农村留守学前儿童心理健康及教育

改革开放以来,我国国民经济快速发展,综合国力大大增强。伴随农业产业结构调整和工业化、城镇化进程的不断加快,城乡间人口流动壁垒被打破,大量农村剩余劳动力为改变生存状况进城务工,一些农民工父母由于无力支付孩子进城就读面临的住宿费、学费等诸多开支以及其他一些原因,将子女留在农村,     

农村留守学前儿童心理健康及教育

<正>改革开放以来,我国国民经济快速发展,综合国力大大增强。伴随农业产业结构调整和工业化、城镇化进程的不断加快,城乡间人口流动壁垒被打破,大量农村剩余劳动力为改变生存状况进城务工,一些农民工父母由于无力支付孩子进城就读面临的住宿费、学费等诸多开支以及其他一些原因,将子女留在农村,由祖辈或留守在家的父母一方     

农村留守儿童心理问题及对策探究

20世纪80年代初,随着我国现代化进程的步伐不断加快,农村的剩余劳动力开始大规模的向城市转移, 这既是农民理性选择的结果,也是工业化、城市化和现代化发展的必然。但由于受到城乡分割的二元社会结构体制和自身经济条件的限制,这些农民工进城后却无法享受到和城里人相同的待遇,很多农民工无力解决孩子进城要面对的许多现实问题,如:住房、学费、交通等等。他们只能选择     

对农村劳动力进城务工实行就业准入制度的探讨

随着城镇化进程的加快，做好城乡统筹就业，加强农村劳动力进城务工管理成为一个亟待解决的问题。对进城务工的农村劳动力实行就业准入制度，根据城镇就业市场的需求和状况来确定农村劳动力进城务工的数量和质量，统筹城乡就业，促进城乡劳动力资源的合理高效配置十分重要。把     

农村留守儿童的监护:问题及对策

我国城镇化、工业化、信息化步伐不断加快,城市化水平不断提高,进城务工的农民工不断增多,由于各种复杂的历史与社会原因,进城务工人员的子女不能随着父母一起进城生活、学习和成长,而是越来越多的孩子被留在了农村老家,成为留守儿童.随着农村留守儿童的不断增加,一系列有关留守儿童的社会问题和教育问题引起了社会各界广泛关注、关心和关爱.从我国农村留守儿童的基本监护状况、基本问题、对策建议等方面加以分析和阐述,试图提出切实可行的办法和策略来解决我国农村留守儿童问题.     

试论农村留守学生的管理对策

近年来,随着我国市场经济的发展和现代化进程的不断加快,农村产业结构不断的进行调整,农村剩余劳动力大规模地向城市转移。这是我国工业化、城镇化和现代化发展的必然趋势。由于受自身经济条件等方面的限制,大批农村剩余劳动力外出务工时,没有能力让自己的孩子跟随着进城读书。他们只得将孩子留在家乡、留在农村,让自己年迈的父母或亲戚朋友帮着看管。     

为"留守学生"撑起一片天——"四川省‘留守学生’教育管理工作经验交流会"综述

“留守学生”是一个特殊的群体。在我国现代化进程的加速期,农村剩余劳动力大规模向城市转移,但受城乡分割二元社会结构的体制制约和自身经济条件的限制,很多农民工无法解决孩子进城后的读书问题,只得将孩子留在农村。据统计,我省义务教育阶段的“留守学生”共有270万,占义务教     

“农村中小学生进城就读”现象思考——基于赣南两县的调查

近年来,农村中小学生进城就读人数急剧增加.实地调研表明,"进城就读"现象与城市大幅扩张、城市义务教育免费政策的实施存在一定关系,但关键的因素仍是中部地区城乡教育发展差距悬殊,农村中小学教育不能很好地满足农民群众日益增长的教育需求.因此,需要正视"进城就读"现象对农村地区的影响,尽快全面提升农村学校办学条件、办学质量,实现城乡教育平衡和可持续发展.     

农村小学低年级英语语音教学方法探析

当前,统筹城乡教育为提高农村小学的教育教学水平提供了十分有利的契机,不断深化的教育教学改革使农村小学的教育教学质量有了明显提升。与此同时,随着进城务工人员子女的不断增加,农村小学和城乡结合部学校的教学不断面临新的问题和挑战,其中农村小学低年级英语语音教学的压力尤为明显。语音教学是小学英语教学的一个重要组成部分,对于农村低年级学生来说,尤为重要的而又特别困难的是如何掌握英语的语音语调的问题。农村低年级小学生英语语音教学的困难     

江苏阜宁县采取有效措施缓解农村师资薄弱难题

江苏省阜宁县充分发挥城区优质教育资源的辐射作用,计划用5年时间对全县半数以上农村教师进行培训,着力解决农村师资薄弱的问题,逐步推进城乡师资均衡和城乡教育一体化。进城顶岗培训。2009年招录200名以上新教师到农村学校任教,并建立农村新教师进城顶岗培训制度。     

农村进城学生的弱势心理探析及对策

随着现代化文明进程的加快,城市不断扩张增容,于是,大片农田“进了城”,越来多的农村孩子得以进城求学。我们应特别关注这一特殊群体的成长,关注他们的心路历程,引导他们全面发展。一、农村学生进城后的弱势心理探究应该说,绝大部分农村学生是非常不错的。他们吃苦耐劳,诚实守纪,求知欲特别强,学习非常认真,     

