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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《生物学教学》1999年第5期发表了杨居一文所用的简易方法,本人在实验和教学中感到不太合理,不能说明静脉血从身体各部分向心脏流动的道理。下面谈谈不合理之处,并简述一下自己的方法。1不合理之处1.1本实验不应选择手腕关节,因此处肌腱较多,实验中可能会阻挡血管内血液流动,给实验结果带来误解。1.2作者所作的腕关节处的两条静脉血管图不合理。因为静脉血是从身体各处汇集流向心脏的,所以血管应该是逐渐走向汇合,而作者却把分叉向着血流方向。从现象上看,这两条血管似乎是在手腕处向血流方向分叉的,但我认为在此处它…  相似文献   

2.
威威 《启蒙(3-7岁)》2011,(10):22-23
血液是在我们身体的心脏和血管内流动的不透明的液体,它是红色的。血液不停地流动着。把血液从心脏运送到全身各部分的血管是动脉,而输送血液返回心脏的血管是静脉。  相似文献   

3.
乔红 《生物学教学》2007,32(12):56-56
人教版《生物学》七年级下册第四章“血流的管道———血管”一节中,给各类血管的定义是:动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管;静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。学生有了一个概念,毛细血管的两头一边连着最小的动脉,一边连着最小的静脉(最小的动脉→毛细血管→最小的静脉)。进入第五章的学习,在“尿的形成和排出”一节中,接触到肾单位的概念。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。肾小球是毛细血管球,由入球小动脉分出的许多毛细血管蟠曲而成,这些毛细血管汇集成出球小动脉。…  相似文献   

4.
静脉瓣具有防止血液倒流的作用,已有人利用自制模型教具进行演示,取得较好效果。但如果利用学生自己身体简便直观地演示静脉瓣的作用.就能大大提高学生学习的兴趣,加深印象,提高学习效率。同时还能培养学生观察问题、分析思考问题的能力。现介绍一种利用自己身体演示静脉瓣作用的小实验:体表可见到的"青筋"就是浅层静脉,四肢的静脉通常具有防止血液倒流的静脉瓣。教学中可利用前臂上的"青筋"进行演示(选择无分支的静脉段)。用右手的食指和中指并拢压在左手前臂上的"有筋"(中指靠手掌.食指近肘端),中指不动,食指往上括,这样两…  相似文献   

5.
师:同学们,上节课通过实验,我们发现血管的搏动与心脏的跳动有关。心脏和血管是相通的,里面流动的是血液,那血液在身体里究竟是怎样流动的呢?这节课我们一起去了解一番。  相似文献   

6.
师:同学们,上节课通过实验,我们发现血管的搏动与心脏的跳动有关。心脏和血管是相通的,里面流动的是血液,那血液在身体里究竟是怎样流动的呢?这节课我们一起去了解一番。在科学技术还很不发达的几千年前,人们就一直在探索这个问题,直到1800多年前,一位著名的  相似文献   

7.
我们在检查身体时 ,往往要测量血压 .所谓血压就是血液在动脉血管内流动时 ,对血管壁产生的压强 .血压是怎样产生的呢 ?除了血液的重力外 ,主要是由于心脏的收缩 ,使血液在血管内向前流动 .心脏收缩时 ,血液对血管壁产生的压强最大 ,叫收缩压 .当心脏舒张 (即心脏扩大 )时 ,血液在血管中流动十分缓慢 ,这时血液对血管壁也有一个压强 ,这个压强叫舒张压 .正常人的收缩压是1 0 0~ 1 4 0毫米汞柱 ,舒张压是 60~ 90毫米汞柱 .血管和心脏相当于一个连通器 ,在这个连通器内的每一个部位的血压一般来说是不相同的 ,上部压强小 ,下部压强大 .所以…  相似文献   

8.
观筋知病     
青筋的出现是人体痰、湿、疹、毒积滞的反应.如果青筋的颜色深及扭曲,那就是重病的病征. 1、手指关节处有青筋凸起:胃肠功能欠佳、腹胀痛、口臭.  相似文献   

9.
人造血管     
人造血管晓平译酉星校血管是血液的导管,通过遍及全身的血管网向各组织运送氧及养分,同时回收体内的废物。由心脏排出的血液经大动脉、中动脉、小动脉,最终到达末稍的毛细血管,接着再向静脉系统移动,返回心脏循环一周。当血管老化或血管出现病变,经内科或外科治疗难...  相似文献   

10.
《中国教工》2010,(8):45-45
不同部位的青筋异常会提示不同的疾病征兆。 “青筋”其实不是筋,而是血管。正常情况下,它应该是看不清楚的,可一旦静脉血液回流受阻,压力增高,它就会在皮肤表面凸起.甚至出现扭曲变色等现象。  相似文献   

