种种不利影响,揭示了早期感觉统合训练对儿童身心发展的意义,以提高家长和教师对感觉统合的认识并掌握一定的训练方法。     

多动症＆感觉统合失调

孩子坐不住、好动、注意力不集中……会不会是多动症？如果真的患有多动症该怎么办？多动症和通常说的感觉统合失调是什么关系？这里,我们请专家来为您解答。     

全方位促进幼儿感觉统合

您知道什么是感觉统合吗?您看过正确而完整的感觉统合理论吗?您希望孩子能掌握感觉统合的先机吗?本期,我们将介绍促进孩子感觉统合发展的理论和异常指标评估办法,以提高父母对感觉统合的认知,让父母对此有一个全新的观察,以便理角度     

多玩传统游戏可防“多动症”

孩子好动、不安,上课时不是咬手指就是捏鼻子,很多家长认为孩子有“多动症”没什么好办法,多训斥就能好。但有关医学专家提醒,孩子多动可能是得了“感觉统合失调”,最好的方法不是关起来训斥,而是让孩子多玩游戏。     

感统训练的3种亲子游戏

感觉统合是人体器官各部分的感觉信息,经大脑功能的活动,有效进行组合,以供人们学习与运动的完成。当这一系统不能正常运转时,就被称之为感觉统合失调。儿童出现感觉统合失调对学习的影响最大,如注意力不集中、无法安静下来、在上课不专心等等。据统计,大多数孩子都有不同程度的感觉统合失调,因此,父母要注意给孩子及早治疗。不过,治疗的方法也很简单,父母可以通过有针对性的亲子游戏让孩子能自我组合好。     

我国儿童感觉统合训练及其研究

自上世纪90年代初,我国引入对儿童的感觉统合训练,对改善儿童统合失调收到了明显的效果,受到研究者、学校和幼儿园教师以及家长的认可和欢迎。我国大陆和台湾学者在儿童感觉统合训练方面,对儿童行为问题、学习困难儿童干预、儿童注意缺陷与多动障碍、以及儿童孤独症治疗等方面的研究取得了显著成果。我国儿童感觉统合训练与研究和国外相比还有很大差距。因此,应进一步提高研究水平,加强训练技术的普及工作;注重父母对儿童的影响作用,加强对家长教育方式的指导。     

你了解自己孩子吗

我去采访一名优秀学生,临分别时她说的一句话引起了我的注意。她说,我家人从没有这样和我交流过,你是惟一的。的确,学生由于独立性和自我意识的增长,往往不愿意与家长讲心里话,或者讲得少了。家长对此要先分理解。不仅通过语言,也要通过观察来了解孩子。下面是参考有关书籍,给家长出的30个问题,可以帮助家长进一步了解自己的孩子：1．谁是你孩子最要好的朋友？2．你孩子喜欢自己的房间漆成什么颜色？3．谁是你孩子。G目中的英雄？4．最困惑你孩子的问题是什么？5．你孩子最大的忧虑是什么？6．你孩子最喜欢什么体育运动？7．你孩…     

音乐促进幼儿感官统合联动能力发展的实践研究

当今,感觉统合失调的孩子越来越多,音乐感统是将感觉统合游戏与音乐按照感觉统合原理和音乐心理学的规律及原则相融合的一种新型教育和干预治疗方法体系,通过音乐的融入和丰富的游戏形式,促进幼儿听觉能力、联觉的发展,促进感觉统合关联脑力的提升,丰富幼儿音乐治疗的手段,呵护感觉统合失调儿童的心理。     

家长读刊知识测试题

第五期测试题1.家庭教育是不是一切教育的基础？2. 早期教育是否就是把学校的书本知识提早到学龄前教育？3. 家长错怪了孩子是否一定要向孩子认错？4. 只要家长能经常陪孩子玩，孩子有无玩伴并不重要吗？5. 怎样培养孩子的责任心？家长读刊知识测试题     

专家谈“感觉统合”──访儿童心理学专家董奇，邹泓

专家谈“感觉统合”──访儿童心理学专家董奇，邹泓本刊记者李艳，卢书全孩子有学习困雉或心理、行为问题并不等于都是感觉统合失调。感觉统合训练不能包医百病。对感觉统合治厅方法的适用范围．治疗效果的宣传应当科学、客观．全面。自从１９９２年北京第一家感觉统合研...     

为孩子择师还是择校？

中考开始了，家长也开始忙碌起来。一是督促孩子好好温习，二是打探与孩子前途相关的学校谁有关系。校长们则惶惶不可终日。躲人、躲电话，还躲条子，据说某校除了一个副校长知道校长的去向，其他人的感觉就是校长失踪了，不少校长感觉这是一年里最难熬的两个月。其实，家长的心情都是可以理解的，谁不盼着孩子考个好中学呢?于是择校就是家长的首选，也是家里压倒一切的任务。托关系、找门路，调动自己的所有关系，直接认识的、间接认识的、拐了八道弯认识的，总之只要认识校长的人，家长都动员起来为其游说。如果说考场是孩子的第一战场，…