城乡二元结构影响下的农村中小学进城就读热

近年来,我国许多农村地区出现了大规模中小学生进城就读的现象,而农村的中小学日益"空巢化"。这一现象与城市规模扩大、农村城市化,农民生活水平逐渐提高、义务教育免费政策的实施等有一定联系。但归根到底,根本原因在于我国长期以来形成的城乡二元结构使得城乡教育水平差距悬殊,农村地区现有的教学条件与师资力量无法与城市相比拟,农村中小学教育并不能满足学生身心发展需求。农村学生进城就读可以提高学生素质,且在一定程度上能够促进城市经济发展。但从另一方面而言,农村学生进城就读学生自身、城市学校和农村学校都带来很多负面影响。因此,农村中小学进城就读热这一现象需要正视,客观分析其中利弊,采取适当措施来解决这一问题。     

农民进城的就业壁垒对农民收入增长和城乡收入差距的影响

近几年来，农民收入处于徘徊状态，城乡收入差距也不见明显缩小，这一问题引起了社会各界的广泛关注，本探讨农民进城的就业壁垒对农民收入增长和城乡收入差距的影响。实证分析表明；农产品与农村工业品的相对价格（即贸易条件）既增加了农民收入，也缩小了城乡收入差距，非农业部门的增长虽然增加了农民收入，但由于对农村劳动力进城就业进行了限制，从而扩大了城乡收入差距，农民进城的就业壁垒既降低了农民收入，也扩大了城乡收入差距，对城市居民的补贴扩大了城乡收入差距。     

浅析农村留守儿童家庭教育

随着社会和经济的快速发展,城市化进程不断加快,城乡间人口流动速度加快,大量农村劳动力进城务工,这种现象已经十分普遍。然而,由于进城务工的劳动力大多是中青年,而且受到种种条件的限制,不能将子女带在身边,这就形成了一个新的群体,即农村留守儿童。近年来,农村劳动力向城镇转移越来越多,留守儿童的数量也在不断增加,留守儿童的教育问题也受到广泛的关注。基于此,针对农村留守儿童家庭教育的相关问题进行简单的分析。     

好制度要见心见行见效果

正长期以来,由于经济发展和经费投入上的差距等原因,农村教育与城镇出现了较大差距,这种差距不仅表现在硬件设施上,更反映在师资力量上,导致了农村学生进城读书热、择校热以及城市学校大班额等一系列问题,影响了教育均衡、公平发展。鉴于此,近年来各地根据实际,纷纷推出相关制度和政策,把城镇教师支援农村学校作为加强教师队伍建设、推动教育均衡发展的一项重要举措,积极推进城乡教育均衡发展,让农村孩子享受到和城里孩子一样的教育。     

农村初中语文教学应关注的问题

<正>我从毕业到现在一直在农村教书,屈指算来已经二十年有余了,二十多年之前,城乡差别很大,但是农村孩子进城里读书的毕竟是少数。现如今,城乡差距给农村教育带来了巨大冲击,滚滚的进城读书潮,驱走了琅琅书声,裹挟走了快乐笑靥,留下几许冷寂和深深的思索。我所在的中学是一所乡镇中学,学生数量减少,我们乡镇由原来的5所初中合并成3所,去年又合并成2所。城里教育对乡下农村的教学产生的冲击可见一斑,但是,我们身在乡下的老师,     

义务教育阶段留守儿童家庭教育调查研究——以贵州省安顺市开发区为例

一、研究背景 20世纪80年代初,随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力开始大规模地向城市转移。由于受到诸多条件的限制,很多农民工在自己进城的同时却无力解决孩子进城就读将要面对的诸多现实问题,诸如恶劣的住房条件、高昂的借读费用、交通安全无保障等等。于是,他们只能选择将孩子留在了农村,并托付给其他人代为照看,最终形成了农民工父母与子女分隔两地的局面。     

农村留守儿童关爱缺失法律层面对策思考

20世纪80年代初．随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力开始大规模地向城市转移。由于受到诸多条件的限制．很多农民工在自己进城的同时却无力解决孩子进城就读要面对的诸多现实问题,诸如恶劣的住房条件、高昂的借读费用、交通安全无保障等。于是,他们只能选择将孩子留在了农村,并托付给其他人代为照看,最终形成农民工父母与子女分隔两地的局面。一个新的特殊群体——留守儿童就这样诞生。     

谈进城务工人员子女自卑心理的矫正

在五华区,《心理健康教育》已上课程表。该课程的教学,使我认识到一个不可忽视的问题——进城务工子女自卑心理的矫正。下面谈谈我的做法和体会。一、进城务工人员子女人数不少近几年,党和政府制定的“三农”政策使农民的生活富裕起来了。随着农村剩余劳动力进入城镇,农民工子女也进入到城市,这些孩子们也和城市里的孩子一样必须接受九年义务教育。我校地处城乡结合部,周围有“城中村”,城中村出租房居住着为数不少的外来务工人员,学校又紧挨着一个较大的农贸市场,就近入学的政策使我校进城务工人员的孩子比较集中。以我班为例,50名学生,务…     

野兰花也有春天

1李兰花是学校里众多进城上学的农村孩子之一。如今许多农村人进城买了房,成了城里人,他们的孩子也到城里来读书。这样一来,原本一个小小的县城,一下给撑得大大的。城里人说:小