11.
利用哈维经典实验,可取得较好教学效果。生理实验的鼻祖哈维曾做过一个实验:用布条把上臂缠紧,可发现臂前静脉上出现鼓包。这鼓包是静脉瓣积存血液造成的。用手指沿着不同方向压迫,鼓包会随着发生变化。在讲述动脉,静脉的概念时,可将哈维的实验加以补充,并让学生亲自动手。1.让学生伸出左手前臂,可发现一条条“青筋”,这就是静脉,这说明“皮下静脉分  相似文献   

12.
美肩瑜伽     
《母婴世界》2011,(7):78-79
手臂推墙 山式站立。吸气抬左臂,呼气手掌按在墙壁上。手臂与地面平行.按照你肩部展开的角度。调整手臂和身体的夹角。保持1分钟.呼气回复原位.另一侧重复。功效:强健身体后侧.灵活肩部关节.美化颈部和手臂曲线。扭转双角式 山式站立,根据个人情况两腿分开0.5-1米。  相似文献   

13.
鳄鱼的心脏     
瑾瑜 《初中生学习》2011,(10):41-41
血压是血液流动时作用在动脉管壁上的压力。心脏收缩时。心室把血液压进动脉,产生一股压力,让血压达到最高。然后心脏舒张,来自心脏的压力没了,动脉血管由于弹性回缩,血液仍然会继续慢慢地流动,还会对血管产生一定的压力。医生在测量血压后会记下两个数据,例如“110/70”,就是分别代表在心脏收缩和舒张时血压让汞柱升高的高度(毫米...  相似文献   

14.
血液循环这一课中,如何让学生知道血在血管里流动,流动的方向,从静脉里流回心脏。我让学生看自身手上的血管,是这样作的: 问:你们看到了我手上的筋是什么颜色,是“筋”吗? 答:是暗红色的血管,叫静脉。  相似文献   

15.
拔河是一种用力较大的游戏。当幼儿用力拉扯时,往往要憋住气。憋气会引起身体一系列的变化:憋气前要深吸气,然后声门紧闭,这时肺组织充满空气,内压升高,压迫了肺毛细血管,下腔静脉也受到挤压,于是静脉血液向心脏回流因之减少,心脏输出的血量也显著下降,从而影响对全身器官血液的供应,妨碍身体各机能的正常活动。当停  相似文献   

16.
日本医生把腓肠肌(即腿肚子)看作人体的第二心脏。因为心脏将血液送往全身,再由静脉回传给心脏,为了将新鲜血液送达身体各部位,循环过程越活跃越好。可是,下肢静脉的回传过程却因重力关系变得十分困难。所以,下肢静脉每2~5厘米间隔就有一处瓣膜,血液流到这里就像遇到单向阀一样只许进,不许退。[第一段]  相似文献   

17.
庞金富 《物理教师》2000,21(2):32-33
众所周知,人体循环系统是由心脏、肺和血管系统所构成.它包括了人体给养通路的体循环和血液净化的肺循环.如图1为人体处于静态时,人体各部分的血液流向方框图,它给出了人体各部分的血液流向百分比.括号内的数字表明的是,人处在剧烈运动时,血液改变的倍数. 循环系统中的血管系,其类型、数量、规格请参见表1. 由表1可知.遍布人体各处的毛细管总计有1010条.其壁厚约1μm,管壁上具有直径 4nm的小孔,营养物与废物正是通过这些小孔进行渗透,实现交换的. 人体大约有1011(10万亿)个细胞,一个细胞可视为一个基…  相似文献   

18.
1、循环系统由哪几部分组成? 循环系统包括血液循环系统和淋巴系统。血液循环系统又叫心、血管系统,即由心脏和血管组成。血管分成动脉、静脉和毛细血管;而淋巴系统包括淋巴管和淋巴器官。淋巴器官有淋巴结、胸腺、脾、扁桃  相似文献   

19.
在人的面部从两眼眉之间至两侧日角形成一个三角区域.医学上叫做“危险三角”这个“三角区’丰富的静脉在解剖上有其特殊性,人体静脉血是向心脏的方向流动的,静脉内的静脉附有防止血液逆流的能力。而面部的静脉内没有瓣膜.血液可以卜下流动,而部静脉和眼静脉又与颅内毛细血管网组成的结构“海绵窦’相通。因此,面部发生疖肿,切莫随意进行挤压或挑刺,否则可促使局部细菌或脓栓进入血液,经眼内角的风毗静脉、眼静脉等传入颅风海绵窦。由于海绵窦血流缓慢,细菌易于积聚,有可能导致海绵窦血栓形成,或经颜面静脉传入脑膜静脉而引起可…  相似文献   

20.
1用手势做比喻1.1以双手及双臂比喻三种血管双手伸于胸前十指相对接触。相连的十个手指比作毛细血管;左臂比作动脉;右臂比作静脉;把躯干比作心脏。问:血液是从心脏出发到动脉的再往前怎样流呢?……这样不但能使学生理解了三种血管的关系,而且也使学生清楚了血液流动的方向。1.2  相似文献   

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